1. 寫作是什么？
寫作是記錄
用簡(jiǎn)潔重斑、有效兵睛、準(zhǔn)確、樸素和具體的文字記錄自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)窥浪，以便將來(lái)共享獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)祖很。……從人類整體發(fā)展情況來(lái)看漾脂，除了文學(xué)假颇，文字還有更多其他的責(zé)任，如傳遞信息骨稿、積累經(jīng)驗(yàn)笨鸡、共享知識(shí)等，而且對(duì)大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō)坦冠，后者可能更為重要形耗。——《把時(shí)間當(dāng)做朋友》李笑來(lái)
很多時(shí)候辙浑，我們把寫作和文學(xué)混淆了激涤。我一直對(duì)自己寫作沒(méi)自信，是因?yàn)榭吹綇垚?ài)玲判呕、錢鐘書等大作家倦踢，立馬就覺(jué)得一點(diǎn)文采都沒(méi)有，就是把寫作和文學(xué)搞混了侠草。說(shuō)起寫作辱挥，好像以為就是要當(dāng)作家。而有一種寫作只是為了把簡(jiǎn)單的事情說(shuō)清楚边涕。比如記錄生活晤碘，匯報(bào)工作愧哟、整理知識(shí)。
例子：比如我寫了孩子游戲卡牌的介紹哼蛆，就發(fā)現(xiàn)要簡(jiǎn)潔的說(shuō)清楚挺難的蕊梧。有人上學(xué)時(shí)過(guò)關(guān)了，就會(huì)輕而易舉腮介。而自己沒(méi)過(guò)關(guān)肥矢，就從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)起。
第一遍
認(rèn)字游戲卡牌叠洗，背面是非常鮮艷的顏色甘改，上面有一些小圖案，比如幾排蘋果灭抑，其中有一個(gè)是炸彈十艾，正面是字和代表字的圖畫。共100個(gè)字腾节，每個(gè)字有兩張卡牌忘嫉，一張有字和圖畫，另一張上面沒(méi)有圖畫案腺，共200張卡片庆冕，分裝在4盒里。每盒25個(gè)字劈榨、50張牌访递，還分了5個(gè)顏色，即5個(gè)字一組同辣。
第二遍
游戲卡牌共4盒拷姿，每盒25個(gè)字，每個(gè)字有兩張卡牌旱函，一張有字和圖畫响巢，另一張上面沒(méi)有圖畫，所以共50張牌陡舅。每5個(gè)字10張牌為一個(gè)顏色抵乓，用背面的顏色來(lái)區(qū)分伴挚。
寫作是輸入靶衍、處理和輸出的過(guò)程
閱讀、思考茎芋、聊天各有各的的規(guī)則颅眶，但寫作確是三者融為一體。
——曼森.庫(kù)賴博士田弥，美國(guó)警句家
輸入
輸入可以是閱讀涛酗、學(xué)習(xí)、觀察人事物，和人們交談對(duì)話商叹，是自己的心情燕刻、感受。為什么有時(shí)候覺(jué)得好像沒(méi)有什么可以寫的剖笙，那是因?yàn)檩斎胩俾严矗此夭牡姆e累。我自己高中寫議論文不會(huì)寫弥咪，也是因?yàn)榉e累的素材太少过蹂，現(xiàn)在才明白，當(dāng)時(shí)應(yīng)該多看些書來(lái)著聚至。所以平常不妨多讀點(diǎn)書酷勺，多和人交談，看個(gè)電視電影等扳躬。比如剽悍一只貓就采訪了很多牛人脆诉，大冰的《阿彌陀佛么么噠》就是他遇到的很多人的故事，他以自己的視角記錄了下來(lái)贷币。
