? ? ? ? ? ? ? ? 訪談提綱
主持人：
歡迎收看《享學》禁漓，距離高考還有一個月左右的時間了跟衅，在這個關鍵的沖刺階段，相信家長們的心情也是既期盼又緊張播歼，很多家長都希望在這關鍵的時期為孩子再助推一把伶跷，讓孩子能夠順利考上理想的大學，那到底該如何做呢秘狞？怎樣為孩子營造一個合適的氛圍而不至于幫倒忙呢叭莫？今天我們這個話題希望能為即將高考的學生和家長帶來一場及時雨。我們先來看一個短片
VCR1：現(xiàn)場：講座
? ? 這里是成都石室佳興外國語學校烁试，一場名為“人生因拼搏而精彩”的主題講座正在進行雇初。
? ? 現(xiàn)場：講座
? ? 主講人是四川省特級教師，四川省家長學校講師陳吉萍老師减响，她也曾是成都九中實驗班老師和年級組長靖诗。這場講座就是將她多年帶畢業(yè)班并取得好成績的經(jīng)驗分享給同學們，激勵高三學子做好沖刺準備支示。
? ? 現(xiàn)場： 講座
? ? 同期：成都石室佳興外國語學校 校長劉云 說 為什么要開這個講座
主持人：
那我們今天請到的嘉賓之一呢就是剛才視頻中給學生做講座的四川省特級教師 陳吉萍老師 陳老師作為原成都九中班主任送走過多屆高三學生刊橘，不僅升學率名列前茅，很多學生都考進了名校颂鸿。歡迎你陳老師?
陳老師：
主持人好促绵！觀眾朋友大家好！
主持人：
另一位嘉賓呢嘴纺，是陳老師曾經(jīng)的一位學生家長败晴，賀昶明先生。他的兒子就是因為在高三階段合理規(guī)劃栽渴，成績直線上升最后考入了清華大學? 歡迎您?
賀先生：
大家好尖坤！
主持人：距離高考還有一個月的時間，最近陳老師經(jīng)常受邀進行類似的講座嗎闲擦？
陳老師：
是的糖驴，不僅給學生做講座還給家長做講座僚祷。
其實這個階段除了學生的加倍努力，家校分工與合作也更為很重要贮缕，但這個階段因其特殊性辙谜，更要多注意，很多家長容易忽視感昼，后期管理好能成就一個孩子装哆。
主持人：
賀先生，兒子高考是一個成功的例子哈定嗓，兒子現(xiàn)在還在讀書嗎蜕琴？你還記得當時高考前一個月的情形嗎？
賀先生：
我們孩子現(xiàn)在還在清華上博士宵溅。孩子高一欠賬比較多凌简，高三就感覺壓力大，一診二診三診都沒進年級前50名恃逻，很緊張雏搂、煩躁，可以說是很艱難寇损。
陳老師：
他兒子高二的成績排名兩百多名凸郑，按理要前十名才有希望考入清華，如何在最后沖刺成功矛市，他們真的體現(xiàn)了家校配合后期管理的重要（先只聊臨近高考的階段）芙沥，他的兒子開始并不想考清華，母親的引導讓他發(fā)自內(nèi)心愿意去考
賀先生：
高一時候浊吏，孩子努力不夠而昨，成績在全校200名以后，當時他自己完全喪失了信心找田，都打退堂鼓了歌憨，說那些成績好的是變態(tài)，自己整不贏他們午阵。當時他媽媽給他臥室門上貼了張清華園的圖片躺孝，他問是啥意思享扔，說我們不要把自己沒實現(xiàn)的理想強加給他底桂，很反感！于是他媽媽就把那張圖片摘了下來惧眠。
? ? ? 高一結束后的暑假籽懦，陳老師開始接手他們這個班，我們跟陳老師接觸后氛魁，把孩子情況和我們的想法跟她進行了充分地溝通暮顺，陳老師下來后跟孩子進行了多次地交流厅篓，說是要把他列入優(yōu)生來培養(yǎng)，于是孩子在精神上受到了極大的鼓舞捶码，自信心又樹立起來了羽氮，回家后又問媽媽那張圖片，他媽媽反過來問他是啥意思惫恼，他說還是把它貼上吧档押。
? ? 于是孩子從高二開始就鉚起勁兒努力學習，高二課程跟高一課程相對獨立祈纯，關聯(lián)性不大令宿，所以孩子高二努力后，成績就直線上升腕窥，2011年11月11日考試粒没，孩子就考了年紀第11名，所以就更有自信心了簇爆。
? ? ? 到了高三癞松，主要是復習，這時成績就起伏不定了冕碟，甚至經(jīng)常下滑很厲害拦惋，再加油也效果不明顯。我們就去咨詢陳老師安寺，陳老師說很正常厕妖，因為他高一欠的賬，他要把高一落下的知識補回來才行挑庶。
主持人：
看來高考前這個沖刺階段言秸，除了學生自身的努力，家校的助力真的很重要迎捺，那么在這個階段高三的學子們是一個怎樣的情形呢举畸？我們先來看一個短片
VCR2: 黑場字幕：高考前一個月的沖刺階段同學們有怎樣的心態(tài)
