【期末復(fù)習(xí)作文時(shí)，《這兒真美》是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)作文梧乘。孩子們比較熟悉《海濱小城》的寫法澎迎。前期的寫作練習(xí)中，孩子們有仿寫的意識(shí)选调，搭框架沒(méi)有問(wèn)題夹供，圍繞中心句寫具體有難度。因此寫了這篇單元習(xí)作仁堪，目的是讓孩子們看得見(jiàn)哮洽，夠得著，激勵(lì)他們來(lái)超越老師】
常常站在教室外的走廊角落休息弦聂。為了舒緩眼睛的疲勞鸟辅，總會(huì)朝前方看去。那個(gè)時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)：眼前的這個(gè)地方真美拜汉匪凉！
這兒的操場(chǎng)很美！操場(chǎng)寬闊而平坦捺檬，中間是一大塊長(zhǎng)方形活動(dòng)區(qū)再层，鋪著深綠與淺綠相間的人造草皮，淺淺的，軟軟的聂受，人走上去會(huì)?有輕微的“咯吱咯吱”的響聲蒿秦。陽(yáng)光灑在草坪上，閃閃發(fā)光蛋济，就像是真正的綠草坪一樣棍鳖。草坪上面還有白色的條紋分成足球、籃球碗旅、壘球等功能區(qū)渡处，好像給操場(chǎng)穿上了一件條紋襯衫。綠草坪外面則是一圈橢圓形的跑道扛芽，跑道上鋪著一層藍(lán)色塑膠骂蓖，跑起步來(lái)又舒適又安全积瞒。
這兒的樹(shù)真美川尖。大大小小、高高矮矮的樹(shù)圍著操場(chǎng)的四周茫孔。有的樹(shù)一年四季都是綠綠的叮喳，像一個(gè)個(gè)大圓球。有的樹(shù)一邊掉葉子一邊長(zhǎng)新葉缰贝，像一把把撐開(kāi)的綠絨打傘馍悟，晴天可以遮太陽(yáng)，雨天可以躲雨剩晴。銀杏樹(shù)們脫下了金色的衣服锣咒，光禿禿地站在那里，一根根枝椏倔強(qiáng)地指向天空赞弥，仿佛在說(shuō)：“寒風(fēng)你來(lái)得更猛烈些吧毅整！我不怕你！”
這兒的花壇也美绽左。大樹(shù)下面是花壇悼嫉。花壇里種著各種花草拼窥。大多數(shù)花兒已經(jīng)躲起來(lái)戏蔑，偶爾會(huì)有一兩朵小花在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖。四季常青的花樹(shù)編織成花樹(shù)籬笆鲁纠，既能保護(hù)小花們不受寒風(fēng)的欺負(fù)总棵，又能避免小朋友誤入花壇踩到花兒。
這兒的人更美改含。上課鈴響了情龄，孩子們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)的指定位置上體育課∪谢剑“立正隔心！”“向前看齊！”“向前看尚胞！”……清晰的口令不時(shí)在操場(chǎng)上回蕩硬霍。孩子們努力地跑著，跳著笼裳，充滿朝氣與活力唯卖。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上更加熱鬧了躬柬！小朋友到操場(chǎng)上玩耍拜轨。他們呼喊著，歡笑著允青，有的跑步橄碾，有的踢球，有的玩游戲颠锉，還有的干脆躺在草坪上法牲，瞇縫著眼，享受冬日里難得的陽(yáng)光琼掠。
生活中不缺少美拒垃，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我喜歡這美麗的校園一角瓷蛙，我更愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的校園悼瓮。
