最初儒家思想的理解是,修身齊家治國平天下喳钟,是讀漢武帝歷史時期的理解屁使,學(xué)習(xí)儒家思想更有利于團隊管理,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力奔则。后來慢慢理解孔孟的儒家蛮寂,是修身養(yǎng)性,是克己復(fù)禮易茬,是己所不欲勿施于人酬蹋,行有不得反求諸己。是知行合一抽莱,博學(xué)范抓,審問,慎思食铐,明辨匕垫,篤行,關(guān)鍵在于篤行虐呻。自己如何將儒家思想象泵,應(yīng)用在自身,如何靠自身的影響力斟叼,影響他人偶惠。
好消息是,又完成了一本書的閱讀朗涩,華杉的《華杉講透大學(xué)中庸》,用通俗的語言和自己的體會講解儒家經(jīng)典洲鸠,普通人如果沒有很好的閱歷和閱讀量,是很難對這些經(jīng)典學(xué)到智慧,圣人的經(jīng)典扒腕,也是一輩子永遠保持在讀狀態(tài)的書,受篇幅的影響萤悴,大學(xué)中庸放在一起瘾腰,按照作者的順序,《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》先是大學(xué)覆履,開篇便是:
《大學(xué)》之道蹋盆,在明明德、親民硝全、止于至善三個方面栖雾。又有格物致知正心誠意修身齊家治國平天下的八個遞進的層次。這是大學(xué)伟众,也是儒家經(jīng)典析藕,追求的開始
而《中庸》,就是最理想的狀態(tài)凳厢,一直努力靠近账胧,雖然達不到,但是是君子最理想的狀態(tài)先紫;“程頤說:“不偏之謂中治泥,不易之謂庸。中者遮精,天下之正道居夹;庸者,天下之定理本冲∽贾”中括授,是不左不右循衰,不偏不倚,是恰到好處地走在正中間套菜;庸疮胖,是永恒不變的定理环戈。所以中庸就是絕對正確,極致完美澎灸,恰到好處院塞,無過不及還是以吃飯為例。假如吃七分飽是絕對正確性昭,那中庸就不是6.99分飽拦止,也不是7.01分飽,而是正好七分飽,絲毫不差汹族,恰到好處萧求,止于至善。 從民眾的貧富差距來說顶瞒,國家稅收多了夸政,貧富差距太小,福利太好榴徐,能干的人創(chuàng)造財富的積極性就沒了守问,國家養(yǎng)懶人,遲早要出問題坑资;稅收少了耗帕,貧富差距太大,又會危及社會的公平和安定袱贮。而中庸之道呢仿便,就是找到這恰到好處的正中間,找到全民幸福的最大公約數(shù)字柠。到了這兒探越,就止于至善了,多收一分則太多窑业,少收一分則太少钦幔,極致完美。 但是這能做得到嗎常柄?孔子說:“中庸不可能也鲤氢!”那是不可能的。 既然不可能西潘,那說它做什么呢卷玉?因為這是個標準,你知道了這個標準喷市,才能照這個標準去做相种,隨時檢查自己。 這里的不可能品姓,就像高等數(shù)學(xué)微積分的極限值寝并,你不可能達到,但可以無限趨近腹备〕牧剩”
《中庸》通篇,重點講了一個“誠”字植酥,至誠無息镀岛,我們更應(yīng)該加強對正心誠意的學(xué)習(xí)與踐行弦牡。中庸是一種極其智慧的圣人狀態(tài),可意會難言傳漂羊。雖然我們普通人很難達到那個狀態(tài)驾锰,但是可以以此為參照,養(yǎng)成時刻省察自己的習(xí)慣走越,這樣才能不斷進步稻据。
所以作者在閱讀建議的時候,也建議不要孤立的讀买喧,讀大學(xué)中庸的時候,也可能會談到論語匆赃,孟子淤毛,甚至傳習(xí)錄。圣人的經(jīng)典算柳,就是在通讀以后低淡,從任何地方繼續(xù)讀,隨機翻閱瞬项,都可以有不同的感受蔗蹋,20 30 40 50,每個年齡和閱歷都有不同體悟囱淋,
