? ? 最近有很多家長不理解一個(gè)數(shù)字為什么要那么扒端正，摳準(zhǔn)點(diǎn)箍镜。
? ? 先說說格的由來源祈。百度上一搜索，據(jù)說才有幾十年的歷史鹿寨。漢字的田字格就是一個(gè)結(jié)構(gòu)比例的參照物新博。賞田字格中的漢字，讓孩子感受到每個(gè)字都有他的位置脚草，位置不同赫悄，整體就不美了，如果加以指導(dǎo)馏慨，孩子甚至可以通過改變漢字的某一個(gè)偏旁埂淮、比劃而看到漢字變美了。同樣的日字格也是這樣写隶，數(shù)字的練習(xí)是很有成效的倔撞，孩子可以快速的判斷好與不好。字美沒有標(biāo)準(zhǔn)慕趴，標(biāo)準(zhǔn)是每個(gè)人給自己設(shè)定的痪蝇。而最近我們正在給孩子樹立美的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)隨著孩子自己的要求越來越高冕房。然而在現(xiàn)如今高節(jié)奏的生活中躏啰，我們?yōu)槿烁改傅木褪且聛淼却⒆樱却⒆拥穆M耙册，他慢慢畫的過程就是在給自己樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)给僵，在經(jīng)歷了對(duì)比、揣摩详拙、試驗(yàn)后帝际，這些又是在無形之中賜予孩子端莊、耐心饶辙、仔細(xì)觀察等可貴的品質(zhì)蹲诀。
? ? ? ? 其實(shí)我們把孩子送到機(jī)構(gòu)去寫字，就是恒心二字弃揽。返回到最近的數(shù)字書寫脯爪，應(yīng)該說寫數(shù)字很簡(jiǎn)單珊佣，一兩筆搞定一個(gè)數(shù)字。有的成人會(huì)認(rèn)為披粟，寫這么好有什么用咒锻，回頭還是扔到老遠(yuǎn)。課堂上每一次的主動(dòng)接受知識(shí)守屉，作業(yè)的反饋惑艇，都成就了孩子的點(diǎn)滴成長。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫在日字格里方方正正的呆著拇泛，讓孩子去體會(huì)到美滨巴，收獲一行行的造型藝術(shù)，并且不斷提升自己審美標(biāo)準(zhǔn)俺叭。當(dāng)他靜下來欣賞自己的書寫時(shí)恭取，會(huì)在腦子里給自己下一個(gè)什么定論呢？也許是：成就感熄守、美觀蜈垮。然而在練習(xí)寫數(shù)字的這段過程也是我和孩子親密接觸的過程，也是我了解孩子的一個(gè)途徑裕照。
? ? 很多人都希望自己的字寫得好看一些攒发，但不是都有著練習(xí)的決心。這個(gè)決心晋南，對(duì)于小孩子來說惠猿，其實(shí)并沒有男人戒煙、女人減肥那么難负间。字是手寫出來的偶妖，想要寫好，一定是多練手政溃。
? ? ? ? ? 然而剛?cè)胍荒昙?jí)的小孩子們趾访，他們正在適應(yīng)環(huán)境，需要爸爸媽媽們幫助他們適應(yīng)環(huán)境玩祟，去完成每天的任務(wù)腹缩。親愛的爸比媽咪們屿聋，希望你們?cè)谳o導(dǎo)作業(yè)的過程中空扎，能關(guān)注孩子點(diǎn)滴的變化，這些小變化成就了孩子一個(gè)可貴的品質(zhì)润讥。
