? ? ? ? 盛夏之時(shí)琢岩。酷熱。 ? ? ? ?
? ? ? ?剛踏入鳥語花香的校園权旷，我卻隱隱感受到一絲絲陌生贞言。再?zèng)]有小學(xué)同學(xué)一同歡聲笑語的我，內(nèi)心不禁涌出一絲孤寂與感傷糕篇。匆匆忙忙找到班級啄育，隨便找個(gè)靠窗的位置一坐，看著一個(gè)個(gè)陌生的目光四處眺望挑豌，眼神中卻是縷縷空虛。時(shí)而見到幾位較為熟悉的同學(xué)能互相小聲談天說地墩崩，可真心羨慕氓英。
? ? ? ?在我無知的眼中，初中與小學(xué)最大的區(qū)別在于鹦筹， ?初中的學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)大于小學(xué)铝阐。此話怎講？即使是你最為親密的摯友铐拐，下一秒都有可能是你最大的競爭對手徘键。但我還是認(rèn)為，學(xué)習(xí)與友誼遍蟋、競爭與合作兼容吹害，才能真正實(shí)現(xiàn)雙方發(fā)展。
? ? ? ? 校內(nèi)是一片無邊的寂靜匿值。
? ? “Duang Duang”的腳步聲清楚地回響在了耳畔赠制。由于我坐窗邊，還隱隱聞到一絲香水味挟憔。所有同學(xué)不約而同地望向窗外钟些，那是班主任？卻見她高高瘦瘦绊谭，披頭散發(fā)政恍，打扮得十分精致，化妝濃艷达传，臉上卻帶著幾分蒼黃篙耗，骨瘦如柴迫筑，腳上踩著一雙高跟鞋，總令人有種快要摔倒之感宗弯。她皺著眉頭脯燃，咧著嘴，看起來也頗有教學(xué)實(shí)力蒙保，但總覺得哪里怪怪的辕棚，好像與標(biāo)準(zhǔn)班主任的模樣背道而馳。
? ?“你們的班主任有點(diǎn)事邓厕，下午她會(huì)來的逝嚎。我?guī)退嘁粫?huì)兒，都給我乖點(diǎn)详恼！”不知是為何补君，我內(nèi)心竟一陣狂喜，緣何昧互？
? ? “先點(diǎn)名挽铁！……張瑜銘！……”
? ? “到硅堆∮齑ⅲ”我漫不經(jīng)心地回應(yīng)她。不知怎的渐逃，竟根本提不起勁兒够掠，感覺松松垮垮的。
? ? ? ?她踩著個(gè)高跟鞋茄菊，努力踮起腳看疯潭，看見我無力地舉著手，撅了撅嘴唇面殖，流露出十分不爽的神色竖哩，用左手食指指了指我，用尖利的嗓音吼了句：“說話那么輕脊僚，像不像個(gè)男人相叁？給我重新喊一遍！”
? ? ? ?“到!——”我努力地喊響點(diǎn)辽幌，還把調(diào)子拖了老長老長增淹，生怕這婆娘聽不見。
? ? ? ?雖然其神情道出了她內(nèi)心的憤懣乌企，但那婆娘還是把她丑陋的手放了下去虑润，伴隨其的是響亮的“啪”的一聲〖咏停“這種學(xué)生必不成大器拳喻！虧得我不是你的班主任翱薜薄！”
? ? ? ?不好意思冗澈，我才不稀罕“您”這種班主任钦勘。幸虧“您”不是我們的班主任，否則真得打起來渗柿。
? ? ? ?事實(shí)上个盆，我也必須承認(rèn)，這點(diǎn)我做不到朵栖。自小以來，我不喜歡和別人鬧脾氣柴梆，小學(xué)六年來受盡同學(xué)欺負(fù)而不敢言之陨溅。我小心地瞟了瞟坐我左邊的男同學(xué)，他長得很帥绍在，陽光的臉上卻亦洋溢著一絲絲的灰暗门扇。
? ? ? ?點(diǎn)完名后，她一邊問是不是所有同學(xué)都點(diǎn)到了偿渡，一邊把花名冊往講臺(tái)上一扔臼寄，雙手叉在腰上。
? ? ? ?“老師溜宽，我沒點(diǎn)到名字吉拳！”一位長得瘦小的男孩小心翼翼地舉起手，瞪大了眼睛看著老師适揉。
? ? ? ?“真是的留攒，每個(gè)人在幾班學(xué)校門口牌子上不是都有嗎？看不見嫉嘀？你自己去看看炼邀，是1班的留在這兒，不是就該去哪去哪剪侮！”她甩了一個(gè)怒目惡狠狠地盯著他看拭宁。他兩腿發(fā)抖，拎起小包就灰溜溜地離開了班級瓣俯。
? ? “一個(gè)個(gè)沒出息的子兒杰标！”她撇了撇眼睛。
? ? ? ?班級里死一般的沉寂降铸。
? ? ? ? 隨著在旱，她為我們排座位。
? ? ? ?坐我前面的推掸，還是那位比較陽光的男孩桶蝎；坐我后面的驻仅，是一位高高瘦瘦的男孩。左右都是女生登渣，但感覺我坐這里很尷尬噪服，因?yàn)槲規(guī)е弊兩坨R，大家看見我時(shí)基本都感覺我?guī)е氖悄R胜茧。
? ? ? 中午那位代班老師帶我們?nèi)コ燥堈秤牛o我們指了指幾張桌子，“你們就坐那兒呻顽！”說罷雹顺，她將頭發(fā)一甩，氣沖沖地走了廊遍。
? ? ? 我們陸陸續(xù)續(xù)拿了餐盤嬉愧，根據(jù)她指的位置坐下來了。大家都比較沉悶喉前，但都開始與周圍的同學(xué)熟悉起來没酣，氛圍并不顯得那么冷清。
? ? ? ?“這兒不是你們的座位卵迂，你們?yōu)槭裁醋谶@里呢裕便？”過了一會(huì)兒，一位瘦瘦的男老師走了過來见咒，看樣子是一位校領(lǐng)導(dǎo)偿衰。
? ? ? 大家都很懵，“老師叫我們坐這兒的奥勐哎垦！”一位男生說道。
? ? ? ?“這兒是x班的位置恃疯，你們是那里的哦漏设。”他細(xì)心地瞧了瞧食堂的分布今妄，為我們指道郑口。生怕我們不清楚，他也親自帶我們過去盾鳞。在一個(gè)個(gè)班級同學(xué)的眼里犬性，我們似乎是小丑。
? ? ? ?“這代班老師到底知道啥腾仅？”那位高高瘦瘦的男孩不禁說道乒裆。
? ? ? ?是啊，她究竟知道啥推励？蠻橫也罷鹤耍，還指錯(cuò)路肉迫，真幸運(yùn)只是代班老師。要是她帶我們班稿黄，那可不得感傷死喊衫！
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