小宅好像能夠親耳聽到寸莫，所有人自信滿滿的回答捺萌。但要小宅認(rèn)為八成的人都不會(huì)閱讀。不要以為這是危言聳聽膘茎，這就是一個(gè)真實(shí)的答案桃纯。有人不服的拿出手機(jī)酷誓，展示出里面的電子書籍√梗可那只是碎片化的娛樂盐数，根本構(gòu)不成閱讀的條件。董卿曾經(jīng)說過伞梯，她每天睡覺前都會(huì)留出一個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀玫氢，安靜的和書本度過這段時(shí)間。小宅認(rèn)為谜诫，這才是閱讀根本的樣子漾峡。

中華文明傳承五千年，靠的不是強(qiáng)大的武力喻旷，而是深厚的文化積淀灰殴。可是在2020年的今天掰邢，讀書成了電子化的娛樂。沒有人在去認(rèn)真對(duì)待伟阔，認(rèn)為那是可有可無的事情辣之。有一項(xiàng)數(shù)據(jù)肯定大多數(shù)人都拖后腿了，那就是年人均讀書數(shù)量皱炉。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人怀估，讀書量是人均64本。一個(gè)愛讀書的民族合搅，自然是優(yōu)秀的多搀。日本一年的人均讀書量為40本，排在世界第二位灾部。韓國(guó)人均讀書量也有11本康铭。而唯一沒有中斷文明的我們呢？人年均讀書4.66本赌髓。相差是巨大的从藤。閱讀要從放下手機(jī)拿起紙質(zhì)書籍開始，而不是在地鐵或公交車?yán)锏乃槠瘯r(shí)間锁蠕。

當(dāng)你放下手機(jī)夷野，找到一段空閑的時(shí)間后，就需要一個(gè)切實(shí)有效的讀書方法∪偾悖現(xiàn)在有很多書籍介紹如何閱讀悯搔，方法不盡相同。老舍先生的閱讀就非常有意思舌仍，一般人真是學(xué)不來妒貌。他抓起一本書就開始讀通危，不分品類閱讀，不刻意去記去學(xué)苏揣。老舍先生認(rèn)為好的書黄鳍，自然是可以記住的。記不住的那些平匈，不是壞的就是不適合自己的框沟。多么灑脫的讀書方式，不過那是大師的讀書方式增炭。我推薦的閱讀方法是另外一種忍燥，是從齋藤孝《閱讀的力量》學(xué)來的。

閱讀從買書和構(gòu)建閱讀氛圍開始隙姿，不要只買一本梅垄，那對(duì)你構(gòu)不成什么吸引力。只會(huì)躺在集滿灰塵的角落输玷，成為你無用的裝飾品队丝。萬事萬物都是需要氛圍的，只要氛圍在欲鹏，事情就會(huì)非常順利机久。好比你要吃上一頓大餐，肯定選擇溫馨氣氛的餐廳赔嚎。一個(gè)骯臟的廁所肯定是不合適的膘盖，那只會(huì)讓你倒了胃口。閱讀也是一樣的尤误。構(gòu)建一個(gè)讀書角落侠畔，買上十幾本嶄新的書籍油狂，放在一個(gè)不錯(cuò)的書柜之中肖抱。當(dāng)陣陣的書墨香氣飄入鼻翼之中時(shí)，讀書的欲望肯定會(huì)到來影涉。這樣你才會(huì)有讀下去的沖動(dòng)尤勋，才會(huì)拿起渴望你到來的書籍码党。每當(dāng)你看到?jīng)]有讀完的書籍躺在書柜之中，就會(huì)有一種去閱讀的沖動(dòng)斥黑。

