? ? ? ? 五月儿礼，鞍山的天氣本不該如此的熱咖杂，可是因?yàn)橛匈F客的到來，鞍山變得熱情似火蚊夫，我們鐵西教育人學(xué)習(xí)的熱情似火诉字。
? ? ? ? 《教師博覽》雜志社方心田社長(zhǎng)做了題為《教師的閱讀寫作與教師的專業(yè)發(fā)展》的講座，來自鐵西區(qū)中小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和喜愛閱讀與寫作的老師們知纷，品味到了豐盛的饕餮大餐壤圃。社長(zhǎng)從以下幾個(gè)方面與老師們進(jìn)行了交流：
一、教師的閱讀
? ? ? ? 方社長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出：讀書是寫作的基礎(chǔ)琅轧，教師要想寫出東西要從閱讀開始伍绳。那么教師閱讀的意義在于什么呢？一是增長(zhǎng)知識(shí)乍桂，提高素養(yǎng)冲杀，豐富生命效床。二是提升專業(yè)，服務(wù)教學(xué)漠趁，促進(jìn)寫作扁凛。讀書讓我們獲取知識(shí)，豐富自己的閱歷闯传，比如我們雖然沒有生活在唐宋時(shí)期谨朝，但通過閱讀可以了解那時(shí)候的文化，我們也許沒有如果臺(tái)灣甥绿，但在閱讀中我們所依然知道臺(tái)灣的人和事等等字币，這就是讀書的作用。讀書人是自帶一種光芒與氣質(zhì)共缕，你今天讀過的書洗出，將來都會(huì)翻身參與你的生活。也就是說明了讀書的重要性图谷，讀書與不讀書的人翩活，是有很大區(qū)別的。只要是教師便贵，我們就需要終身學(xué)習(xí)菠镇，終身閱讀。哪怕是體育老師承璃，也有讀書的必要利耍。真正的好老師，特別是名師盔粹，他一定是讀了好多書隘梨。沒有哪個(gè)老師除了教材就不看別的書，就成為了名師舷嗡，這是不現(xiàn)實(shí)的轴猎。不讀書的老師也許能上課，但絕對(duì)是精彩不起來进萄。
? ? ? 在促進(jìn)寫作方面税稼，社長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，讀書是寫作的基礎(chǔ)垮斯。要想寫好論文、教育故事只祠、教學(xué)隨筆兜蠕，你必須有豐富的積淀才行。那么這個(gè)積淀從哪來抛寝？一是不斷的實(shí)踐熊杨。二就是通過讀書曙旭。當(dāng)然課堂教學(xué)實(shí)踐要始終排在第一位，然后才是寫作晶府，二者有著邏輯關(guān)系桂躏。
二、教師閱讀的方法
? ? ? ? 教師讀書一定要講究方法川陆，不能什么書都從頭看到尾剂习，一是沒有那個(gè)時(shí)間，其次也沒有必要较沪。我們讀書的時(shí)候鳞绕，可以采取泛讀、精讀尸曼、跳讀们何、速讀、寫讀控轿、選讀等冤竹，把一些經(jīng)典的教育著作作為精讀的書目，反復(fù)地讀茬射，反復(fù)地去揣摩鹦蠕，然后運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去。在讀書的過程中躲株，我們還可以在書中把你感觸深的地方進(jìn)行標(biāo)注片部，或者寫出你自己的見解，這樣才能更好的對(duì)照霜定，形成自己的觀點(diǎn)档悠。社長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：道高于術(shù)，真高于美望浩。道是理念辖所，道理。術(shù)是技術(shù)磨德、技巧缘回、方法。相比之下典挑，道就是重于術(shù)的酥宴。《教師參博覽》雜志創(chuàng)辦這些年來就是講道您觉，從來不講術(shù)拙寡。我們從來不講你如何才能上好課，教好學(xué)琳水，而是傳播一種理念肆糕，一種價(jià)值觀般堆。它她把教學(xué)中一些規(guī)律性的東西，原則性的東西诚啃，通過故事性和散文性的形式告訴廣大的讀者朋友們淮摔，讓你耳濡目染，讓大家明白原來當(dāng)班主任可以這樣做始赎，當(dāng)管理者可以采取這樣的方法等等和橙，這樣就會(huì)在境界和格局上得到提升。
三极阅、教師閱讀的內(nèi)容
? ? ? ? 根據(jù)方社長(zhǎng)自己讀書的經(jīng)歷以及對(duì)周邊人的研究與觀察胃碾，推薦大家從以下方面去讀書。
（一）涵養(yǎng)人文精神的書目：中國(guó)古代經(jīng)典筋搏、近代經(jīng)典仆百、西方文學(xué)名著、社科名著奔脐、當(dāng)代優(yōu)秀著作俄周。
（二）培植教育理論類書目：《給教師的一百條建議》、《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》髓迎、《民主主義與教育》等
