今天媳婦第一次考選調(diào)，但是沒有過债热。我兩心里自然不是滋味砾嫉，但是想到她在沒有充分準備，并且第一次考試的情況下窒篱， 考到了這個成績焕刮，也算是平衡了一點。想到我當初一步步這樣過來的墙杯，不也是經(jīng)歷了同樣的階段么配并。
在困難中，沒有輕易泯滅自己的愿望高镐，可以試著在困頓中磨礪自己的精神溉旋、意志，就是我離開石城后較大的進步吧嫉髓。在自己的一步步探索過程中观腊，我從專注于課本、專業(yè)的狹小視角中慢慢拓展開來算行，這真的是我的一種幸運梧油。
以前，我常常感覺到困惑州邢，我認為過一種心中所謂“高尚”的生活婶溯，就是不食人間煙火一般，克服不斷吸取外界的養(yǎng)料偷霉，來豐滿自己的內(nèi)心世界迄委。然而，在現(xiàn)實之下类少，我仿佛陷入了一個怪圈叙身，就是即便我不斷地汲取“養(yǎng)料”，我似乎努力與外界硫狞、與先進的理念接軌信轿，我似乎還是過得不幸福。
為什么會這樣残吩？今天财忽，我再一次回顧這個問題，我似乎并沒有針對性地對“我想過什么樣的生活”進行思考泣侮，導致了“我現(xiàn)在應該做什么”這個問題一直沒有對癥即彪。在現(xiàn)在分析來看，在我日積月累的思維中活尊，我似乎有了一個先驗性邏輯：讀書越多——知識越多——身份越不同——思想高級——高尚的生活——獲得幸福隶校。在讀書過程中漏益，容易給人一種快樂的感覺，這種感覺一是通過比較得來的深胳，顯得自己與眾不同绰疤，自己也能獲得滿足感，也容易獲得幸福感舞终。難道這是因為高中學習太孬了轻庆，導致了自己心里一直被桎梏在這里？驚醒敛劝！二是越努力榨了，越容易給自己、別人一種感覺攘蔽，很努力。蒙蔽自我呐粘，也蒙蔽了別人满俗。這個情況，是在我高中時代就形成了作岖，我記得有一次唆垃，我在一個非常悶熱的下午，在一個非常悶熱的房間里痘儡，我“學習”了一個下午辕万，我是皮肉受苦了，也是花了時間沉删，但學習效果是不是很好呢渐尿？不是！
分析到這里矾瑰，這個問題貫穿了我整個大半生：在完美主義的影響下砖茸，從小就勵志做一個優(yōu)等生，但理想是完美的殴穴，現(xiàn)實是骨感的凉夯，由于落后的學習方法以及先天條件不足（如，精力不足采幌、愚鈍等等）以及其他一些問題劲够，導致了我一直學習成績上不去，所以就有了騙自己騙別人的這種行為休傍。
如果從“器、術磨取、道”層次遞進來看炒瘸，先天條件不足淤堵，是器的問題，一時半會解決不了顷扩。那學習方法就存在著很大的問題拐邪，這有是術的問題，是怎么合理利用先天條件隘截，避免效率不高的問題扎阶，毫無疑問，在這一方面婶芭，我也沒有做好东臀。究其原因，是背后更大問題——“精神層面”出現(xiàn)了問題犀农。我以前并不清楚惰赋，“道”應該怎么用，現(xiàn)在想來呵哨，正是應驗了那句話赁濒，大概意思就是“學習了一輩子道理，卻過不上自己想要追求的生活”孟害。梳理后拒炎，我才發(fā)現(xiàn)了一個很淺顯邑狸，卻又容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)梨与，這是被我一直忽略的問題：道理糖声，是用來使用的踢故，而不是用來說的够掠。說得越多膏斤，越容易出現(xiàn)出現(xiàn)偏離實際的問題俊扭。比如已添，對人真誠是最基本的原則朝巫，我也一直秉持這樣的原則去與人交往绒障，卻容易冒犯別人。今天早上捍歪，下村的時候户辱，我搭乘順風車，途中感受到避震帶感覺有點硬糙臼，于是跟車主說“L哥庐镐，你的懸掛有點硬”，當時感到這個同事心里有點不高興变逃。我貌似又出現(xiàn)了道理在“操作”上的問題必逆。
這種案例，在我現(xiàn)在的年紀來說，可以被定義為一次說話的“較大技術性失誤”名眉，然而在我以前的工作粟矿、生活中，類似這樣交流的問題损拢，已經(jīng)不是很大的問題陌粹，似乎我的很多說話、人際都沒有很在意具體的環(huán)境福压，在乎對方的感受掏秩，估計出會出現(xiàn)怎么樣的一個尷尬或失禮的場面。越成長荆姆，就是人際越“精確”的過程吧蒙幻。我是怎么活到今天的？哈哈~~~
是吧胆筒，這是在書上沒有的知識吧邮破，這是在學習道理中可能會聽到，但又在實際中做不到吧仆救。書上的知識抒和，可能通過“主題閱讀”獲取書面的“明線”知識，甚至梳理出一個較為清晰的“暗線”知識派桩，但是畢竟，這不能完全解決在實踐中的問題蚌斩。關鍵铆惑，懂了知識，還是要會運用送膳。
現(xiàn)在员魏，我又對知識蠢蠢欲動了，但擴充知識是必要的叠聋，前提是要有問題導向撕阎，否則，就是無的放矢碌补。所以虏束，現(xiàn)在我之所以困頓，不在于知識不足厦章，而是實踐太少镇匀。按照我這樣的資質(zhì)，可能還要加倍努力啊袜啃。
