? ? 七月的吉林通化大地驕陽似火如蒸籠，炙烤著大地迂卢。讓人感覺不到絲毫涼爽某弦。感謝興成長計劃，猶如一絲絲涼風沁人心脾而克。讓我收獲涼爽的同時也收獲了成長靶壮。這個暑假我加入了興成長計劃，學習“互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革”期間有幸聆聽了幾位教育界專家的精彩講座员萍，參與了學員們積極互動腾降。收獲頗豐，幾節(jié)課下來感覺到了自己的成長和理念的提升
第一課是邱華國老師講的“小學校碎绎，強教育螃壤，大學習”在這個信息化學習時代，我們都要與時俱進筋帖，學習信息化的技術奸晴。可以說如今的社會已經(jīng)走進了人工智能化社會：人們的出行智能化日麸，購物智能化……大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來寄啼，老師們，你們準備好了么代箭？作為基礎教育的前沿陣地——學校墩划。我們的教師要深刻認識到危機，加強信息技術的學習與轉(zhuǎn)型嗡综，讓我們的課堂不再是一支粉筆一塊黑板乙帮，而是一個信息化指導下的活躍的充滿生機的課堂，孩子們不僅僅學到了知識极景，而且信息技術素養(yǎng)在我們的啟發(fā)引領下也得到有效的提升察净，這樣才能更好地與飛速發(fā)展的社會接軌。
第二課四川涼水井中學張主任主講“小老師帶你走進全新課堂”盼樟。張主任帶領我們回顧了涼水井中學的課程改革經(jīng)歷與經(jīng)驗塞绿，可以說為我們展示了新時代學校的發(fā)展方向。涼水井中學主動適應國家課程改革經(jīng)驗與精神恤批，創(chuàng)造了生生互動，師生互動的學習模式裹赴，把課堂真正交還給給學生喜庞，發(fā)展學生的自學能力與自學水平诀浪，教學成績逐年上升，連城里的孩子也不遠萬里來到?jīng)鏊袑W學習延都，可見學校的教學彰顯特色雷猪。期間張主任展示了孩子們的學習與經(jīng)驗介紹，小老師的講解個個精彩晰房。令人拍手稱快求摇。我也深深地感受到，我們的課堂就應該交給學生殊者。讓學生發(fā)散思維与境，開啟智慧。這才是教育的真正目的猖吴。
第三課南京航空航天大學附屬初級中學羅京寧書記的講座“給每一個孩子一顆溫暖的心”摔刁。羅書記強調(diào)無論好學生壞學生心理健康很重要，心理陽光更重要給每一個孩子一顆溫暖的心海蔽，平等對待每一個孩子共屈。在我們的課堂上要處處體現(xiàn)我們對孩子們的關愛與體貼。通過羅書記展示校長給一個學生的評價党窜，我感覺到了這所學校的人文教育與人文關懷：鼓勵孩子與自己的昨天相比較拗引，只要有進步，你就是一個上進的孩子幌衣，小目標矾削，大進步。展示的是不積跬步無以至千里的教育情懷泼掠。我想怔软，在我今后的教育工作中，要保持一顆關愛的恒心择镇，把這種精神付諸于我的工作的每一個角落挡逼。讓我教育下的孩子在不同的方面得到不同的發(fā)展與成長，而不是采取一刀切腻豌，教育思想整齊化家坎，忽視孩子們的不同差異的存在。
短短的三節(jié)課吝梅，短短的五個多小時虱疏，我所收獲的是滿滿的理念與智慧，收獲理念容易苏携，重要的是把先進的理念付諸于我的教育教學工作中去做瞪，這是我下階段工作的重中之重。感謝興成長，讓我實現(xiàn)質(zhì)的變化装蓬，讓我成長著拭！
