? 好的閱讀習(xí)慣需要從小養(yǎng)成晒旅，這話一點(diǎn)也不假。生于八零年代的我們深深的感受到讀書的重要性汪诉，讀書不僅僅是為了掙錢找一份好工作废恋，而是為了更好的開闊視野，讓自己有能力去選擇自己想要的生活和喜歡做的事情扒寄。
? 孩子太小沒有辦法體會其中的道理鱼鼓，在這個懵懵懂懂的年紀(jì)就需要我們大人去正面的引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)，告訴她們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)该编。
? 十月末的一天迄本，放學(xué)后，孩子從書包里掏出了《木蘭從軍》一書上渴，眨巴著眼睛望著我岸梨，饒有興致的對我說:媽媽喜颁，你能幫我講講這個故事嗎？我想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)曹阔，然后背會了講給老師和小朋友聽半开。我拿著書翻了翻，這本書的內(nèi)容還真不少赃份，有整整15頁呢寂拆。看著書我心里犯了嘀咕抓韩，還不到5歲的孩子能背好這么長篇幅的故事嗎纠永？
? ?但是，看著孩子一副天真可愛谒拴、求知若渴的樣子尝江，我答應(yīng)了她的要求，并且告訴她學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持英上，不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)炭序，而且一切都要聽媽媽的安排，不能以任何理由拒絕媽媽提出的學(xué)習(xí)措施苍日。
? 接下來的一個星期我們一家人都跟著孩子進(jìn)入了痛苦的訓(xùn)練期惭聂，在背書初期我們要求孩子一天背三面，那么5天就可以把整本書背下來了相恃，開始前兩天效果還是很顯祖的辜纲，安排的任務(wù)都能很好的完成。但是到了第四天問題就出現(xiàn)了總是背了前面忘了后面拦耐，特別是每段開頭的時候總是想不起來是什么耕腾。為此我給孩子想出了幾個好辦法，第一:當(dāng)你想不起下段開頭是什么的時候揩魂，就想想書上的畫面:前一段末尾寫到木蘭決定要代父從軍幽邓，木蘭既然決定要從軍去了，她的父母肯定很舍不得她去火脉，想想畫面是父母站在那里很傷心的看著遠(yuǎn)方，所以下句的開頭就是:父母雖然舍不得女兒上戰(zhàn)場柒啤。第二:就是找關(guān)鍵詞倦挂，比如說像(可是)(決定)這樣的詞一定要著重去記憶。第三:在講故事的時候手里一定要有動作担巩，動作是一個習(xí)慣方援，句子也許會忘記但是習(xí)慣一定不會忘記，所以做出動作也會幫助記憶涛癌。第四:在背書的時候孩子總是會把(皇上)和(皇帝)記混淆犯戏，在這里我就會提醒她送火，萬一記不住的時候就看一下地，就會記住這里是皇帝了先匪，這也許就是聯(lián)想記憶法吧种吸！第五:也是最重要的一點(diǎn)，需要每天練習(xí)呀非，我們早上起床后背坚俗，晚上放學(xué)了背，睡覺前也背岸裙，平常休息走在路上也會向孩子提問猖败，等到熟記文章了以后就會減少每天背書的次數(shù)，這里最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是父母也要熟記文章降允，才能真正做好一名老師恩闻。
?在學(xué)習(xí)背文章的過程中孩子也許會覺得厭煩，畢竟學(xué)習(xí)始終還是枯燥的剧董，怎樣讓枯燥的學(xué)習(xí)變得有趣呢判呕？這個得因人而異，我們家孩子非常喜歡拍照八椭汀侠草！錄視頻!我就會對她說:你好好背，媽媽給你錄一段視頻你自己慢慢看犁嗅，我們再來發(fā)現(xiàn)問題边涕，這樣孩子的積極性很快又上來了。從孩子感興趣的地方入手褂微，把枯燥乏味的事情變得有趣功蜓，孩子才會越來越認(rèn)真的堅(jiān)持下去。
?還是那句老話宠蚂，孩子的成長需要家長的陪伴式撼，自從讀了《木蘭從軍》一書以后我發(fā)現(xiàn)孩子的詞匯量也大了，她會時不時冒出一兩個書本里出現(xiàn)過的詞語求厕。好的閱讀不僅能增加孩子的詞匯量還能更好的培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力著隆，詞匯量上去了表達(dá)自然更精準(zhǔn)。一個孩子如果從來沒有認(rèn)真讀過一本好書呀癣，甚至從來不進(jìn)行課外閱讀美浦，那么這個孩子的很多天賦聰明就會被扼殺掉，他的人生之路也將會坎坷很多项栏。讀好書浦辨、會讀書從娃娃抓起!
