人們總是會在自己發(fā)現(xiàn)點新事物弄匕、學(xué)到點新知識后础浮，洋洋自得，而高估了自己的段位奠骄！
A 在得到訂閱了李笑來老師的《通往財富自由之路》后的一段時間里豆同，學(xué)到了一些顛覆性的概念，比如時間是不可管理的含鳞，真正需要管理的是自己影锈；注意力才是最寶貴的，勝于時間蝉绷，勝于金錢鸭廷；三大坑：火急火燎的隨大流，操碎了別人的心肝熔吗，莫名其妙的湊熱鬧辆床；挑選好書的幾個原則……
然后看到身邊朋友、同事進行交流時桅狠，發(fā)現(xiàn)有不符合 A 自己剛剛學(xué)到的這些知識點讼载，就上去糾正別人，進行說教中跌，覺得自己異于常人咨堤、高人一等了。卻沒發(fā)現(xiàn)對方正在用一臉鄙夷的眼光斜視著他漩符，同時心里還送上了幾句“問候”的話一喘。
就這樣持續(xù)了很長一段時間。
直到有一天陨仅，有意思的事情發(fā)成了津滞。A 在寫代碼時遇到一個問題铝侵，在網(wǎng)上搜了一會沒搜出來后灼伤，就去班級群（培訓(xùn)班）里請教同學(xué)去了。本來只是一個單純的如何實現(xiàn)改功能的問題咪鲜，卻被一個比 A 年幼 6 歲的 B 同學(xué)給牽扯出來一系列的其他問題狐赡，這當然不是 A 現(xiàn)在需要的。討論的期間疟丙，B 對這些問題一通指點颖侄，順便展現(xiàn)出來各種不屑。
期間一句話刺激到了 A ——“你為什么只能看到你自己想看到的東西呢享郊？” A 在看到這句話的時候感覺莫名其妙览祖，這哪跟哪啊，說的我一臉懵逼按读稹展蒂！
A 覺得自己受到了一絲侮辱又活，本來只是想單純的問個問題，卻被一個比自己小 6 歲的小孩說教了一番锰悼，心跳隨之加速柳骄，同時在心里發(fā)誓：我要是以后再問 B 問題，我就是***箕般！
這件事之后耐薯，A 才頓悟， B 的這些行為丝里，可不就是自己之前一直在做的嗎曲初？自己被說教一次就受不了了，可想而知丙者，以前自己傷害過的那么多人當時他們內(nèi)心會是什么感受呢复斥？而且還對同一人進行多次的說教，活該自己沒朋友靶得健目锭！
反思：
在自己的能力沒有被大眾認可之前，千萬不要輕易對別人任何說教纷捞！
在自己的能力沒有被大眾認可之前痢虹，千萬不要輕易對別人任何說教！
在自己的能力沒有被大眾認可之前主儡，千萬不要輕易對別人任何說教奖唯！
只有切身經(jīng)歷，才能深刻體會糜值！謹以記之丰捷！
