前兩天給樂(lè)樂(lè)在圖書館借了幾本繪本绷跑，其中一本書名是 《我的天啊》，講的是小女孩和媽媽的日常故事凡资。
小女孩端起媽媽的咖啡杯想嘗一口砸捏，耳邊突然傳來(lái)媽媽的驚呼，“我的天啊隙赁，寶貝垦藏，你快放下，這個(gè)不能喝伞访，對(duì)你的身體有害掂骏，它喝起來(lái)難喝極了『裰溃” 小女孩放下咖啡杯卻充滿了疑惑弟灼，“如果真的那么難喝，而且對(duì)身體有害冒黑，媽媽為什么每天都喝呢田绑？”
我想每個(gè)孩子的童年都會(huì)遇到這樣的情況。父母坐在電視機(jī)前看電視薛闪，卻讓孩子去做作業(yè)辛馆，他們?cè)诓煌Ｋ⑹謾C(jī)，卻告訴孩子要多看書豁延，他們一邊嫌棄地挑剔著碗里的食物昙篙，一邊告訴孩子不要挑食。
類似的情況不勝枚舉诱咏，而都是所有這些父母都會(huì)告訴你是為你好苔可，如果事情真的有那么壞，為什么父母可以不受約束袋狞，就因?yàn)樗麄兪谴笕藛幔?/p>
想起這幾天喂樂(lè)樂(lè)吃飯時(shí)候的趣事焚辅，小家伙不想吃了之后就拼命拒絕我送到她嘴邊的食物，于是我就對(duì)她說(shuō)苟鸯，“樂(lè)樂(lè)同蜻，那你不吃，媽媽就吃了哦早处⊥迓” 然后拿起勺子，嘴巴張得大大的砌梆，把飯放進(jìn)嘴巴之后默责，故意做出很夸張的動(dòng)作贬循，表現(xiàn)出非常好吃的樣子。小家伙看我吃的如此享受桃序，本來(lái)已經(jīng)不要吃了杖虾，現(xiàn)在又迫不及待想要吃，并且像我一樣把嘴巴張得大大的媒熊。
等我把勺子送進(jìn)她的嘴巴里奇适，小家伙啊嗚一口，吃到嘴巴里的時(shí)候還特別開(kāi)心泛释，在餐椅里扭扭扭滤愕。就這樣，在我夸張表演的帶動(dòng)下怜校，樂(lè)樂(lè)居然又多吃了不少飯间影。
除了這個(gè)，樂(lè)樂(lè)最近還要模仿我擦桌子茄茁，擦地魂贬，拿紙巾擦鼻子，模仿的有模有樣的裙顽，萌萌的可愛(ài)極了付燥。
在孩子不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，這些模仿是他們學(xué)習(xí)各種技能的必經(jīng)之路愈犹，而父母?jìng)円步?jīng)常教自己的孩子去模仿自己的行為键科，比如說(shuō)使用筷子。對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)這些模仿沒(méi)有好壞之分漩怎，他們會(huì)隨時(shí)隨地模仿父母的任何行為勋颖。而對(duì)父母來(lái)說(shuō)，他們只希望孩子模仿自己想要他學(xué)會(huì)的勋锤，而看到不愿意讓孩子模仿的行為就會(huì)驚訝授帕，或者當(dāng)孩子模仿造成不好的后果的時(shí)候會(huì)發(fā)火核无，生氣宵呛。
就像繪本里的小女孩油猫，她喝咖啡，她穿媽媽的高跟鞋谈宛，她用媽媽的化妝品化妝次哈，她給小貓洗澡，所有的這些模仿媽媽的行為都換來(lái)了媽媽的一句 “我的天斑郝肌亿乳！你不可以！” 而小女孩的疑問(wèn)卻一次比一次大 “為什么媽媽可以，我就不可以呢葛假？”
我想父母應(yīng)該看待孩子模仿你喝咖啡跟模仿你擦地是一樣的，如果你不想讓孩子喝咖啡滋恬，那就最好自己不要喝聊训，如果你不得不喝，那就要詳細(xì)的給孩子說(shuō)明原委恢氯，而不是簡(jiǎn)單的一句带斑，“你還小，就是不能” 打發(fā)了事勋拟。
想起之前看的一本書寫的勋磕，千萬(wàn)不要低估了孩子的接受能力和理解能力，只要你愿意花時(shí)間去向他解釋敢靡，孩子是會(huì)理解的并接受的挂滓。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子把你的化妝品胡亂涂抹一番的時(shí)候，如果你對(duì)孩子說(shuō)啸胧，“我的天啊赶站，你已經(jīng)學(xué)會(huì)打扮自己了，好棒啊纺念，但是媽媽覺(jué)得你的口紅涂得有點(diǎn)濃贝椿，我們可以擦掉，媽媽重新幫你涂陷谱±硬” 我相信，小姑娘下次肯定不會(huì)再把你的口紅到處亂畫烟逊。
無(wú)戒365天日更營(yíng)極限挑戰(zhàn)? 第40天
