? ? ? ? ? 上馬丁老師的天賦密碼課就像追連續(xù)劇，現(xiàn)在追到4號(hào)和5號(hào)啦醉者。
? ? ? ? ? 4號(hào)人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，執(zhí)行力也很強(qiáng)。同時(shí)也擅長(zhǎng)策劃湃交。不同組合的4熟空，表現(xiàn)出來(lái)的4會(huì)有不同特點(diǎn)。
? ? ? ? 5號(hào)人愛(ài)自由搞莺，執(zhí)著息罗，但是反面就會(huì)顯得有點(diǎn)固執(zhí)。不同組合的5才沧，也表現(xiàn)出不同的性格特點(diǎn)迈喉。和23組在一起他就特別能說(shuō)，會(huì)表達(dá)温圆，是銷(xiāo)售高手挨摸。和14組一起就會(huì)顯得內(nèi)心比較矛盾。
? ? ? ? 學(xué)了天賦密碼之后能更好知道家人和身邊朋友的天賦才能岁歉，要鼓勵(lì)他們多利用天賦發(fā)揮優(yōu)勢(shì)得运，而性格中有些過(guò)當(dāng)?shù)男袨橐惨嗳セ狻?duì)自己也是需要這樣锅移。
? ? ? ? 最后馬丁老師的金句來(lái)結(jié)尾熔掺。期待之后的學(xué)習(xí)啦，馬上輪到自己的6號(hào)了非剃。