閱讀一旦成為習(xí)慣就變成了一種自然的行為揖盘，然而閱讀的能力卻不是自然而然就能夠掌握的。養(yǎng)成閱讀能力需要幾個(gè)步驟锌奴。

第一步從聽別人朗讀開始兽狭。不要以為這很簡(jiǎn)單，也是需要刻意訓(xùn)練的。沒有讀書習(xí)慣的人箕慧，先要學(xué)會(huì)欣賞書籍之中的快樂服球。覺得快樂，才會(huì)找到切入點(diǎn)颠焦。一個(gè)生下來還不足一歲的嬰兒斩熊，一遍一遍地將小人書、連環(huán)畫讀給他聽伐庭，他都會(huì)非常高興粉渠。閱讀文章時(shí)的節(jié)奏會(huì)讓牙牙學(xué)語的小寶寶也喜形于色。而且圾另，小孩子還不厭煩重復(fù)霸株。只要是喜歡的，他會(huì)一遍遍的聽下去集乔。在這個(gè)反復(fù)聽取的過程去件，閱讀的內(nèi)容就儲(chǔ)存進(jìn)了他的記憶。在現(xiàn)今還要學(xué)會(huì)沉浸在書籍之中扰路，離開手機(jī)安靜的度過一段時(shí)間尤溜。

如果將聽別人閱讀作為第一個(gè)步驟，那么第二個(gè)步驟就是自己發(fā)聲去朗讀汗唱。發(fā)出聲音去讀文章靴跛，千萬不要默讀。那會(huì)讓很多精彩的句子失去魔力渡嚣，也會(huì)讓錯(cuò)別字自動(dòng)跳過你的眼睛。對(duì)發(fā)聲閱讀的看重肥印，超過了對(duì)釋義方面的詳盡要求识椰。它要求反復(fù)發(fā)聲朗讀，讓語言潛移默化逐漸適應(yīng)我們的身體深碱。那些本來不存在于外部世界腹鹉，既不體現(xiàn)人文關(guān)懷，也不易懂的語言在反復(fù)發(fā)聲朗讀的過程中逐漸變成了我們自己所熟悉的東西敷硅。所以說功咒，使語言身體化最有效的方法就是朗讀。

要想掌握書里的內(nèi)容绞蹦，最有效的辦法就是邊畫線邊閱讀力奋。這就是閱讀的第三步。到了現(xiàn)在幽七，你應(yīng)該可以安靜下來景殷，認(rèn)真的閱讀了。其實(shí)，畫線也就是讀者主動(dòng)參與到書中的一種明確姿態(tài)猿挚。如果只是用眼睛看咐旧，那么必定很被動(dòng)，而且感覺不到作者著述的輕重緩急以及重點(diǎn)與非重點(diǎn)绩蜻。而閱讀的時(shí)候铣墨，腦子里邊想著在哪兒畫線的話，閱讀本身就變成了讀者主動(dòng)地參與其中办绝。實(shí)際上伊约，閱讀的時(shí)候在書上畫線是一件需要勇氣的行為。因?yàn)槟惝嬃司€八秃，你的價(jià)值觀和你的判斷就表露了出來碱妆，而且就留在了那里。你會(huì)覺得難為情昔驱，怕被別人看見疹尾。另外，說畫線需要勇氣骤肛，同時(shí)還指需要克服那種害怕沒畫著要點(diǎn)而顯得丟人的羞恥感纳本。就這樣一次一次邊閱讀邊畫線，你的閱讀能力自然就會(huì)得到提升腋颠。

根據(jù)閱讀對(duì)象的不同而決定閱讀的緩急繁成，這是第四個(gè)步驟。就好像汽車行駛淑玫，在高速用最高檔巾腕，在陡坡就需要低檔行進(jìn)。到現(xiàn)在你應(yīng)該是一個(gè)豐富的讀書人了絮蒿，分得清書中輕快段落和艱澀的地方尊搬。在這些不同的段落用不同的語速，可以產(chǎn)生很好的閱讀效果土涝。任內(nèi)容刻畫在心中佛寿，融進(jìn)自己的腦海之中。

書籍是進(jìn)步的階梯但壮，書籍是靈魂進(jìn)化的源泉冀泻，書籍是上天賜予的禮物。找到一本書籍蜡饵，打開一份書中的寶藏弹渔，送給自己渴望進(jìn)化的靈魂。學(xué)會(huì)閱讀的人溯祸，比不會(huì)閱讀的人捞附。更加完整巾乳，更加高尚。

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