（三）積淀教育智慧的書目：《李澤厚論教育峦朗、人生、美——獻(xiàn)給中小學(xué)教師》排龄、《中國(guó)著名特級(jí)教師教學(xué)思想錄》波势、《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師是這樣工作的》等
（四）學(xué)習(xí)班級(jí)管理的書目：《我這樣做班主任——李鎮(zhèn)西三十年管理精華》橄维、《班主任工作漫談》尺铣、《中國(guó)著名班主任德育思想錄》等
（五）豐盈教育心靈的電影：人文類《美麗的心靈》、《沉默的羔羊》争舞、《朗讀者》凛忿、《悲慘的世界》等，教育類《音樂之聲》竞川、《老師的恩惠》店溢、《一個(gè)都不能少》、《老師.好》等
（六）高品質(zhì)的報(bào)刊：情感智慧類《讀者》委乌、《三聯(lián)生活周刊》床牧、《中國(guó)新聞周刊》等，教育教學(xué)類：《教師博覽》遭贸、《中國(guó)教師報(bào)》叠赦、《人民教育》等。
? ? ? ? ? 印象最深的是社長(zhǎng)提到的：騎著文字飛行。閱讀是騎著別人的文字飛行除秀，欣賞世界，見證真善美算利，完善自我册踩。寫作是騎著自己的文字，創(chuàng)造世界效拭。因?yàn)槲覀児庑蕾p是不夠的暂吉，我們要寫，寫下來就是自己的文字缎患，所以作為一個(gè)教師一定要寫慕的，寫得好與不好是另外一回事，只要肯寫挤渔，就是創(chuàng)造了自己的世界肮街。
四、教師專業(yè)發(fā)展
? ? ? ? 教師的專業(yè)發(fā)展主要分四個(gè)方面：課堂——立身之本判导。一個(gè)教師上不好課嫉父，那可是要一票否決的。就算你非讀非寫眼刃，能把課上好绕辖，那也是非常厲害的。所以說課堂是教師的立身之本擂红，是教師這個(gè)工作的飯碗仪际，作為教師無論如何也要上好課。閱讀——壯大自我昵骤。教師不讀書不行树碱，不讀書不知道古人怎么教，外國(guó)人怎么教涉茧，不讀書不知道世界有多大赴恨，所以說，我們要讀書伴栓，壯大自我伦连。研究——成才之路。讀了書以后钳垮，一定要研究惑淳，研究才是教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。一個(gè)人光讀書饺窿，不做記錄歧焦，不做分析，不做研究，不做整理绢馍，那效果就差了很多向瓷，所以我們一定要研究。研究的方式有很多舰涌，比如說你讀了一篇文章猖任，寫了一段文字，大家在一起討論瓷耙，交流朱躺，當(dāng)然我們也可以一起做小課題的研究等。寫作——思想結(jié)晶搁痛。一個(gè)教師要寫教育日記长搀、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思等鸡典，可以通過簡(jiǎn)書源请、美篇、公眾號(hào)等形式轿钠，讓大家了解你的文章巢钓。
五、教師寫作
? ? ? ? 雖然我們每天從事一成不變的工作疗垛，但是學(xué)生每天卻帶給我們不一樣的精彩症汹，我們可以從身邊的教育故事寫起、從課堂的教學(xué)隨筆寫起贷腕、從課后的教學(xué)反思寫起背镇。提到教育寫作的方法，我們可以從以下四個(gè)方面入手：（1）學(xué)會(huì)積累泽裳，養(yǎng)成寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆的習(xí)慣瞒斩。（2）學(xué)會(huì)選擇，培養(yǎng)分析整理涮总，去粗取精的能力胸囱。（3）學(xué)會(huì)構(gòu)思，打好謀篇布局瀑梗，主題結(jié)構(gòu)的腹稿烹笔。（4）學(xué)會(huì)表達(dá)，達(dá)到文從字順抛丽，情理適當(dāng)?shù)男Ч啊V大的一線教師要不斷閱讀，不斷寫作亿鲜，然后可以向《教師博覽》或者其他的教育書刊進(jìn)行投稿允蜈。
? ? ? ? 將近兩個(gè)小時(shí)的講座之后，大家意猶未盡，愛好寫作的老師們又和社長(zhǎng)面對(duì)面交流了在寫作方面上遇到的困惑以及如何才能寫出高質(zhì)量的文章來饶套，社長(zhǎng)耐心地一一回答老師們提出的問題漩蟆，并鼓勵(lì)大家努力去寫，堅(jiān)持去寫凤跑，相信一定會(huì)寫出一片屬于自己的天空爆安。
? ? ? ? 相信在方社長(zhǎng)專業(yè)的引領(lǐng)下，我們鐵西的老師們一定會(huì)拿起手中的筆來進(jìn)行寫作仔引，寫出我們鐵西教育的詩(shī)與遠(yuǎn)方……
