開學(xué)第二周的周末头镊，這一周工作壓力很大，情緒很差魄幕，負(fù)能量比較多相艇，今天又有一個(gè)培訓(xùn)，還有很大一件事兒沒(méi)有完成纯陨，然后坛芽，我又做了一件讓我特別自責(zé)的事兒，以至于我現(xiàn)在特別想找個(gè)沒(méi)人的地方號(hào)啕大哭翼抠。但是一會(huì)兒家里有客人咙轩，現(xiàn)在家里也不止我一個(gè)，我這口氣就一直卡在這兒阴颖，上不去活喊，下不來(lái)。
人物：大外甥量愧、小外甥钾菊、姐姐、我偎肃、爸爸煞烫、老姨、奶奶
今天下午外甥回密云软棺，這本來(lái)是一件值得高興的事兒红竭。原計(jì)劃姐姐想帶她去玩兒，但是我因?yàn)楣ぷ骱軣┐洌偌由线@兩天情緒不好著風(fēng)導(dǎo)致頭痛茵宪，所以有了去摘草莓的選項(xiàng)后，我們就改了計(jì)劃瘦棋。外甥是那種認(rèn)定一件事兒就必須完成稀火，否則就會(huì)撒脾氣的人。而我又是老師赌朋，看不得他撒脾氣凰狞，所以在他不斷瘋狂朝地上踩蹦之后，我的情緒失控了沛慢。
我想把他拽進(jìn)屋赡若，但是他一直不愿意，還嚷著不喜歡我团甲，家里人跟著幫腔逾冬，說(shuō)我對(duì)他那么好，不能這么說(shuō)，我情緒更差了身腻，覺得更加有權(quán)利管他产还。于是我又拽了他幾次，讓跟他嚷了起來(lái)嘀趟。我嚷他脐区，他用更高的聲音嚷我。后來(lái)我見自己管不了她按，加上火氣上頭牛隅，干脆不管了。
小外甥依舊氣呼呼地坐在那兒尤溜，家里人對(duì)他都是指責(zé)和教育他倔叼，但是他根本過(guò)不去。他最后生氣了宫莱，說(shuō)所有人都不喜歡他丈攒，干脆進(jìn)屋使勁撞門，家里人更是全是指責(zé)了授霸，他開始情緒也沒(méi)有那么不好巡验，后來(lái)一直被批評(píng)，喊著都不喜歡他就鎖了門碘耳。
我頭疼的更厲害了显设，想去屋里找片止疼片，但是他鎖著門辛辨，我像個(gè)瘋子似的推門踹門捕捂，因?yàn)橹伴T是壞的，我以為他故意堵門不讓我進(jìn)去斗搞，沒(méi)成想那個(gè)鎖被他那么一撞竟然鎖上了指攒。后來(lái)我拿了藥，吃下藥后情緒也漸漸放松了僻焚。直接拿起電腦開始工作允悦。
姐姐管教起了外甥，說(shuō)他不該把我氣成這樣虑啤，讓他站著反思隙弛，但是他依舊頂嘴，還說(shuō)姐姐也沒(méi)權(quán)利管他狞山。于是姐姐氣急了全闷，干脆過(guò)去擰她的臉，看著她擰大外甥萍启，我就已經(jīng)開始后悔了总珠。后來(lái)姐姐把大外甥帶進(jìn)屋子，聽著她打孩子的聲音，我急得趕緊去阻攔姚淆。
發(fā)現(xiàn)門打不開，我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)屡律，爸爸說(shuō)管的時(shí)候我別管腌逢，然后在我情緒再次無(wú)法控制前，爸爸朝我吼了起來(lái)超埋，說(shuō)要不是我剛才那樣搏讶，會(huì)有之后的事兒?jiǎn)幔〈藭r(shí)我更是陷入了更深的自責(zé)當(dāng)中霍殴。直到姐姐完成了教育媒惕，我都沒(méi)敢去看孩子。而姐姐来庭，也因?yàn)檫@次打孩子哭紅了眼眶妒蔚。
事后，我真的跨不過(guò)去月弛。尤其是外甥跟我道歉肴盏，我看著外甥被姐姐打的樣子，強(qiáng)忍著不去掉眼淚帽衙。還得讓他回屋接著接受教育菜皂。終于，別人都走了厉萝，只有我和小外甥之后恍飘，我看著他被打的樣子，我的心憋的不行谴垫。更是恨自己章母，我恨不得自己抽自己大嘴巴。
