兒子昨晚想到同學(xué)家開的餐廳吃魚，由于還有一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成框咙，來回路上都要跑一個多兩個小時，建議他改個方便點地方痢甘，于是選了樓下一家烤肉店喇嘱，結(jié)果去的時候要排兩個小時的隊，老婆要求再換個地方塞栅，因為這點小事者铜，兒子和老婆意見不合，開始鬧矛盾放椰。
我選擇和老婆一起找個小餐館隨便吃點東西作烟，兒子很不情愿，老婆一生氣砾医，自個兒去了拿撩，于是我?guī)е鴥鹤痈诤竺妫宦方o他講要如何考慮別人的感受如蚜，如何控制自己的情緒...
老婆說我太遷就孩子压恒，我們應(yīng)該堅決的態(tài)度讓他感受并不是每個人都會遷就他影暴。我覺得她說得有道理，有時候也需要這樣做探赫。但我覺得更重要的是應(yīng)該用行動教育兒子型宙，當(dāng)和別人發(fā)生矛盾的時候，需要一種積極主動伦吠、解決問題的態(tài)度妆兑，而不是用情緒來解決問題。
作為家長毛仪，我們總是喜歡用帶有情緒的強制態(tài)度來解決與孩子之間的矛盾搁嗓。因為在我們看來，孩子在做選擇或任性的時候潭千，他們考慮問題并不周全谱姓，有時甚至是錯誤的，當(dāng)我們告訴孩子所謂正確的道理后刨晴，得不到孩子理解屉来、并按我們要求執(zhí)行的時候，就很容易產(chǎn)生情緒狈癞。這時候我們就只有一個念頭：這么簡單的道理都不明白茄靠，必須聽我的。孩子當(dāng)然不服蝶桶，但又迫于壓力慨绳，不得不服從，于是雙方就會陷入情緒的怪圈真竖，形成一種惡性循環(huán)脐雪。
孩子孩子在我們的高壓下服從了，如果不服恢共，我們還會變著花樣“收拾”孩子战秋，有時候甚至使用打罵等暴力手段，直到孩子屈服讨韭，或至少是表面上看起來是屈服了脂信。當(dāng)然就某件事情來看，當(dāng)時的結(jié)果是我們做家長希望看到的透硝，孩子的行為得到很好的約束狰闪，甚至思想上也不敢反抗，但就長遠(yuǎn)來看濒生，這種處理方式值得懷疑埋泵。
對于12/3歲的孩子來說，讓他們行為上服從不難甜攀，難的是讓他們打心里認(rèn)同和接受你的觀點秋泄。有些道理其實很簡單琐馆，孩子們心里都很清楚，只是在針對某件事情的時候恒序，他們和我們一樣瘦麸，容易被情緒左右思維和行為。
比讓孩子明白當(dāng)前這個道理更難的事情是歧胁，面對矛盾時滋饲，如何控制自己的情緒，用合理的行為方式化解矛盾喊巍。所以屠缭，在整個調(diào)解過程中，我的重點不是說這件事誰對誰錯崭参，而是告訴兒子呵曹，爸爸始終在用一種平和的心態(tài)解決這個問題。
我希望兒子在以后人生路上何暮，不論遇到什么事情奄喂，第一時間想到的是用什么方法解決問題，而不是總先要去評判誰是誰非海洼。