“問收獲,問得來嗎?問收獲沒有用啊猪杭。問收獲的唯一路徑,就是問耕耘嘛。 本末先后,就是要我們不為利欲所牽引,不要利令智昏,讓利欲蒙住了眼晴,亂了心智妥衣。面對任何事情,我們都是要作出決策選擇的嘛,那么我選擇的邏輯,不應(yīng)該是怎樣對我有利皂吮。因為你判斷對你有利的,不一定真有利,也可能弊大于利。所以你只需要管原則,哪頭是本,哪頭是末;哪頭是先,哪頭是后税手。然后就照那本那先的地方去做,這不是活得很簡單嗎? ”
大學(xué)篇
我們一定要有所志向蜂筹,并且聚精會神一以貫之的朝著既定目標前進。
著名的八條目——格物芦倒、致知艺挪、誠意、正心兵扬、修身麻裳、齊家、治國周霉、平天下掂器。
推己及人,由近及遠俱箱,模仿率就是儒家思想的社會學(xué)原理国瓮。
學(xué)習(xí)是一種行動反射,博學(xué)、慎思乃摹、審問禁漓、明辨、篤行孵睬,最終是行動播歼。沒有行動,博學(xué)掰读、慎思秘狞、審問、明辨都等于零蹈集。一件事情烁试,只有一個道理,正確答案只有一個拢肆,你接觸到了减响,總是從別人身上接觸到的,那就馬上去做郭怪,別把它當自己的或者別人的支示,和他一樣去做就是了。
心就在自己獨處的時候修鄙才。所以君子一定要慎獨颂鸿。
人的成熟,不是等來的咒循,而是在挑戰(zhàn)中練出來的据途。
可王陽明說,因為認為自己都知道叙甸,所以就堵死了自己知道的路颖医。要知道自己不知道,才能知道裆蒸!
一個知行合一的人會有兩個表現(xiàn)熔萧。一是他觀點立場鮮明,從來沒變過僚祷,二是他堅持做的事情從來沒有停過佛致。
中庸篇
中庸不可能做到,所以我們要追求辙谜。
如果你有一個志向俺榆,比賺錢還重要,那你就可以遵道而行了装哆,這道罐脊,就是通往你志向的大道定嗓。“以其人之道萍桌,還治其人之身”這句話宵溅,被后世誤解大了——朱熹的意思是要在思想上幫助別人,就要用他知道的上炎、他自己身上有的道理來幫助他恃逻。
每個人心里都時刻裝著自己,那么藕施,能像裝著自己一樣裝著別人寇损,就是忠。
要言行相顧裳食,言照顧行润绵,不敢保證做到的,就不要說出來胞谈;行照顧言,凡是說過的憨愉,一定要做到烦绳。有如此君子風(fēng)范,就是實在人配紫。
人性的弱點径密,就是好高騖遠。儒家思想中躺孝,由近及遠是一個核心享扔。
你看問題的時間跨度越長,時間就越站在你這一邊植袍,你就能得到滴水穿石的回報惧眠、綿綿不絕的傳承。
所謂讓歷史告訴未來于个,就是從前人的經(jīng)驗中氛魁,從歷史的大數(shù)據(jù)中去找答案。
一本書要反復(fù)讀厅篓,也要多讀不同的書秀存。在這本書上沒注意、沒理解的羽氮,在另一個地方看到或链,就觸類旁通了。
至誠者档押,天理人情無所不知澳盐,理解社會運行的基本原理和底層邏輯祈纯,洞悉人性的一切秘密,而他自己的心底洞就,又沒有一絲私心雜念的蒙蔽盆繁,所以心如明鏡,來者則照旬蟋,無不了然油昂,所以說,至誠如神倾贰。
明哲保身的保身冕碟,不光是茍且偷安,它有三層含義:首先是不同流合污匆浙,不跟著做壞事安寺,保持自己的清白,這是底線首尼,你要我做壞事挑庶,那我寧死不屈;第二層软能,是保護自己和家人的人身安全迎捺;第三層,是以待天時查排,為國家保存忠良凳枝,等到新君即位、國家有道的時候跋核,還得靠我干活呢岖瑰!