素材積累得平時(shí)多搜集库说，多想想這個(gè)故事、這個(gè)例子片择、這句話還可以用在什么地方潜的。李笑來(lái)老師曾經(jīng)把這句話重復(fù)了三次，來(lái)強(qiáng)調(diào)素材積累的重要字管。同一個(gè)素材可以用在不同立意的文章中啰挪。
處理
處理是把輸入的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)大腦的思考嘲叔，按照合適的結(jié)構(gòu)亡呵、順序來(lái)寫。處理雖然放在中間硫戈，其實(shí)在輸出前锰什、輸出后都需要的。輸出前丁逝，想想這么多的信息汁胆，選擇哪個(gè)主題、選擇什么樣的角度霜幼，以什么的立意嫩码，大概選擇哪些素材。而輸出后的編輯修改也是需要思考處理的罪既。
結(jié)構(gòu)和順序铸题，請(qǐng)以讀者的角度铡恕，看看怎么排放，什么在前丢间，什么在后探熔。用李笑來(lái)老師的話是，能以非常簡(jiǎn)單的方式把復(fù)雜的事情說(shuō)明白烘挫，告訴讀者那些未知的祭刚、重要的東西。我有時(shí)候?yàn)榱硕哑鲎謹(jǐn)?shù)墙牌，有時(shí)候會(huì)寫的有點(diǎn)繞涡驮，當(dāng)然不是故意的，而是水平的問(wèn)題喜滨。這時(shí)捉捅，可以問(wèn)自己是不是把簡(jiǎn)單的事情說(shuō)復(fù)雜了，寫了讀者已知的內(nèi)容虽风，或者次要的棒口？
根據(jù)不同的文體，結(jié)構(gòu)其實(shí)很清楚辜膝。大結(jié)構(gòu)更多的是和段落相關(guān)无牵，段落的前后安排還比較簡(jiǎn)單，難的是每句話的順序安排厂抖，真的需要刻意練習(xí)茎毁。比如下面的兩個(gè)例子，把幾句話的順序顛倒之后忱辅，意思完全變了七蜘。
例子1
我很愛(ài)你，我沒(méi)有錢墙懂，我沒(méi)有房橡卤，請(qǐng)你嫁給我吧。（才不呢）
我沒(méi)有錢损搬，我沒(méi)有房碧库，但我很愛(ài)你，嫁給我吧巧勤。（好吧）
例子2
我有一個(gè)東西拿出來(lái)叫分享嵌灰，你有一個(gè)東西拿出來(lái)也叫分享，你的東西我拿出來(lái)踢关，還是分享嗎伞鲫？（不得罪人）
我有一個(gè)東西拿出來(lái)叫分享，你有一個(gè)東西拿出來(lái)也叫分享签舞，我的東西你拿出來(lái)秕脓，還是分享嗎？（得罪人）
常見(jiàn)文章結(jié)構(gòu)
- 經(jīng)驗(yàn)分享儒搭，可以采用總分的形式吠架，參見(jiàn)《金字塔原理》，先說(shuō)結(jié)論搂鲫，再說(shuō)幾個(gè)論點(diǎn)傍药，每個(gè)論點(diǎn)下面是論據(jù)。
- 時(shí)間順序來(lái)寫魂仍，昨天的文章《我是如何找優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)自己的拐辽？》
- 幾個(gè)故事并列進(jìn)行，采用分總的形式擦酌，得出一個(gè)結(jié)論或道理俱诸，剽悍一只貓、咪蒙的文章多采用這種方式赊舶，對(duì)講故事的水平比較高睁搭，要有對(duì)話、吸引力等笼平。
- 如果是駁斥論點(diǎn)园骆，可以采用對(duì)照、對(duì)比的寫法寓调，我之前寫過(guò)一篇文章《我為什么學(xué)形象禮儀》就用了故事和對(duì)比的方法锌唾，五六個(gè)小故事，每個(gè)小故事有前后對(duì)比夺英。
- 個(gè)人的觀點(diǎn)鸠珠，可以采用分別敘述、并列的形式秋麸，見(jiàn)蕭秋水老師的文章渐排。
輸出