同期：幾位? 緊張 具體表現(xiàn) 睡不好 控制不好情緒
? 不能放松 但還是要適當調(diào)整作息? 比平時抓得更緊
黑場字幕：沖刺階段父母給你營造了怎樣的氛圍
同期：幾位 支持我 陪伴我 鼓勵我
主持人：
引導總結……
陳老師：
這個階段學生需要如何做，他們需要什么樣的心態(tài)凳枝，還需做怎么樣的沖刺準備抄沮？
賀先生：
首先是保持良好的心態(tài)，不要有功利心岖瑰。孩子高三成績經(jīng)常波動叛买，很煩惱，就主動去問陳老師蹋订，陳老師說你是功利心太強了率挣，要保持平常心，這話對孩子產(chǎn)生了醍醐灌頂?shù)男Ч?/h4>其次露戒，以每周理綜試卷和練習冊為線索椒功，整理錯題集捶箱，發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題动漾。彌補漏洞丁屎，拓展提升。不是盲目地東一下西一下打亂拳旱眯。遇到問題悦屏，主動積極地及時找老師，不要害羞害怕键思，誰問得越多础爬，誰跟老師越近，就越占便宜吼鳞。
? ? ? 其次看蚜，加強時間規(guī)劃，緊張有序地學習赔桌，爭分奪秒供炎，見縫插針地學習復習，按規(guī)劃安排時間疾党，什么時間看哪科音诫、做什么，都專時專用雪位。當時孩子吃飯上廁所都是小跑竭钝，中午睡一刻鐘，晚上12:30睡覺雹洗。洗腳的時間就安排他媽媽抽背單詞香罐。
? ? ? 其次，勞逸結合时肿，不放松體育鍛煉庇茫，保持充沛精力。當時我們家住曹家巷螃成，離九中騎車要半小時旦签，高三陳老師建議我們在學校門口租房子住，每天晚上孩子下晚自習后在學校操場都要跑兩圈再回家寸宏。
主持人：
看來成績和心理狀態(tài)對高考都同樣重要哈宁炫，我們稍事休息一下回來再聊。
主持人：
歡迎回來击吱，那么臨近高考了淋淀，現(xiàn)在的家長又是什么樣的心情呢遥昧？我們先來看一個短片覆醇。
VCR3：黑場字幕：高考沖刺階段家長有什么樣的心態(tài)
同期：幾位家長說? 也緊張
? ? ? 還比較平和
? ? ? 緊張但在孩子面前不表現(xiàn)
黑場字幕：高考沖刺階段在家如何與孩子相處的
同期：幾位家長說? 給他做好吃的 陪他聊天 帶他散心等
? ? ? 盡量不給壓力 做好堅強后盾
黑場字幕：臨近高考家長與學校會有怎樣的溝通
同期：幾位家長說經(jīng)常溝通 以便了解孩子狀態(tài)知道如何調(diào)整? ? 最近很忙很少溝通
陳老師：
這個階段很關鍵朵纷，一般高考來臨前很多家長都會焦慮不安，如何控制自己的情緒永脓，做好孩子的精神領袖和后勤保障袍辞，如后期的智慧陪伴精細管理做好心理微調(diào)等。
賀先生：
這個階段常摧，家長做好十二個字：精神陪伴搅吁；物質(zhì)保障；過程把控落午。家長即便全力以赴谎懦，也要內(nèi)緊外松，不浮躁溃斋，不動聲色界拦，按部就班，不張揚不高調(diào)梗劫，無干擾靜靜地陪伴享甸。
? ? ? 所謂精神陪伴：
? ? ? 首先就是引導孩子保持平常心，疏導好孩子梳侨，眼光放遠蛉威，格局放大，不糾結一時得失走哺。孩子一診二診三診考的不好蚯嫌，我們都給他精神鼓勵，讓他心理放松丙躏，不急功近利齐帚。孩子臨近高考前摸底考試理綜考了全校第一名，回來說自己進入狀態(tài)了彼哼，自信心爆棚对妄，我們就很平淡地說，這是你本來水平敢朱，讓他內(nèi)心平靜下來剪菱，也讓他沒有這次考好下次考差的心理作用，讓他覺得優(yōu)秀成為常態(tài)拴签。
? ? ? 其次孝常，做孩子情緒的疏導者，引導放松蚓哩，每天保持喜悅构灸，不問學習，不談考試岸梨。當時孩子回家吃午飯喜颁，邊吃飯邊跟他放新聞稠氮，床頭上跟他放他喜歡看的雜志和報紙，他睡覺前看看半开，緩解壓力隔披。有了這樣的輕松氛圍了，記得當時孩子高考前專門抽時間把學校里旮旮角角轉了一遍寂拆，回來說沒想到學校里還有那么多風景以前都沒注意到奢米，說明他心里徹底的放松了。
? ? ? 其次纠永，編故事鬓长，打心理戰(zhàn)。跟孩子灌輸英雄氣概尝江，比如時不時地念叨一下：“真正的勇士是渴望戰(zhàn)場的痢士！”；又比如看見校門口橫幅寫的“2013年普通高考某某考場”就說茂装，看怠蹂，橫幅都打的普通高考，看來高考很普通嘛!
