下午看到老師發(fā)的音樂(lè)相冊(cè)被我們的孩子狠狠的感動(dòng)了一把，看到他們一個(gè)個(gè)都哭的小淚人真是感慨萬(wàn)千啊，頓時(shí)想起我想小時(shí)候也有次因?yàn)樽约悍浅Ｏ矚g的老師要退休時(shí)的情形。
晚上回家兒子特意和我說(shuō)媽媽你給我把我們和鄭老師一起照的合照保存好了咱們打印一張吧我要放到我書桌上這樣就可以經(jīng)常看到鄭老師了梦湘，還有我還要鄭老師給我簽字了，我要剪下來(lái)貼到五年級(jí)的語(yǔ)文書上來(lái)激勵(lì)我自己好好學(xué)習(xí)一定不辜負(fù)鄭老師對(duì)我們的期望。
老師因?yàn)槟鷤兊男量喔冻鰮Q來(lái)孩子們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)捌议，您們辛苦了哼拔！