最后才是輸出，把大腦中這些思考變成文字或演講輸出來(lái)灸蟆。寫作有個(gè)基本功驯耻，叫快寫慢改。我的另一個(gè)寫作老師炒考，白云老師可缚，稱之為創(chuàng)作和編輯。
創(chuàng)作時(shí)斋枢，就戴上一頂創(chuàng)作帽帘靡，只管記錄大腦中產(chǎn)生的任何念頭和想法，不用擔(dān)心寫的對(duì)不對(duì)瓤帚，有沒(méi)有錯(cuò)別字描姚，前后要不要對(duì)調(diào)一下涩赢，用個(gè)什么詞形容好呢，奇妙的是這句話寫完之后轩勘，你的下一個(gè)想法就出來(lái)了筒扒。可以參見(jiàn)《心靈寫作》绊寻，也可以看看我之前寫的一篇文章《一場(chǎng)說(shuō)寫就寫的心靈寫作》花墩。
編輯時(shí)，寫完之后澄步，可以放個(gè)一兩天再來(lái)重看一遍冰蘑，當(dāng)然也可以及時(shí)編輯、修改村缸。如果按照?qǐng)D書編輯的說(shuō)法祠肥，就是看邏輯結(jié)構(gòu)是否足夠順暢，有沒(méi)有清晰的闡述了觀點(diǎn)王凑，刪除與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容搪柑，哪怕它們?cè)儆形牟桑?dāng)然還可以修改錯(cuò)別字索烹，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等工碾。《心靈寫作》作者娜塔莉的修改方式百姓，是對(duì)某個(gè)主題渊额，重新寫一遍，而不是在原來(lái)的基礎(chǔ)上修改垒拢。這個(gè)時(shí)候旬迹，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)重新表述過(guò)的內(nèi)容，已經(jīng)換了一種表達(dá)方式求类。
2. 有哪些好玩的寫作方式
晨間筆記
晨間筆記是《創(chuàng)意奔垦，是一筆靈魂的交易》里教的一個(gè)方法。早上起來(lái)后尸疆，什么也不做椿猎，拿起筆和本就寫，手不要停寿弱，直到寫滿3頁(yè)為止犯眠。必須用紙和筆，每天早上寫症革，寫滿兩周后筐咧，你就會(huì)愛(ài)上這種寫作方式。我已經(jīng)寫了2年了。
比如量蕊，我今天早上就寫了三頁(yè)铺罢，把我這個(gè)微信公眾號(hào)的內(nèi)容定位搞明白了，我的介紹大家可以看到是文末的一張圖片危融，好像標(biāo)簽很多畏铆，又是形象禮儀師雷袋，又是自我管理者吉殃，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、閱讀楷怒、寫作蛋勺、分享，還是二寶媽媽鸠删，一個(gè)俱樂(lè)部的線下活動(dòng)組織者抱完，藥物臨床研究的從業(yè)背景∪信荩看著很混亂巧娱，人們不知道北方榮榮究竟是做什么的，其實(shí)我自己也是比較困惑的烘贴。
今天突然間用一句話說(shuō)明白了——關(guān)注個(gè)人和寶寶美學(xué)/成長(zhǎng)的形象顧問(wèn)/禮儀師禁添，其實(shí)這句話在一頁(yè)上反復(fù)被寫來(lái)寫去，說(shuō)明想法一直在邊思考桨踪、邊流淌老翘、邊雕琢，最后成熟了锻离。
自由寫作