此時(shí)我才知道弹渔，平時(shí)當(dāng)老師一句輕描淡寫的就欠家長(zhǎng)一頓狠揍有多么不負(fù)責(zé)任胳施。今天我感受到了那種孩子被打時(shí)候的心急如焚，感受到了那種無(wú)能為力的絕望肢专。我突然意識(shí)到舞肆，我所謂的打，不過(guò)是輕下惹重下的碰博杖，最多是擰屁股椿胯。還不能太重。
后來(lái)外甥完全沒(méi)事兒了剃根，開始正常玩鬧之后哩盲，他越是喊我小姨我越是難受，我給他用雞蛋敷，再一次直視他臉和脖子的傷痕廉油。此時(shí)我恨死了我自己惠险。他自己也再次掉了眼淚。
我現(xiàn)在內(nèi)心都難以過(guò)去抒线，我自己覺得能管教好班巩，但是其實(shí)完全無(wú)能為力。還害得小外甥被媽媽打成那樣嘶炭。明明小外甥不用挨打的抱慌，我為什么要自以為是，我為什么要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子眨猎，自己教育孩子沒(méi)有智慧抑进，不講究方式方法，只知道生氣睡陪，只會(huì)大喊大叫寺渗，只會(huì)假裝暴力，無(wú)果后我就沒(méi)有任何辦法了宝穗。最后造成的后果我還承受不了户秤。我恨這樣的自己，我真的后悔了逮矛。
錯(cuò)誤：
2.沒(méi)有說(shuō)到做到（別人代替自己答應(yīng)的也不可以鸡号，要提前說(shuō)清楚）。
3.說(shuō)話總是教訓(xùn)的口吻须鼎，總是試圖用大聲和暴力鎮(zhèn)壓鲸伴。
4.情緒控制不了。
5.自己拱火還不知道晋控。
6.自以為是汞窗，卻一事無(wú)成，認(rèn)不清自己赡译。
改進(jìn)：
2.要么不答應(yīng)仲吏，只要答應(yīng)的事兒就必須做到。如果別人替自己答應(yīng)了蝌焚，提前說(shuō)清楚裹唆。絕對(duì)不做一個(gè)言而無(wú)信之人。以后不輕易許任何諾只洒，只要許諾一定做到许帐。
3.在家就當(dāng)一個(gè)人，別自以為是毕谴，別用當(dāng)老師的口吻教訓(xùn)別人成畦，說(shuō)話聲音控制住距芬，除了在課堂上有需要，否則一律用正好甚至偏小的聲音說(shuō)話循帐。更不許動(dòng)手框仔，也不許覺得碰一下不算打沒(méi)事兒，拉扯不算暴力拄养，人的情緒上來(lái)的時(shí)候存和，就不分輕重了，只要開始動(dòng)手衷旅，就是暴力。扔?xùn)|西砸東西也不可以纵朋，不能通過(guò)任何暴力的方式發(fā)泄自己的情緒柿顶。有脾氣可以寫日記，可以自己獨(dú)自消化操软，可以跑步做運(yùn)動(dòng)嘁锯，但是以后永遠(yuǎn)也不要情緒失控！做情緒的主人聂薪，這是我教孩子的家乘，但是很可笑，我自己根本做不到藏澳。以后仁锯，我也要做情緒的主人，時(shí)刻做好情緒管理翔悠。
4.以后做事兒必須尋找最佳方式业崖，尋找最優(yōu)解。如果真的調(diào)和不了蓄愁，不能因?yàn)轭櫦按笕司筒活櫦昂⒆铀弧＝裉旖憬愦饝?yīng)兩個(gè)外甥去爬山完山地車，老姨覺得太曬不愿意去撮抓，提議去摘草莓妇斤，然后看兩個(gè)孩子堅(jiān)持就讓我們自己去，但是我們本來(lái)就不好意思放下老姨一個(gè)人丹拯，于是只能不顧孩子的提議站超。但是孩子根本沒(méi)錯(cuò)，是我們不好意思不顧及相對(duì)于至親而言的相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)的人咽笼，所以才造成一系列后續(xù)的事件顷编。如果我能如現(xiàn)在這般冷靜下來(lái)，想辦法解決剑刑，孩子就不會(huì)挨揍媳纬。比如摘草莓+游樂(lè)園替換山地車双肤，我覺得孩子也能接受的了。
