看到今天的晨讀，想到昨天參加的正面管教之如何引導(dǎo)孩子的負(fù)面情緒洛二，發(fā)現(xiàn)每次孩子挑戰(zhàn)（哭鬧馋劈、撒潑）大人的時(shí)候，就是一次關(guān)鍵對(duì)話-觀點(diǎn)差別大晾嘶、結(jié)果影響大妓雾、情緒反應(yīng)大，所以老師說(shuō)变擒，每一次孩子的挑戰(zhàn)都是一個(gè)機(jī)會(huì)君珠，因?yàn)榻鉀Q了這次挑戰(zhàn)寝志，可能會(huì)培養(yǎng)孩子一方面的優(yōu)秀品質(zhì)娇斑，所以在面對(duì)孩子挑戰(zhàn)策添，會(huì)感到興奮，當(dāng)然毫缆，在不會(huì)解決問(wèn)題的時(shí)候唯竹，會(huì)非常頭疼。
面對(duì)孩子的挑戰(zhàn)苦丁，首先要了解發(fā)生了什么事情導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒浸颓，引起了孩子的一些行為，例如哭鬧旺拉，這就是關(guān)鍵信息共享产上。比如媽媽在廚房做飯，突然客廳里嘩啦一聲蛾狗，跑出來(lái)一看積木散落一地晋涣，而孩子在哈哈大笑，看到了才知道孩子在享受這個(gè)推積木的過(guò)程沉桌，如果不加分析就怒吼一聲谢鹊，恐怕孩子早被嚇哭了。一定在充分了解孩子出現(xiàn)情緒的原因之后才能進(jìn)行正確的引導(dǎo)留凭，否則不會(huì)解決任何問(wèn)題佃扼。
那如何引導(dǎo)負(fù)面情緒呢？
001 一個(gè)意識(shí)：不要讓大腦蓋子打開(kāi)蔼夜，不要讓動(dòng)物腦控制自己兼耀，這樣才能理性的對(duì)待孩子的負(fù)面情緒。
002 兩個(gè)方向：自己的情緒跟孩子的情緒求冷。面對(duì)孩子的挑戰(zhàn)翠订，首先處理自己的情緒，以身作則遵倦，再去處理孩子的情緒尽超。
003 三個(gè)步驟：認(rèn)可情緒的存在；準(zhǔn)許情緒的表達(dá)梧躺；提出雙方都可接受的解決方案似谁。
這就是修復(fù)安全感，引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的想法掠哥，創(chuàng)建新目標(biāo)-讓雙方都可接受巩踏。
原來(lái)如果能在面對(duì)孩子撒潑打滾時(shí)很好的化解孩子的情緒并解決問(wèn)題，你就成了一個(gè)溝通高手续搀，這樣對(duì)待其他關(guān)鍵對(duì)話時(shí)就手到擒來(lái)了塞琼，希望自己學(xué)習(xí)了之后能運(yùn)用實(shí)踐，提高育兒水平禁舷，也提高溝通水平彪杉。
【0702周末輕松話題】
你看到的最美的日出/日落是在哪里呢毅往？
最美的日出是在泰山頂上，在寒風(fēng)中等待幾個(gè)小時(shí)派近，看到太陽(yáng)就像皮球一樣躍出來(lái)攀唯，然后就感到了溫暖，突然就明白了渴丸，人類(lèi)的生活離不開(kāi)太陽(yáng)侯嘀、水與空氣。