提前一天選定第二天幾點(diǎn)開(kāi)始寫作铺峭，寫多長(zhǎng)時(shí)間。一到點(diǎn)汽纠，無(wú)論做什么事情卫键，在哪里，都暫停下來(lái)虱朵，開(kāi)始寫莉炉，寫夠預(yù)定的時(shí)間為止。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)建議是任何時(shí)間點(diǎn)卧秘，每天可以訓(xùn)練不同的時(shí)間點(diǎn)呢袱。也可以是晚上，關(guān)掉燈翅敌，來(lái)一場(chǎng)黑暗寫作羞福。
為什么要自由寫作？因?yàn)榭梢詫Ｖ胃鞣N沒(méi)靈感蚯涮、寫不出來(lái)治专。經(jīng)常有人說(shuō)卖陵，不到夜深人靜，我不會(huì)寫张峰；大中午的泪蔫，沒(méi)靈感；環(huán)境太吵了喘批，寫出不來(lái)撩荣；不在我的桌子前面，寫不出來(lái)饶深；沒(méi)有靈感餐曹，寫不出來(lái)……而當(dāng)在任何時(shí)間內(nèi)、任何環(huán)境都寫過(guò)東西敌厘，你就沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題了台猴。
我有次去咖啡館寫，對(duì)咖啡館的一個(gè)吧臺(tái)俱两，就寫了一頁(yè)饱狂，我開(kāi)始寫的時(shí)候，根本不知道我會(huì)寫咖啡館的吧臺(tái)宪彩，無(wú)意看見(jiàn)了休讳，順著思緒就寫下去了。自由寫作讓你在沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)的情況下毯焕，寫出你壓根想不到的衍腥、你會(huì)寫的內(nèi)容。
拼貼寫作
這個(gè)寫作方式比較好玩纳猫，要玩色彩和剪貼的游戲婆咸，得平常搜集一些紙質(zhì)的素材，可以是一張報(bào)紙芜辕、一個(gè)貼畫尚骄、一張廣告?zhèn)鲉巍⒁粡垯C(jī)票侵续、一幅畫……倔丈。
過(guò)程大概是這樣的，找一張空白的明信片状蜗，用彩筆或者水彩筆需五，任選一種顏色或多種，填滿整個(gè)空白處轧坎。接著瀏覽那些素材宏邮，你不知道什么會(huì)進(jìn)入你的視線，也許會(huì)是某個(gè)畫面、某個(gè)色彩吸引了你蜜氨，沒(méi)關(guān)系械筛，跟著感覺(jué)走，慢慢尋找飒炎，直到找到觸動(dòng)你的素材埋哟。再看看它們之間有什么關(guān)聯(lián)，細(xì)細(xì)體會(huì)某種想法的呈現(xiàn)郎汪。之后再用剪刀赤赊，剪下你選擇的圖像、文字或畫面怒竿，然后粘貼在那張涂了顏色的明信片上砍鸠。這時(shí)扩氢，一幅拼貼作品就完成了耕驰。還可以寄給朋友呢！
還沒(méi)完呢录豺，找個(gè)本朦肘，看著親手拼貼的那幅作品，拿筆寫下你任何的思緒双饥、念頭和想法媒抠。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在潛意識(shí)的深淵咏花，挖掘了N多的寶藏趴生。
點(diǎn)這里看我過(guò)去的作品《當(dāng)粉色遇上綠色》。
提綱寫作
我用的比較少昏翰，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己邏輯能力不是特別強(qiáng)苍匆。感覺(jué)列了提綱會(huì)束縛我的思緒，通常我是先有了主題后棚菊，天馬行空的寫浸踩，寫完之后再進(jìn)行結(jié)構(gòu)和邏輯的整合。當(dāng)然统求，如果是考試寫作文检碗，最好還是提綱式寫作。像秋葉大叔就經(jīng)常用提綱式寫作码邻。說(shuō)理類的折剃、成長(zhǎng)類文章用這種方式比較好。
先把提綱列出來(lái)像屋，比如我今天的這篇文章怕犁，大概
- 寫作是什么
- 寫作方式有哪些
