這個(gè)標(biāo)題在我大腦里轉(zhuǎn)了多次，早就想用這個(gè)題目寫寫我這一年的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)感受颠放，以及今后思路排惨。可惜志大才疏碰凶，才短思澀暮芭，一直未能如愿。
直到前天欲低，看到七月份大作業(yè)的要求辕宏，突然有了靈感，才真正掂起筆一一梳理砾莱。
沒辦法瑞筐，靈感有時(shí)如涌泉，無時(shí)干涸如沙漠腊瑟。
一.迷上了互+計(jì)劃
2017-2018學(xué)年聚假，注定是忙碌的、收獲的闰非、幸運(yùn)的……? 原因是在這個(gè)學(xué)年我結(jié)識(shí)了互+計(jì)劃膘格。
互+計(jì)劃是滬江推出的支持中小學(xué)公益課程項(xiàng)目。旨在通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)方式改變傳統(tǒng)教育财松，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程在全國(guó)各地的共建共享瘪贱，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校也能享有優(yōu)質(zhì)教育資源，讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單辆毡、更公平政敢、更快樂。
我是幸運(yùn)的胚迫，2017年9月我有幸走進(jìn)滬江喷户，結(jié)識(shí)了互+。從此開始了每周三和周六的學(xué)習(xí)访锻，因?yàn)閷W(xué)校事情多褪尝，自已記憶力又不好闹获，就在手機(jī)上訂上鬧鐘，以免漏掉聽課機(jī)會(huì)河哑。
第二學(xué)期分科學(xué)習(xí)后避诽，我選擇了彩虹花數(shù)學(xué)課程，為了不耽誤網(wǎng)上聽課璃谨，我特意調(diào)換了周三下午的前兩節(jié)課沙庐，兩個(gè)多月好玩的數(shù)學(xué)聽下來，對(duì)我的影響非常大（上篇文章已詳寫）佳吞。
在此期間我和我的孩子們寫了多篇數(shù)學(xué)童話拱雏，被絲絲老師發(fā)現(xiàn)拉進(jìn)“青椒優(yōu)秀教師”群。在眾多優(yōu)秀同行的帶動(dòng)下底扳，2018年6月铸抑，我突破了自我，勇敢地遞交了小獅子申報(bào)表衷模，進(jìn)入了暑期的小獅子成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)鹊汛。
暑假期間，回老家看老媽阱冶，可老家的網(wǎng)絡(luò)特不好刁憋，我就經(jīng)常手持手機(jī)游走在村委會(huì)院或大路邊，親戚朋友都議論我“著魔”了木蹬、“中邪”了至耻。其真正原因是我迷上了互+。
為了不影響聽課和打卡届囚，我提前結(jié)束了和家人的團(tuán)聚有梆，7月20日返回單位是尖。
回來后我又專門買了一部手機(jī)意系，因每晚聽課時(shí)總有人打電話或發(fā)視頻，而打斷聽課饺汹。老公因此說我這是最奢侈的一次蛔添，還是因?yàn)槲颐陨狭嘶?。
二.戀上了簡(jiǎn)書寫作兜辞。
結(jié)識(shí)簡(jiǎn)書迎瞧，還是離不開互+計(jì)劃。
2018年5月7日是我初識(shí)簡(jiǎn)書的日子逸吵，在這一天凶硅，因要上交互加培訓(xùn)作業(yè)，在吳虹校長(zhǎng)的指導(dǎo)下扫皱，我下載了簡(jiǎn)書足绅。
的確是“簡(jiǎn)書”捷绑，它好就好在“簡(jiǎn)”字上，我這么笨的人一看就會(huì)氢妈。它不但能自動(dòng)保存粹污、自動(dòng)排版，還能穿插圖片首量、點(diǎn)綴文章壮吩，有了它的相助，我在互聯(lián)網(wǎng)加的學(xué)習(xí)如虎添翼加缘。
下載了簡(jiǎn)書我就開始瀏覽鸭叙，原來高手都聚集在這里，我一下子感覺找到家的喜悅生百。