5.別自以為是钮惠，好為人師茅糜。覺得孩子講條件就是錯(cuò)誤，覺得孩子不用敬語(yǔ)就是錯(cuò)誤素挽，覺得孩子怎么樣就是錯(cuò)誤蔑赘。自我感覺良好，仗著自己比孩子大就倚老賣老预明，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的缩赛，老小之間其實(shí)是在不斷變化的，沒(méi)有誰(shuí)一直在照顧誰(shuí)撰糠，沒(méi)有誰(shuí)永遠(yuǎn)比誰(shuí)強(qiáng)酥馍。比如外甥的大度原諒就給我深深地上了一課，他的原諒是不摻雜任何雜質(zhì)的阅酪，無(wú)關(guān)面子旨袒，無(wú)關(guān)利益，就是情感术辐，其實(shí)這就是一個(gè)無(wú)聲的大嘴巴砚尽，跟小外甥相比，我今天的行為惡劣到了極致辉词。所以誰(shuí)說(shuō)大人就一定對(duì)呢必孤！大人所謂的強(qiáng)于孩子，不過(guò)是比孩子多在社會(huì)上生活了十幾幾十年瑞躺，我們能教的只是我們失敗的經(jīng)驗(yàn)隧魄，但是誰(shuí)說(shuō)我們的失敗他們也會(huì)碰到，為什么要把自己的意志強(qiáng)加于他們呢隘蝎！
6.不參與任何人對(duì)孩子的管教购啄，也不自以為是地指責(zé)任何人。無(wú)論是家里誰(shuí)的孩子嘱么，我只有資格對(duì)別人好狮含，而且不能把對(duì)別人的好當(dāng)作管教別人的籌碼，我沒(méi)有資格管教任何人曼振。我的不滿只是相對(duì)我自己的價(jià)值觀進(jìn)行的几迄，未經(jīng)他人苦，莫?jiǎng)袼松票溃瓦@一個(gè)道理映胁，我沒(méi)有經(jīng)歷別人的人生，就沒(méi)有資格對(duì)他評(píng)頭論足甲雅。除了反思我自己解孙，還要遵循不指責(zé)坑填，不批評(píng)，不恐嚇弛姜，不暴力脐瑰。如果實(shí)在想說(shuō)，那么就是穩(wěn)定且平和的情緒范圍內(nèi)廷臼，提供幾個(gè)選項(xiàng)苍在，給別人選擇的空間和余地。如果以后有了自己的孩子荠商，也一定要遵循這幾點(diǎn)寂恬。我對(duì)不起大外甥，也感恩有大外甥莱没，能讓我反思自己掠剑。所以，誰(shuí)說(shuō)大人比孩子強(qiáng)的郊愧。我們只不過(guò)相互為師罷了！
7.堅(jiān)持平和的力量井佑，如果實(shí)在不行属铁，就默念“南無(wú)阿彌陀佛”，如果條件合適躬翁，就打坐焦蘑，自己把自己鎖在屋子里，和自己在一起盒发。保持謙虛例嘱，時(shí)刻在自己面前放一面鏡子，觀察自己的言行舉止宁舰，觀察自己的內(nèi)心情緒拼卵，永遠(yuǎn)不要做一個(gè)負(fù)能量的人，有些事兒不值當(dāng)蛮艰，想清楚了就沒(méi)什么了腋腮。
8.不欺負(fù)任何弱勢(shì)群體。無(wú)論是大人對(duì)于孩子的強(qiáng)勢(shì)壤蚜，還是壯年對(duì)于老年的強(qiáng)勢(shì)即寡，抑或者健康對(duì)于不健康的強(qiáng)勢(shì)，或者工作及社會(huì)地位的強(qiáng)勢(shì)袜刷，仗著家人對(duì)自己愛的強(qiáng)勢(shì)聪富，這些都不可以。不能仗著強(qiáng)勢(shì)的身份或體型侵犯弱勢(shì)的權(quán)利著蟹，比如今天自己仗著自己是老師就管教外甥墩蔓，仗著自己比外甥高就拽外甥梢莽，昨天仗著家人不與我計(jì)較就生氣「峙。控制自己的興趣蟹漓，認(rèn)清自己！