- 寫作小技巧
- 為什么要寫作
國(guó)慶馬拉松
有勇氣寫一些垃圾，這不是考試。一天內(nèi)不停的寫因苹，突破自己寫作的極限苟耻，寫夠全馬42195，或半馬21098個(gè)字扶檐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作沒(méi)有那么痛苦了凶杖。請(qǐng)參見(jiàn)《寫作馬拉松救了我》。
3. 寫作小技巧
避免書面用語(yǔ)款筑，用說(shuō)話的語(yǔ)氣寫作
想象對(duì)面坐著一個(gè)人智蝠，當(dāng)文字更接近說(shuō)話方式時(shí)，我們對(duì)自己的作品產(chǎn)生了信任奈梳，讀者對(duì)它的信任也更為深刻杈湾。
寫《搏擊俱樂(lè)部》的恰克·帕拉尼克說(shuō)：
人們共有三種說(shuō)話的方式，分別是：描述攘须，說(shuō)理漆撞，和傳情。舉個(gè)例子：
- 描述：太陽(yáng)升起來(lái)了……
- 說(shuō)理：走于宙，別跑……
- 傳情：嗷飘蚯！
大多數(shù)作家僅僅只會(huì)使用其中一種嘁锯，至多兩種表現(xiàn)方式。所以，試著三管齊下犬辰，交雜著使用它們阶牍，符合人類正常的說(shuō)話方法笙纤。
場(chǎng)景營(yíng)造
我看到秋葉大叔這一天的推送后啄骇，先看了第二篇，后來(lái)看了第一篇留言如下：
我：……今天貌似大家都先被第二篇文章吸引了昆著，猜測(cè)是因?yàn)闃?biāo)題引發(fā)了讀者的情緒县貌，還是有著李笑來(lái)老師說(shuō)的心急火燎的圍觀湊熱鬧。
秋葉大叔回復(fù)：標(biāo)題是我思考過(guò)的
我：一早就被您制造的場(chǎng)景牽著鼻子走了宣吱，標(biāo)題起的真好窃这！
4. 為什么要寫作？
寫作能力反應(yīng)了一個(gè)人的閱讀征候、思考杭攻、邏輯能力“贪樱《重來(lái)》這本書說(shuō)：
如果準(zhǔn)備在一堆人中挑出一個(gè)人來(lái)做某份工作兆解，那就挑寫作能力最好的那個(gè)。至于他有沒(méi)有做過(guò)市場(chǎng)跑揉、銷售锅睛、設(shè)計(jì)埠巨、編程或其他什么，倒并不那么重现拒。他們的寫作能力遲早會(huì)帶來(lái)好處的辣垒。
這是因?yàn)椋粋€(gè)會(huì)寫作的人印蔬，他厲害之處可不僅僅是會(huì)寫作而已勋桶。文法清晰代表思路明晰。那些會(huì)寫作的人懂得如何與他人進(jìn)行溝通侥猬。他們使得事情變得更好理解了例驹。他們擅于換位思考。他們懂得抓住重點(diǎn)退唠。這些都是你想在一個(gè)應(yīng)聘者身上看到的特質(zhì)鹃锈。
寫作可以擴(kuò)大影響力，當(dāng)你用文字把知識(shí)瞧预、經(jīng)驗(yàn)共享出去的時(shí)候屎债，是不是就贏得了更多人的信任？而未來(lái)的貨幣就是影響力松蒜。
開(kāi)始寫吧扔茅，自由的寫吧，少年秸苗！
日更 Day 15
塑身 Day 12
若是，生活過(guò)于平淡
就讓薰衣草帶來(lái)普羅旺斯的問(wèn)候
懷抱著趁早星球少數(shù)人手冊(cè)
讓百樂(lè)P500的筆尖流淌出
紫色的創(chuàng)造力和神秘高貴
還有無(wú)處躲藏的野心勃勃
北方榮榮
關(guān)注個(gè)人和寶寶美學(xué)/成長(zhǎng)的形象顧問(wèn)/禮儀師
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