在這里我認(rèn)識(shí)了寫作大伽递雀，欣賞了精彩美文，同時(shí)也重拾我幼時(shí)的愛好蚀浆。以前缀程，我也寫過一些文章，從初中就喜歡記曰記市俊，多數(shù)從記錄心情和感悟?yàn)橹餮畲眨跣闹皇峭ㄟ^寫作去記錄思想，多是想法和感悟摆昧，我特別懶撩满，直到有一種不吐不快的感覺時(shí)才坐下來抒發(fā)自己的情懷。
我感覺寫作是一種內(nèi)心的需要绅你，寫作本身讓人感到莫大的愉快伺帘。我寫作不為成名成家，更不為作品發(fā)表（因我平常的約稿已推了再推）忌锯，更不為完成任務(wù)伪嫁。
寫作就是生活，生活就是學(xué)習(xí)與工作偶垮，只想把文字揉進(jìn)歲月张咳，把感悟和遇見抒發(fā)，把想法和思考記錄似舵，用文字聆聽自己的心聲脚猾、記錄自已的想法。
互加作媒砚哗，2018我與簡(jiǎn)書相約龙助，并深深戀上了簡(jiǎn)書。
短短三個(gè)月蛛芥，發(fā)布文章56篇提鸟，字?jǐn)?shù)近40000脆淹，獲得294個(gè)喜歡，257個(gè)關(guān)注沽一。
三.今后思路和想法盖溺。
互聯(lián)網(wǎng)加學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，但這僅僅剛開始铣缠。將近一年來的結(jié)識(shí)烘嘱、走進(jìn)、深入蝗蛙，我嘗到了甜頭蝇庭、擁抱了收獲、成就了自我捡硅。
接下來哮内，我要想辦法把在互+計(jì)劃中接觸到的優(yōu)秀資源傳播給我身邊的朋友、帶到我的學(xué)校壮韭、帶給更多的孩子北发。把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及簡(jiǎn)書寫作，推廣給我的同事以及有需要的教師們喷屋。打算如下：
1.引進(jìn)互加課程琳拨。
? 我校地處偏僻，原是一所煤礦企業(yè)學(xué)校屯曹，師資力量薄弱狱庇，缺少體、音恶耽、美專業(yè)教師密任，又很少有機(jī)會(huì)引進(jìn)這些專業(yè)課教師。我們何不引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)加教育中的青椒平臺(tái)偷俭，互加大課表浪讳？將互加計(jì)劃的夏加兒美術(shù)，快樂手工社搅，快樂音樂驻债，生命教育乳规，快樂書法等課程引進(jìn)我校形葬。一根網(wǎng)線，一臺(tái)電腦暮的，讓孩子看看山外的世界多精彩笙以。
2.發(fā)展援疆教師。
? ? 我校是缺少體冻辩、音猖腕、美專業(yè)教師拆祈，但語、數(shù)倘感、英教師師資力量雄厚放坏。例如，在區(qū)優(yōu)質(zhì)課賽講中老玛，我校多位教師榮獲一等獎(jiǎng)淤年；近年來的期末統(tǒng)考中，四蜡豹、五年級(jí)的語麸粮、數(shù)、英多次榮獲區(qū)前三名（全區(qū)21所學(xué)校）镜廉。
新學(xué)期開學(xué)弄诲，首要任務(wù)著手培養(yǎng)這些教師，盡力發(fā)展她們?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)授彊教師娇唯，目前已有兩位老師報(bào)名并試鏡齐遵。
3.創(chuàng)建寫作團(tuán)隊(duì)。
迷上了互+計(jì)劃塔插，戀上了簡(jiǎn)書寫作洛搀。本學(xué)期，我要把這種精神佑淀，這種勁頭傳遞給身邊每一位教師留美。親手教他們下載簡(jiǎn)書，共同創(chuàng)建一個(gè)數(shù)學(xué)童話創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)伸刃，邊創(chuàng)作邊培養(yǎng)學(xué)生谎砾，大家手拉手共同走在趣學(xué)、樂學(xué)的道路上捧颅。
星星之火可以燎原景图，希望通過我們廣大鄉(xiāng)村教師的力量，發(fā)揮出青椒計(jì)劃和互加計(jì)劃最大的公益價(jià)值碉哑。