所以真君子并不怕身邊人的審視,離得越近的人砂代,越了解他蹋订,越崇敬他。
必有事焉刻伊,時時刻刻都不要忘了自己要做什么辅辩,每時、每刻娃圆、每事玫锋,都只管照既定方針原則去做。滴水穿石讼呢,日日不斷撩鹿,不要管什么時候有效果。
大路通向遠方悦屏,要走大路节沦,那么你只要日日不斷键思,時間到,目標就到甫贯。你想加快吼鳞,另辟蹊徑,就會迷路叫搁。
世界并不圍著我們轉(zhuǎn)赔桌,做不到、得不到的渴逻,我接受失敗疾党。
我們平時出的所有問題,都是因為太專注于自己的私心惨奕。
知行合一篇
首先確定自己想要的目標——財務(wù)自由(短)雪位,人格自由(中),人生自由(長)
簡單梨撞,專注雹洗。把讀過的書在回一遍!學(xué)會慎獨卧波!(堅信水滴石穿)
多鍛煉身體队伟!(持續(xù)193天)
每天晚上反省總結(jié)!
作者一一孔孟王道幽勒、陽明心學(xué)、孫子兵法港令、德魯克哲學(xué)啥容、熊彼特理論、華與華方法顷霹、持續(xù)改善咪惠。人應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和進步,就是學(xué)習(xí)學(xué)淋淀。儒家的學(xué)習(xí)學(xué)遥昧,就是博學(xué)、審問朵纷、慎思炭臭、明辨、篤行袍辞,知行合一鞋仍,下日日不斷之功,滴水穿石搅吁。寫作這一系列叢書的過程威创,就是日日不斷落午、滴水穿石的過程,前后日日不斷差不多四年肚豺,希望還能繼續(xù)日日不斷四十年溃斋。學(xué)修身,就是行有不得吸申,反求諸己梗劫,日三省吾身,日日改過呛谜,不二過在跳。幾句話就說完了。但是隐岛,知行合一猫妙,每做一天體會都不一樣,惟精惟一聚凹,茍日新割坠,日日新,又日新妒牙。
學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力彼哼,就是格物、致知湘今、誠意敢朱、正心、修身摩瞎、齊家拴签、治國、平天下旗们,率先垂范蚓哩;就是忠恕之道,己欲立而立人上渴,己欲達而達人岸梨,成就他人;就是至誠無息稠氮,唯天下之至誠曹阔,能盡其性,能盡人之性隔披,能盡天下萬物之性次兆,則可贊天地之化育,厚德載物锹锰,化育天下芥炭。
學(xué)經(jīng)營的王道漓库,就是一切向內(nèi)求,凡事徹底园蝠,滴水穿石渺蒿,擴充放大,由內(nèi)而外彪薛,由近及遠茂装,近悅遠來。不為利欲所牽善延,不為外物所移少态,一心不二,致良知良能易遣,而吞吐天下彼妻,窮極四海,包藏宇宙豆茫,無所不能侨歉。
華杉講的挺透徹得,大學(xué)揩魂,中庸幽邓,用通俗易懂的方式講給我們,這樣的文化工作者值得推薦火脉,大學(xué)牵舵,明明德,親民倦挂,止于至善畸颅。格物.致知.誠意.正心.修身·齊家.治國.平天下。核心價值觀妒峦。做事要憑著致良知。
行有不得兵睛,反求諸己肯骇。一切以己為出發(fā)點,由近及遠祖很,推己及人笛丙,去擴充。
進一步有進一步的快樂假颇,至于能不能在有涯之生中走到終點的至善胚鸯,只問耕耘,不慮結(jié)果了笨鸡。