今天看到一則故事颠黎，
有一位父親給心理咨詢師留言，說滞项，他14歲的兒子狭归，沉迷網(wǎng)絡(luò)，逃課文判，拒絕溝通过椎，而他作為父親，從小和孩子接觸很少戏仓，交流很少......
咨詢師給他的建議是疚宇，先避免說教，要和孩子成為朋友赏殃，慢慢走進(jìn)孩子的內(nèi)心敷待，而且，解決問題要循序漸進(jìn)嗓奢，別一下子掐斷網(wǎng)絡(luò)讼撒，哪怕先從陪著他玩開始......
然后，過了大概十幾個(gè)小時(shí)股耽，那父親又留言了：“老師對不起根盒！我試過您說的辦法了，不管用物蝙。我已經(jīng)決定了炎滞，送他去網(wǎng)癮學(xué)校......”
咨詢師無話可說，只是告訴他：“你沒什么對不起我的诬乞，你對不起你的孩子册赛。你花了十四年造成了現(xiàn)在這樣的局面钠导，現(xiàn)在你想解開這個(gè)癥結(jié)卻連24小時(shí)都等不了∩瘢”
俗話說牡属，“冰凍三尺非一日之寒《蟛牵”一顆心被堅(jiān)冰都凍瓷實(shí)了逮栅，他需要一個(gè)溫暖安全的環(huán)境，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢融化窗宇。
其實(shí)措伐，很多問題不是隨孩子的長大，而消失军俊。因?yàn)槟銢]有給夠充足的愛侥加，問題只會(huì)越來越難解決。
這時(shí)粪躬，我想到了担败，
“愛是給予，不是要求”短蜕。
曾經(jīng)氢架，聽到一位老人，對著孫女說朋魔，“爸爸媽媽上班掙錢岖研，你要聽話，要好好學(xué)習(xí)熬臁孙援！”
這句話的本意是，讓孩子好好學(xué)習(xí)扇雕，但動(dòng)機(jī)不對了拓售。學(xué)習(xí)，不僅是因?yàn)榘謰屔习鄴赍X辛苦镶奉，而是孩子需要學(xué)習(xí)知識础淤，充實(shí)自己。
以前哨苛，我也習(xí)慣性用這樣的話鸽凶，“推動(dòng)”孩子學(xué)習(xí)，但時(shí)間長了建峭，孩子會(huì)覺得在“為爸媽學(xué)習(xí)”玻侥。
現(xiàn)在，我會(huì)這樣說亿蒸，“現(xiàn)階段凑兰，工作是爸媽的職責(zé)掌桩，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任。同時(shí)姑食，我們都要做自己波岛。”
寫在最后
只有心中有愛音半，才能通過恰當(dāng)?shù)姆椒ū憩F(xiàn)出來盆色。