? ? ? 所謂后勤保障：
? ? ? 學習上少态，家里專門買了臺復印機城侧，復印裝訂孩子每次考試的錯題，整理成錯題集彼妻。我們幫孩子整理裝訂好歷次考卷嫌佑，孩子回家要什么卷子，分分鐘找到給他侨歉。把孩子的問題歸納匯總屋摇，請教老師集中分析指導。
? ? ? 飲食上幽邓，吃得健康些炮温，科學些，營養(yǎng)些牵舵，可以適當補充點提神醒腦的營養(yǎng)品柒啤。
? ? ? 所謂過程監(jiān)控：
就是時刻關注孩子，做好情報工作畸颅，一有什么問題担巩，家里先開家庭會，及時排解没炒。家里處理不了的涛癌，及時地反饋給老師，一起商討應對措施。
主持人：總結引導? 兩位當時是怎么密切配合的
賀先生：
借力老師拳话，及時溝通先匪，高三有焦躁焦慮，就去找老師假颇，孩子在家里有什么情況及時反饋給老師。高考前兩個月骨稿，兒子問我笨鸡，每一科雖然都在有針對性練題：如數(shù)學物理拓展不少，覺得無效果坦冠。我給孩子說形耗，我們來負責，我可以求助老師辙浑。家長將問題和自己的答案書面打印出來激涤，放到學校的門衛(wèi)室，轉交陳老師判呕。陳老師重新梳理一遍交給我倦踢，我馬上打印了一份給孩子，兒子看后茅塞頓開侠草，一下子通透了辱挥，離高考還有10天，兒子理綜周考年級第一边涕，295分晤碘。
陳老師：
家長與老師配合越好，孩子高考成績越好功蜓，老師就是孩子的高考教練园爷，家長要相信老師配合老師。
主持人：
當然不一定所有的學生都一定要考上名校式撼，但是如果能在最后的沖刺階段加一把勁考上自己理想的大學一定是大家都希望的童社，我們再來看一個短片
VCR4：黑場字幕：對高考成績有怎樣的期待
同期：幾位? 期望較高 希望考好 盡力就行
黑場字幕：對孩子的高考成績有何期待
同期：幾位家長說? 盡力就好? 還是很希望他能考好
主持人：
引導總結……
陳老師：
其實通過賀先生的兒子這樣的例子，就說明一般條件的孩子只要通過自身努力著隆，和高三階段家長與老師的密切配合合理管理叠洗，孩子考上理想的大學是很有希望的。
賀先生：
對招生院校賀志愿填報旅东，家長可以關注灭抑，心中即便有什么想法，也不要表露出來抵代，不用太早傳遞給孩子腾节。避免孩子情緒波動。做最壞的打算，盡最大的努力案腺。定遠大的目標庆冕，做踏實的事。只問耕耘劈榨，不問收獲访递。努力去做了，考什么學校無所謂同辣，不留遺憾拷姿，沒有后悔就行了。相信孩子能取得好成績旱函，幫助樹立信心响巢，切忌盲目攀比“舴粒總之踪古，考前家長使考生處于輕松，愉快券腔，和諧伏穆，無拘無束的狀態(tài)下，使考生保持積極向上纷纫、冷靜樂觀狀態(tài)蜈出，為考試奠定良好的計算基礎和心理基礎。
主持人：
兩位再講下高考當天有什么要注意的呢涛酗？
陳老師：……
賀先生：
把高考當享受铡原，當平常考試商叹，保持平靜的心燕刻。記得6月4日那天，孩子媽媽打印了一張紙給他剖笙，內(nèi)容就七個字：“享受美好的高考”卵洗。6月7號考試當天，她媽媽像平時樣下樓弥咪，送孩子到學校門口过蹂，跟他說上班去了，實際上掉過頭來馬上就趕回家里聚至，把當天考那科的書和卷子等全部讓它消失干凈酷勺。
? ? ? 家長心里再緊張，也要表面鎮(zhèn)靜扳躬。孩子每科考完回家后脆诉，不問他考題甚亭，不問他考的好壞。等全部考完了击胜，最后那天我們?nèi)叶嫉叫ｉT口恬叹，像迎接英雄樣接他仿滔。
主持人結語
