微電子與人工智能學(xué)院? ? ? 21微電本? ?胡昌浪
你是否曾被問過這個問題:“長大后你想成為什么樣的人?”這個問題是否曾經(jīng)讓你感到焦慮颠蕴。
我一直都無法回答這個問題——“長大后你想成為什么樣的人”匿醒。問題并不在于我沒有興趣愛好熟菲,而是我的興趣愛好太多朋贬。高中的時候椭更,我喜歡英語铣揉、數(shù)學(xué)和藝術(shù)饶深。我們第一次被問到“長大后你想成為什么樣的人”,是在差不多十五歲的時候逛拱。事實上敌厘,在你那么大的時候沒有人會真的在意你說了什么。人們認為這是一個無意冒犯人的問題朽合,問小朋友這個問題俱两,只是為了引出他們可愛的回應(yīng),比如“我想當(dāng)宇航員”曹步,或者“我想當(dāng)科學(xué)家”宪彩。
然而,這個問題在我們成長的過程中會不斷地被問到讲婚,形式多種多樣尿孔,比如,高中生可能會被問到在大學(xué)準(zhǔn)備選什么專業(yè)筹麸。在某一時刻活合,“長大后你想成為什么樣的人”就從原本那種秀可愛的方式,變成了讓我們徹夜難眠的問題物赶。為什么會這樣白指?
盡管這個問題鼓勵小朋友們想象自己將來可以做什么,但它并未給小朋友們充分想象的自由酵紫。事實上告嘲,恰恰相反错维,它限制了小朋友們想象的自由。因為有人問你長大后想做什么橄唬,你不可能回答20種不同的職業(yè)赋焕,盡管好心的大人可能會笑呵呵地說:“哦,你太可愛了轧坎,但是你不能同時成為小提琴制作家和心理學(xué)家啊宏邮。你必須選一個「籽”心無旁騖這一人生理念蜜氨,在我們的文化中被過度浪漫化了。這種命運論或者說“命中注定的職業(yè)”的概念捎泻,意思是我們每個人在這個世界上都有一份命中注定的偉大事業(yè)飒炎,我們需要找到它,并為之奮斗一生笆豁。
但如果你不是這樣的人呢郎汪?如果你對很多事都有好奇心,想去嘗試許多不同的職業(yè)呢闯狱?那么在現(xiàn)有的體系中煞赢,像你這樣的人就很難有容身之處。你也許會因此感到孤獨哄孤,你也許會覺得自己沒有目標(biāo)照筑,你也許會覺得自己有問題。但你沒有問題瘦陈,你是一名“多重潛力者”凝危。
“多重潛力者”就是擁有多種興趣并且追求創(chuàng)新的人。這個詞又長又拗口晨逝,如果把它拆成三部分可能比較好理解:多重的蛾默,有潛力的,追隨者捉貌。你也可以用其他有相同意思的詞來表述支鸡,比如“博學(xué)者”或者“多才多藝的人”。實際上昏翰,在文藝復(fù)興時期苍匆,精通多個領(lǐng)域的人是非常受推崇的。芭芭拉·謝爾稱我們?yōu)椤皰呙鑳x”棚菊。你可以用任何一個自己喜歡的詞,或者創(chuàng)造一個新的詞叔汁。我得說這個詞有那么幾分道理统求,我感覺自己找到了組織检碗,因為我們無法接受自己只有一種身份。
人們很容易把自己的多重潛力視為一種局限或者痛苦码邻,需要克服折剃。但我通過與人們交流,以及把這些觀點發(fā)到我的網(wǎng)站上像屋,我發(fā)現(xiàn)多重潛力者有一些極大的優(yōu)點怕犁。下面是多重潛力者的三種“超能力”。
第一種“超能力”是創(chuàng)意融合己莺。就是說奏甫,結(jié)合兩個或兩個以上的領(lǐng)域,在結(jié)合處創(chuàng)新凌受。創(chuàng)新來源于交叉處阵子,新創(chuàng)意大都來源于此。而多重潛力者胜蛉,擁有豐富的知識背景挠进,能夠在交叉處找到許多突破點。
第二種“超能力”是快速學(xué)習(xí)誊册。當(dāng)多重潛力者對某件事情產(chǎn)生興趣時领突,會全身心投入。我們觀察每一件我們能接觸到的事情案怯。我們也已經(jīng)習(xí)慣于當(dāng)初學(xué)者君旦,因為我們已當(dāng)過無數(shù)次初學(xué)者,我們不那么害怕嘗試新事物殴泰、走出舒適區(qū)于宙。除此以外,很多能力在各個領(lǐng)域都是通用的悍汛,我們將之前所學(xué)全部用于我們探尋的新領(lǐng)域捞魁,所以,我們很少從零開始离咐。
追求你感興趣的東西很少會浪費時間谱俭,即使最后你并沒有堅持到底。也許將來你會把這些知識用在一個完全不同的領(lǐng)域宵蛀,用一種你完全預(yù)料不到的方式昆著。
第三種“超能力”是適應(yīng)能力。也就是說术陶,如果有需要凑懂,你能變成任何角色,以適應(yīng)不同的情況梧宫。創(chuàng)意融合接谨、快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力摆碉,是多重潛力者非常熟練的三種能力,如果強迫他們縮小自己的關(guān)注范圍脓豪,他們也許就會喪失這三種能力巷帝。鼓勵多重潛力者保持本色對社會有利。如今我們在世上面臨許多復(fù)雜的問題扫夜,涉及許多方面楞泼,我們需要有創(chuàng)意的、能破除思維定式的思考者來解決這些問題笤闯。
我們假設(shè)堕阔,在內(nèi)心深處,你是一名專家望侈。你從娘胎里一出來就知道你想當(dāng)一名兒童神經(jīng)外科醫(yī)生印蔬。別擔(dān)心,你也沒有問題脱衙。事實上侥猬,一些頂尖團隊就是由專家和多重潛力者搭配組成:專家可以深入研究,實踐想法捐韩,而多重潛力者可以為項目帶來廣泛的知識支持退唠。這是一種美妙的合作關(guān)系。但是我們都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來規(guī)劃與之相適應(yīng)的人生和職業(yè)荤胁。不幸的是瞧预,許多多重潛力者被要求成為他們團隊中的那個專家。
所以仅政,如果你從我今天的演講中學(xué)到了一件事的話垢油,我希望那件事會是:不管你內(nèi)心的真實想法是什么,接受它們圆丹。如果你內(nèi)心是專家型的人滩愁,那就用盡一切辦法,成為專家辫封,你會干得非常不錯硝枉。但對于在座的多重潛力者們,包括那些在過去的12分鐘里剛剛意識到自己是多重潛力者的人倦微,我要對你們說:“接受你的眾多愛好妻味,保持你的好奇心去探索未知領(lǐng)域,探索不同領(lǐng)域的交叉地帶欣福。接受我們內(nèi)心的真實想法能引領(lǐng)我們?nèi)ミ^更快樂责球、更真實的生活。”也許更重要的是棕诵,這個世界需要多重潛力者裁良。