作為教師芝薇,要想永遠勝任,就要不斷地學習新知作儿、更新教學方法:A.什么是真正的高效能教師(成功的教師必須了解和實踐高效能教師的三大特質(zhì))洛二;B.第一特質(zhì):積極期望(高效能教師對學生的成功抱有積極的期望);C.第二特質(zhì):課堂管理(高效能教師是一個優(yōu)秀的課堂管理者)攻锰;D.第三特質(zhì):掌握課堂(高效能教師知道如何設計課程來幫助學生進步)晾嘶;E.全新的理解:從高效能教師成長為教師領袖(孜孜不倦地學習成長的教師最終會成為專業(yè)的教育工作者)。這不正是我們需要的嗎口注?
我雖不是什么成功教師变擒,但是我也想成為一名高效能的教師,因為我也想具備高效能教師的特質(zhì):對學生的成功抱有積極的期望寝志、做一個優(yōu)秀的課堂管理者娇斑、想知道如何更合理的設計課程來幫助學生進步。