哪些事情孩子自己做
挑衣服仔沿、穿衣服、自己準備第二天要穿的衣服
實踐過程:
周日早上出門尺棋,大寶自己挑了短袖封锉、短褲,但現(xiàn)在已經(jīng)秋季膘螟,短褲不適合成福,于是我讓他看了天氣預(yù)報,在我的建議下荆残,他重新穿了一條馬褲奴艾,雖然還有點短,但比短褲好一點脊阴。
二寶磨蹭著不愿意出門握侧,但我控制著自己沒替他穿衣服,他不喜歡我給他拿的藍褲子嘿期,我也允許他重新?lián)Q了一條品擎,最后通碟是給他一分鐘,穿不好衣服的話备徐,我們在樓底下等他萄传,不知道下次他能好些嗎?
收玩具
玩具袋游戲蜜猾,二寶比大寶更喜歡這個游戲秀菱。
自己洗澡并收拾洗手間
大寶比二寶在這件事上做得更好,細想原因是大寶曾經(jīng)在這件事情上獲得過描述性贊賞蹭睡,所以他更愿意做衍菱,根本不需要我催促。
自己做計劃肩豁、做安排
中午回家途中脊串,我和他們共同討論了回家有幾件事,他們大概要怎么安排清钥?1琼锋、看電視2、洗澡3祟昭、整理書包4缕坎、睡午覺
大寶比較積極,他主動做了安排篡悟,二寶就跟著了谜叹。當然匾寝,他們把看電視放在了第一位,我也沒有強制叉谜。因為我很累就去睡覺了旗吁,我一覺睡醒了,他們還在看電視停局,我問了一句“你們的一集還沒完很钓?”他回答沒完,估計是選了個電影董栽。過了一會兒码倦,他們主動把電視關(guān)了。在開始第二個任務(wù)時發(fā)生了一點小插曲锭碳,因為口渴吃西瓜袁稽,結(jié)果玩起來,大寶把手弄傷了擒抛,我替他洗了澡推汽,二寶洗了好長時間,還不見出來歧沪,他說自己在做實驗歹撒,進去一看,他弄了好多泡泡诊胞,于是我問他是用什么弄的暖夭?原來是我的洗發(fā)露,我就說“現(xiàn)在實驗結(jié)束撵孤,你得開始思考為什么綠色的洗發(fā)露能弄出白色泡泡迈着?”當我脫口說出這個問題時,我也好驚訝邪码,我都不知道這個原因呢裕菠!
接著我協(xié)助他們收拾了書包,由他們自己裝了要用的書闭专。寫到這里要反省一下奴潘,下意識地替二寶多做了一點。下不為過喻圃!
大寶說接下來要睡午覺,我說“已經(jīng)沒時間了粪滤,晚上睡早一點”看來斧拍,他記得自己的安排,因為自己作主杖小,所以他的主動性更強一點肆汹。
出門前穿衣服愚墓,二寶又磨蹭了,我按約定提前下樓昂勉,沒在家里等他浪册,我看到他的表情有變化,大寶在家里陪他岗照,出門后村象,我問大寶“他是自己穿的嗎?”得到了肯定答復(fù)攒至。我順便告訴大寶厚者,以后不要幫他。要二寶在我和哥哥開始行動時迫吐,也跟上库菲,讓大家等他一個人,感覺很不好志膀。他默認了熙宇。
晚上回家我們又仿照中午做了安排,四個任務(wù)1溉浙、饑餓的玩具袋2烫止、打掃洗澡后的衛(wèi)生間3、打掃廚房的西瓜水4放航、打掃客廳衛(wèi)生
整個進行得比較順利烈拒,最起碼看到他們和我一同做,感覺是輕松愉快的广鳍【<福客廳地板是我一個人掃的,二寶收的玩具多赊时,衛(wèi)生間主要是大寶整理的吨铸,廚柜和廚房地板上的西瓜水主要是大寶收拾的。
中間有個小插曲我一定要特別寫出來祖秒〉ǎ客廳地板快掃完時,二寶拿起拖把開始拖客廳地板竭缝,這是我沒有想到的房维,因為之前說我來打掃客廳。掃到最后抬纸,我發(fā)現(xiàn)地板上有個葡萄皮咙俩,我確定是他扔的,想順便教育他,于是跟他說“二寶阿趁,你看葡萄皮很容易沾在地板上膜蛔,你撿起來”可能是我的聲音太大了,讓他感覺不舒服脖阵。其實我只是想用事實告訴他下次扔在垃圾桶里皂股。結(jié)果卻惹毛了他,他刷得一下把拖把摔地上命黔。我靜了一下呜呐,告訴他“我大聲說讓你不舒服了,我只是想告訴你這不好收拾”沒想到他聽完我的話纷铣,又拿起拖把開始拖地卵史,這又出乎我的意料,我以為他肯定不干了搜立。我立刻總結(jié)經(jīng)驗“在孩子正努力做一件讓你高興的事或者一件好事時”以躯,你們溝通的話語著眼點一定不能是他做得不好的地方,而是及時肯定他已經(jīng)做得好的地方啄踊。比如當時我如果說“二寶忧设,你正在認真的拖地,地上的臟腳印都不見了”效果一定更好颠通。
幸好與孩子的朝夕相處讓你隨時都有補救的機會址晕,接下來我和孩子第一次做了睡前感恩
“感恩大寶整理了衛(wèi)生間,它由亂七八糟變得整整齊齊顿锰,小盆放在大盆里谨垃,東西成一條線”
“感恩二寶收拾了玩具,把逃跑的玩具也送回去的(他把收拾完落下的玩具叫逃跑的玩具)”
感恩大寶收拾廚房硼控,地板上和櫥柜上紅紅的西瓜水都不見了刘陶。
此時大寶還比是誰的多,接著我又說“該你們感恩媽媽了”二寶立刻說“感恩媽媽掃了客廳的地板”
他看到并說出了我做的事情牢撼,這就足以匙隔。
總結(jié):讓他們自己安排事情,自主性熏版、積極性更強纷责。
自己能做的事一定要讓孩子自己做,方法得當撼短,他們也更喜歡這樣再膳。
補敘:他倆在床上玩,二寶喊我要喝水曲横,我讓他下來自己倒水喝喂柒,然后我繼續(xù)自己的事情,接下來聽到哥哥教育弟弟的一段話。
哥哥:你沒長大胳喷?
弟弟:(沒聽清)估計是長大了
哥哥:你長大了還要媽媽給你倒水喝,你自己下去喝夭织。
雖然是雙胞胎吭露,哥哥果然有哥哥的范兒
我聽到之后忍不住說給婆婆,把我們都逗笑了尊惰!婆婆感嘆“大寶就是長大了讲竿!”
當我覺得我下班后要打掃房間、做飯弄屡、輔導(dǎo)孩子作業(yè)题禀,還要自己學習、完成學業(yè)膀捷。感覺好忙碌迈嘹、好累啊全庸!這些里面有哪些是我必須自己獨立完成的呢秀仲。只有學習是我必須獨立完成,其余都是可以家庭成員一起完成的壶笼。這樣一來感覺就輕松了好多神僵。這是我在《如何說》的第四章鼓勵孩子自立一節(jié)中學到的。