十月一假期，兒子參加了博瑞智教育中小學(xué)生學(xué)習(xí)能力提升教育課程钱烟，中間老師推薦了董進(jìn)宇博士著作的《培育優(yōu)秀子女的規(guī)律》這本書晰筛。
籠統(tǒng)的讀了一遍，對(duì)文章做了大體了解∷┫現(xiàn)在正在讀第二遍读第，其中關(guān)于潛力，關(guān)于孩子的教育拥刻，關(guān)于孩子如何成才怜瞒，都做了大量的數(shù)據(jù)分析，以及方法介紹泰佳。今天針對(duì)如何培養(yǎng)孩子的自尊心談一點(diǎn)讀后感想盼砍。
書中介紹尘吗，自尊心是人格的主干逝她，是一個(gè)人作為獨(dú)立個(gè)體的尊嚴(yán)感。一個(gè)有自尊心的人睬捶，他會(huì)努力不使自己成為家庭黔宛、集體乃至社會(huì)的包袱和累贅。他不容許自己成為別人恥笑的對(duì)象擒贸。在他的意識(shí)里臀晃，靠自己努力獲得成功才是真正的幸福觉渴，這樣他會(huì)逐漸培養(yǎng)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。作為初中生如何能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)徽惋，如何在主動(dòng)學(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值案淋，因此培養(yǎng)孩子的自尊心成了重中之重的事情。
在這本書中险绘，培養(yǎng)孩子自尊心的要義一共十項(xiàng)踢京，假若你能夠?qū)⑵渲兄豁?xiàng)能夠貫徹始終的話，我想你的孩子想不優(yōu)秀都難了宦棺。這是老師的話瓣距。今天我就將這十項(xiàng)要義說給大家聽聽。
培養(yǎng)孩子自尊心的第一要義:尊重孩子
要做到尊重孩子代咸，家長(zhǎng)首長(zhǎng)要改變同孩子說話的口氣蹈丸，要把教導(dǎo)訓(xùn)斥的口氣改變?yōu)槠降鹊慕涣鞯目跉猓黄浯文沤妫淖兺⒆诱勗挼姆绞铰哒龋丫痈吲R下批評(píng)教育的談話方式改變?yōu)閰f(xié)助討論的談話方式。只有當(dāng)一個(gè)人感覺自己是有價(jià)值的思瘟，他的腰身才能挺直弧腥，才能在人前抬起高貴的頭。
培養(yǎng)孩子自尊心的第二要義:信任孩子
信任是對(duì)待孩子的第一態(tài)度潮太，家長(zhǎng)要無條件的信任孩子的人格管搪，信任孩子是有自尊心的人，有責(zé)任心的人铡买，能夠自立的人更鲁。
培養(yǎng)孩子自尊心的第三要義:與孩子平等對(duì)話、溝通
如果成年人不能放低位置和孩子進(jìn)行溝通奇钞，就無從知曉孩子心中想什么澡为，你就不能了解孩子，就不能與孩子進(jìn)行有效溝通景埃。
培養(yǎng)孩子自尊心的第四要義:態(tài)度魔力～父母對(duì)待孩子的態(tài)度決定了孩子的行為方向
人作為宇宙中的生靈媒至，人的潛能是無限的。當(dāng)父母把孩子看成是一個(gè)優(yōu)秀孩子培養(yǎng)的話谷徙，孩子就自然按照你希望的方向被培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人拒啰，這是你的態(tài)度所決定的。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己是聰明的時(shí)候完慧，他就認(rèn)為自己能夠做好事情谋旦，這樣他的潛能就被激活了。
培養(yǎng)孩子自尊心的第五要義:保全孩子的“面子”
“面子”是一個(gè)人自尊心外化的表現(xiàn)。要面子的深層原因有三層:最外層是虛榮，深一層是自卑，最深層是自尊宠纯。孩子在生命早期還沒有能力區(qū)分這三層意思擅威，他表現(xiàn)出來的愛“面子”是希望在別人面前干干凈凈。中國(guó)的俗語“人前教子人后教妻”是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
培養(yǎng)孩子自尊心的第六要義:孩子自己的事情，盡量讓孩子自己做主
讓孩子自己做主，是培養(yǎng)孩子自尊心绽媒、自信心和自我責(zé)任感的基本方法。
孩子的事情讓他自己做主免猾，必須讓孩子清楚怎樣生活是他自己的事情是辕，父母約束你是因?yàn)槟隳芰μ酰詠肀Ｗo(hù)你不受傷害猎提。我們可以和孩子約定前提條件获三，只要沒有危險(xiǎn)，你自己的事情你來做住锨苏。
培養(yǎng)孩子自尊心的第七要義:教育孩子尊重他人
尊重他人疙教，是人的基本教養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)人不尊重別人時(shí)伞租，他自己也無自尊可言贞谓。盧梭說“別人對(duì)待我們的態(tài)度，最初是由我們隊(duì)別人的態(tài)度所決定的”葵诈。
培養(yǎng)孩子自尊心的第八要義:表達(dá)父母對(duì)孩子無條件的愛
在教育孩子的過程中裸弦，要表達(dá)對(duì)孩子無條件的愛，要把對(duì)孩子的愛跟對(duì)他行為的評(píng)價(jià)分離開作喘。
培養(yǎng)孩子自尊心的第九要義:確認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn)
在孩子幼小的心中理疙，他不知道自己行不行，所有的能力都只是潛在的泞坦。其實(shí)孩子貪玩只是表象窖贤，其根本原因是:學(xué)習(xí)功課讓他感受到了痛苦。痛苦產(chǎn)生的深層原因有兩點(diǎn):一是早期教育包括早期家庭教育和學(xué)校教育贰锁，沒有讓他體會(huì)到學(xué)習(xí)本身能給他快樂赃梧；二是在家長(zhǎng)強(qiáng)迫下被動(dòng)學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了厭煩心理豌熄，對(duì)學(xué)習(xí)感覺痛苦授嘀。
孩子通常在簡(jiǎn)單的事情里獲得了自尊，自信和責(zé)任房轿，然后轉(zhuǎn)移到他需要的方向上去粤攒。作為家長(zhǎng)必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并且將亮點(diǎn)放大囱持，借由這個(gè)亮點(diǎn)培植出自尊心夯接，責(zé)任心，然后引導(dǎo)到引發(fā)這些事情的興趣上來纷妆。
培養(yǎng)孩子自尊心的第十要義:表揚(yáng)孩子的成績(jī)
確認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn)盔几，表揚(yáng)孩子的成績(jī)，是教育孩子的根本天條掩幢。表揚(yáng)孩子就是把孩子推向你希望的方向逊拍。給孩子以正推力，就要通過他做的事际邻，把好的事情重復(fù)放大芯丧，反復(fù)放大，通過不斷確認(rèn)世曾，最后表揚(yáng)他做好的事情缨恒。
以上是董進(jìn)宇博士在《培育優(yōu)秀子女的規(guī)律》中第一章的要義，在閱讀在與自己日常教育孩子的對(duì)照中轮听，感覺自己需要改善的地方太多太多骗露，要持之以恒的做到表揚(yáng)鼓勵(lì)確認(rèn)無條件的愛確實(shí)需要很大的毅力，需要不停的學(xué)習(xí)充電血巍，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備萧锉。孩子你準(zhǔn)備好了嗎？
