前兩天給樂(lè)樂(lè)在圖書館借了幾本繪本绷跑,其中一本書名是 《我的天啊》,講的是小女孩和媽媽的日常故事凡资。
小女孩端起媽媽的咖啡杯想嘗一口砸捏,耳邊突然傳來(lái)媽媽的驚呼,“我的天啊隙赁,寶貝垦藏,你快放下,這個(gè)不能喝伞访,對(duì)你的身體有害掂骏,它喝起來(lái)難喝極了『裰溃” 小女孩放下咖啡杯卻充滿了疑惑弟灼,“如果真的那么難喝,而且對(duì)身體有害冒黑,媽媽為什么每天都喝呢田绑?”
我想每個(gè)孩子的童年都會(huì)遇到這樣的情況。父母坐在電視機(jī)前看電視薛闪,卻讓孩子去做作業(yè)辛馆,他們?cè)诓煌K⑹謾C(jī),卻告訴孩子要多看書豁延,他們一邊嫌棄地挑剔著碗里的食物昙篙,一邊告訴孩子不要挑食。
類似的情況不勝枚舉诱咏,而都是所有這些父母都會(huì)告訴你是為你好苔可,如果事情真的有那么壞,為什么父母可以不受約束袋狞,就因?yàn)樗麄兪谴笕藛幔?/p>
想起這幾天喂樂(lè)樂(lè)吃飯時(shí)候的趣事焚辅,小家伙不想吃了之后就拼命拒絕我送到她嘴邊的食物,于是我就對(duì)她說(shuō)苟鸯,“樂(lè)樂(lè)同蜻,那你不吃,媽媽就吃了哦早处⊥迓” 然后拿起勺子,嘴巴張得大大的砌梆,把飯放進(jìn)嘴巴之后默责,故意做出很夸張的動(dòng)作贬循,表現(xiàn)出非常好吃的樣子。小家伙看我吃的如此享受桃序,本來(lái)已經(jīng)不要吃了杖虾,現(xiàn)在又迫不及待想要吃,并且像我一樣把嘴巴張得大大的媒熊。
等我把勺子送進(jìn)她的嘴巴里奇适,小家伙啊嗚一口,吃到嘴巴里的時(shí)候還特別開(kāi)心泛释,在餐椅里扭扭扭滤愕。就這樣,在我夸張表演的帶動(dòng)下怜校,樂(lè)樂(lè)居然又多吃了不少飯间影。
除了這個(gè),樂(lè)樂(lè)最近還要模仿我擦桌子茄茁,擦地魂贬,拿紙巾擦鼻子,模仿的有模有樣的裙顽,萌萌的可愛(ài)極了付燥。
在孩子不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中,這些模仿是他們學(xué)習(xí)各種技能的必經(jīng)之路愈犹,而父母?jìng)円步?jīng)常教自己的孩子去模仿自己的行為键科,比如說(shuō)使用筷子。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)這些模仿沒(méi)有好壞之分漩怎,他們會(huì)隨時(shí)隨地模仿父母的任何行為勋颖。而對(duì)父母來(lái)說(shuō),他們只希望孩子模仿自己想要他學(xué)會(huì)的勋锤,而看到不愿意讓孩子模仿的行為就會(huì)驚訝授帕,或者當(dāng)孩子模仿造成不好的后果的時(shí)候會(huì)發(fā)火核无,生氣宵呛。
就像繪本里的小女孩油猫,她喝咖啡,她穿媽媽的高跟鞋谈宛,她用媽媽的化妝品化妝次哈,她給小貓洗澡,所有的這些模仿媽媽的行為都換來(lái)了媽媽的一句 “我的天斑郝肌亿乳!你不可以!” 而小女孩的疑問(wèn)卻一次比一次大 “為什么媽媽可以,我就不可以呢葛假?”
我想父母應(yīng)該看待孩子模仿你喝咖啡跟模仿你擦地是一樣的,如果你不想讓孩子喝咖啡滋恬,那就最好自己不要喝聊训,如果你不得不喝,那就要詳細(xì)的給孩子說(shuō)明原委恢氯,而不是簡(jiǎn)單的一句带斑,“你還小,就是不能” 打發(fā)了事勋拟。
想起之前看的一本書寫的勋磕,千萬(wàn)不要低估了孩子的接受能力和理解能力,只要你愿意花時(shí)間去向他解釋敢靡,孩子是會(huì)理解的并接受的挂滓。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子把你的化妝品胡亂涂抹一番的時(shí)候,如果你對(duì)孩子說(shuō)啸胧,“我的天啊赶站,你已經(jīng)學(xué)會(huì)打扮自己了,好棒啊纺念,但是媽媽覺(jué)得你的口紅涂得有點(diǎn)濃贝椿,我們可以擦掉,媽媽重新幫你涂陷谱±硬” 我相信,小姑娘下次肯定不會(huì)再把你的口紅到處亂畫烟逊。
無(wú)戒365天日更營(yíng)極限挑戰(zhàn)? 第40天