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莫把春光鎖鐵欄，花開(kāi)只向自由天长窄。
園丁有夢(mèng)君知否滔吠？總在無(wú)邊綠野間。
附——
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盧梭:
“最重要的教育原則是不要愛(ài)惜時(shí)間挠日，要浪費(fèi)時(shí)間疮绷。”
“教育就是生長(zhǎng)嚣潜《В”
耶穌:
“你們?nèi)绻换剞D(zhuǎn)，變成小孩子的樣子，就一定不得進(jìn)天國(guó)只冻”勇螅”
帕斯卡爾:
“智慧把我們帶回到童年∠驳拢”
孟子:
“大人先生者不失赤子之心山橄。”
周?chē)?guó)平:
“教育應(yīng)使每個(gè)人的天性和與生俱來(lái)的能力得到健康生長(zhǎng)舍悯，而不是強(qiáng)迫兒童和青年接受外來(lái)的東西航棱。”
“如果說(shuō)教育即生長(zhǎng)萌衬，那么饮醇，教育機(jī)構(gòu)和教育者的使命就是為生長(zhǎng)提供最好的環(huán)境。怎樣的環(huán)境算最好奄薇？生長(zhǎng)是人的能力的自由發(fā)展驳阎，可稱之為內(nèi)在的自由，最好的環(huán)境就是為之提供外在的自由馁蒂。外在自由有兩個(gè)方面呵晚，一是政治自由，包括言論自由沫屡、學(xué)術(shù)自由等饵隙，另一是自由時(shí)間【诓保”
“倘若你珍惜你的童年金矛，你一定也要尊重你的孩子的童年。當(dāng)孩子無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)勺届，不要用你眼中的正經(jīng)事去打擾他驶俊。當(dāng)孩子編織美麗的夢(mèng)想時(shí)，不要用你眼中的現(xiàn)實(shí)去糾正他免姿”穑”
“幾乎一切偉人都用敬佩的眼光看孩子。在他們眼中胚膊，孩子的心智尚未被歲月扭曲故俐，保存著最寶貴的品質(zhì)，值得大人們學(xué)習(xí)紊婉。”
“如同紀(jì)伯倫所說(shuō)：孩子雖是借你而來(lái)药版，卻不屬于你；你可以給他愛(ài)喻犁，卻不可給他想法槽片，因?yàn)樗凶约旱南敕ā?b>如果你執(zhí)意把孩子引上成人的軌道何缓，當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你正是在粗暴地奪走他的童年筐乳「柩辏”
水波楊山，一個(gè)用藝術(shù)之美留住天地之魂的詩(shī)人蝙云。
采今納古寫(xiě)心聲氓皱，盡付詩(shī)情畫(huà)境中。
水向波心逐夏鳥(niǎo)勃刨，楊依山畔舞春風(fēng)波材。
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