? 這一段時間特碳，每天都堅持寫晨讀感悟，每天都用自己的語言晕换，自己理解的方式午乓，把晨讀文章的感悟?qū)懸槐椋词褂袝r候?qū)懙挠悬c(diǎn)生硬闸准，有點(diǎn)寫的文不對題益愈，還是在寫。
? ? ? 看了今天的晨讀夷家，感覺到寫晨讀感悟不是一種目的蒸其，而是一種手段，感覺有點(diǎn)無緣無故隨大流了库快，一方面寫作要寫一些大家喜歡看的摸袁，一方面寫作為了提升自己，這兩個好像不矛盾缺谴，但也統(tǒng)一不起來但惶，或許是我沒找到統(tǒng)一起來的方法。
前幾天剽悍一只貓在飯團(tuán)上發(fā)不了一個話題
? ? ? 完全不考慮讀者而自命清高湿蛔，也是一種人生態(tài)度膀曾，有時候還是一種值得仰望的人生態(tài)度。抱著這種態(tài)度的人可以做很多事情阳啥，就是不適合寫文章添谊。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?余秋雨
今天的晨讀里的“零秒思考法”教給我們的進(jìn)階的技巧，把想到的問題不斷思考察迟，反復(fù)思考斩狱，直到把這個問題想透徹耳高。
比如：剛加入貓群的時候，我只是想提升自己所踊，讓自己更值錢泌枪。當(dāng)時我不知道我能做什么，我可以做什么秕岛，我的目標(biāo)是什么碌燕，這些都不知道，后面慢慢的把一個問題具體化继薛，
我的愛好在哪里修壕？
我擅長哪方面？
我想在哪方面做出成績遏考？
我要對社會做哪些貢獻(xiàn)慈鸠？
把這些問題都一一的細(xì)分開來，我擅于和學(xué)生溝通灌具，了解學(xué)生的特點(diǎn)我看到很多學(xué)生在上學(xué)的年紀(jì)青团，不好好學(xué)習(xí)，我就很心痛稽亏。
我感覺他們是在浪費(fèi)自己的青春
問完上面的問題之后壶冒，我就確定我的目標(biāo)就是開發(fā)9-14歲孩子的內(nèi)力缕题。
開發(fā)9-14歲孩子的內(nèi)力
怎樣才能開發(fā)他們的內(nèi)力截歉？
我從哪些方面來開發(fā)呢？
我在確定了目標(biāo)之后的很長一段時間烟零，覺得目標(biāo)很遠(yuǎn)大瘪松，也很光明，卻不知道如何去走這段路锨阿，
我又問了自己幾個問題宵睦？
9-14歲的孩子有什么特點(diǎn)？
他們想學(xué)習(xí)的原因是什么呢墅诡？
我之所以不知道怎么去做壳嚎，完全是我的專業(yè)度不夠，我下一步需要做的是：看專業(yè)的書籍末早，向?qū)I(yè)的人士去請教烟馅，只要有利于我的專業(yè)提升的，我都愿意去做然磷。
9-14歲的孩子有什么特點(diǎn)郑趁？
他們學(xué)習(xí)的原因是什么呢？
我從讀的一些書上了解到想：
一切改變的根源姿搜，來自我們的大腦想要去改變寡润。
“欲望”或者說“改變?nèi)松统砷L的強(qiáng)烈愿望”
這兩點(diǎn)是想學(xué)習(xí)捆憎，想改變的源頭，只要大腦想改變梭纹，就會去想辦法躲惰。
寫到這里，我有點(diǎn)枯竭了变抽，知道如何往下去寫了礁扮。
那就放一放，等回過頭來回顧的時候瞬沦，再去想太伊，在這段時間我努力想辦法來解決上面的問題。
