李泓業(yè)說(shuō)：精致员帮，是一種對(duì)生活認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛(ài)且珍惜的態(tài)度幽歼。精致不是穿得滿身都是奢侈品朵锣，生活卻過(guò)得糜爛墮落，而是即使穿著簡(jiǎn)潔干凈的普通衣服甸私，整個(gè)人卻散發(fā)出一種健康美好的氣質(zhì)诚些。氣質(zhì)，是無(wú)法偽裝的皇型，它反映的是你的生活習(xí)慣诬烹，你的性格。
在我們還認(rèn)為自己還是孩子的時(shí)候弃鸦，我們有了自己的孩子绞吁，變成了爸媽。生活有了孩子唬格，我們覺(jué)得好像變得粗糙了家破。
原先，每天把自己收拾地精神奕奕购岗，周末時(shí)攜三五好友外出登山汰聋，清酒小酌，閑庭野趣喊积，說(shuō)走就走烹困，格外灑脫，生活舒適愜意∏牵現(xiàn)在漸漸地髓梅，懶得梳洗打扮，給孩子打扮就好绎签，收了心枯饿，變得宅，守著關(guān)上門后的一方地辜御。一出行想到大包小包鸭你，保溫瓶、奶粉擒权、紙巾袱巨、尿布、安撫玩具碳抄、小零食愉老、備用衣物、小包被剖效、兒童推車嫉入，就望而生畏焰盗，就希望擁有像哆來(lái)Ａ夢(mèng)的口袋，把整個(gè)家都搬去咒林。
孩子看到的是那個(gè)天天蓬頭垢面熬拒、穿著跟山里大妞，不休抱怨的媽媽垫竞，還有個(gè)忙于應(yīng)酬澎粟，早出晚歸，無(wú)心搭話的爸爸欢瞪。好像有了孩子后活烙，自己的生活只剩下繁瑣，丟了趣味遣鼓，更談何精致啸盏。
羅曼羅蘭說(shuō)有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏骑祟，才顯出無(wú)窮無(wú)盡回懦、莫測(cè)高深的歲月。
孩子次企，究竟帶給我們的是什么粉怕？是爬上眼角的皺紋，還是喜上眉梢的微笑抒巢？皺紋是歲月給的，微笑是孩子帶的秉犹。
曾經(jīng)我們一定常聽(tīng)父母提起蛉谜，為了你，我怎么怎么犧牲崇堵。但若細(xì)想型诚，這一切我們所謂的以愛(ài)之名背后，是我們的倦怠在找到了借口鸳劳。我們把對(duì)生活的倦怠捆綁在孩子的身上狰贯，曾經(jīng)的我們?cè)谙耄L(zhǎng)大后我一定要成為不一樣的父母赏廓，然后漸漸也變得沒(méi)什么不同涵紊。
孩子需要的不是一個(gè)整天在嘴里說(shuō)我為你做了哪些犧牲，沒(méi)有了自己的趣味幔摸，所以成天躺在功勞簿摸柄，精神世界貧瘠的父母。
他需要的是用自己的行動(dòng)力教會(huì)孩子既忆，如何在生活的夾縫中依然能夠守得一顆自己的心驱负，給自己的心找一隅天空安放的父母嗦玖，一個(gè)不以愛(ài)之名綁架，讓孩子束手束腳成為眼中乖乖孩跃脊，而是能夠跟他一起去探索發(fā)現(xiàn)生活樂(lè)趣和美感宇挫，對(duì)世界冷暖有一顆柔軟心，有著有趣靈魂的父母酪术。
而這一切的源頭開始器瘪，便是你要閱讀。父母是孩子認(rèn)識(shí)世界拼缝、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校娱局。學(xué)校是需要陪伴著共同學(xué)習(xí)的。和孩子一起成長(zhǎng)咧七，便是最好的教養(yǎng)衰齐。
雨果說(shuō)：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的继阻，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料耻涛。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料瘟檩∧疲”也許，你不曾喜歡閱讀墨辛，但你一定要從現(xiàn)在開始閱讀卓研。教誨是條漫長(zhǎng)的道路，榜樣是條捷徑睹簇∽嘧福“以身教者從，以言教者訟太惠∧ヌ剩”愛(ài)閱讀的父母自然就會(huì)有愛(ài)閱讀的孩子。
很喜歡這一句話：不論你在什么時(shí)候開始凿渊，重要的是開始之后就不要停止梁只。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨埃脏。
我們終其一生搪锣，也許不會(huì)積累太多的財(cái)富，也沒(méi)有什么名望彩掐，但如果我們從這一刻開始淤翔，我們也許能夠給孩子是讓她學(xué)會(huì)關(guān)注自己內(nèi)心的成長(zhǎng)，去反思生活的鉛華佩谷，發(fā)現(xiàn)平淡生活所帶來(lái)的小確幸和小樂(lè)趣旁壮，給她帶來(lái)笑對(duì)現(xiàn)實(shí)的信仰监嗜、面對(duì)生活的勇氣和一顆面向陽(yáng)光的心。
