? ?自己學(xué)了十幾年的英語矿卑，目前水平還是很低窝剖，比如自由閱讀《ChinaDaliy》那是完全做不到的！我家娃今年開始成為初中生梭域，英語的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再很簡單地磨耳朵击喂，練舌頭，而是要實打?qū)嵤承枰嬲伎荚趺凑莆找婚T語言的時候了碰辅，要能應(yīng)付應(yīng)試，還要能早日實現(xiàn)聽說自由介时，小學(xué)插科打諢的快樂英語日子已經(jīng)適應(yīng)不了現(xiàn)在的要求没宾。聽說大城市里的娃好多一上初中都是捧著哈利波特原版書閱讀的，我們這小城鎮(zhèn)的娃盡管是起跑線上的烏龜沸柔，更要堅持不懈一步一步慢慢地往前挪行循衰，還需要父母和孩子共同努力。

? ?孩子的努力是什么呢褐澎？那就是要努力進(jìn)入聽說的自由通道会钝，不再害怕讀單詞。什么意思工三？孩子得堅持大量的聽?wèi)?yīng)有迁酸，大量的跟讀英語，遇到陌生單詞俭正，可以不知道意思奸鬓，但還是要能勇敢開口嘗試讀出陌生單詞，哪怕讀音是錯的掸读。過后串远，我們可以再借助字典查發(fā)音和意思宏多，但不會因為單詞量太少而放棄看英文，害怕英文澡罚，從應(yīng)試教育的角度伸但，不克服這樣的心理，以后還怎么做閱讀理解題呢留搔？英文是不是知識更胖，是技能，你敢于運(yùn)用催式，你就越能熟練掌握函喉。

? ? ?? ?有個哲學(xué)問題：先有蛋后有雞，還是先有雞后有蛋荣月？ 學(xué)英語也有這個疑惑管呵。歐美國家的孩子從自然拼讀入手，掌握類似漢字拼音這樣的規(guī)則〔刚現(xiàn)在捐下，自然拼讀法是很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇的教學(xué)方式∶纫担可是孩子到底要不要先學(xué)自然拼讀法呢坷襟？選擇適合你的環(huán)境的方法，才是最好的生年。歐美孩子每天要說英語婴程，每天要有英語課外閱讀，每天還有英語作業(yè)的抱婉。因為英語是他們的母語档叔，而且在孩子學(xué)自然拼讀法前，他們也認(rèn)識的單詞也不多蒸绩，可能夠用英語和人流暢交流了衙四，我想歐美的家長教孩子學(xué)說話，一定不會先和孩子們研究英語發(fā)音的規(guī)則患亿，再教他們喊“爸爸传蹈，媽媽”。

? ? ?我們的孩子呢步藕？在學(xué)拼音之前惦界，雖然識字不多，但也很會說話了咙冗，懂不懂得拼音表锻，不影響他和別人溝通。我們說要和母語的國家一樣學(xué)英語乞娄，把孩子送去學(xué)自然拼讀法瞬逊，然后回家后显歧，孩子說普通話，看中文書确镊，做語文作業(yè)士骤。知道了英語發(fā)音規(guī)則，可是沒有大量練習(xí)蕾域，規(guī)則會忘的拷肌，也不能靈活運(yùn)用，如果你身邊的家長覺得他家孩子上了自然拼讀法很有用旨巷，請你一定要再問他一句：你們上完課之后巨缘，孩子回家還有做什么嗎？你會發(fā)現(xiàn)有一個必須要做的就是英語閱讀采呐。

? ? ?我們沒有英語的環(huán)境若锁，先掌握那么一大堆英語發(fā)音規(guī)則，沒有什么用的斧吐。所以我選擇先讓孩子大量的跟讀又固，孩子不斷聽，不斷模仿煤率，聽得多了仰冠，慢慢也會總結(jié)規(guī)律的。比如：house,mouse,loud,sound,thousand,孩子聽多讀多了蝶糯，自然也就明白o(hù)u的發(fā)音了洋只。英語單詞聽多讀多，看到單詞有發(fā)音的欲望昼捍，對英文字母的不排斥识虚，視覺能力變強(qiáng)，端三，背單詞自然也就快了，還有那個舌頭鹃彻，每天鍛煉自然也就靈活多了郊闯，習(xí)慣發(fā)英語的發(fā)音。?

? ?可是孩子聽讀訓(xùn)練要持續(xù)多長了蛛株，大量聽讀团赁，怎樣的量才算是大量呢？我自己現(xiàn)在又一個期待的標(biāo)準(zhǔn)谨履，那就是某一天當(dāng)孩子隨便拿到一本原版書（比如《夏洛的網(wǎng)》《哈利波特的魔法石》）欢摄，他不排斥，不害怕笋粟，不管認(rèn)不認(rèn)識這個單詞怀挠，都會愿意去讀析蝴，哪怕讀得不正確，相反绿淋，他遇到不懂的單詞會想要去查字典闷畸，那么這個時候就可以判斷我們的孩子進(jìn)入一個很良性的英語學(xué)習(xí)通道，他在努力想要學(xué)習(xí)一門語言吞滞。

? 父母的努力呢佑菩？陪著孩子閱讀原版書，從低幼的原版書開始裁赠，一步一步的學(xué)習(xí)殿漠，從內(nèi)容上去感悟，從語法上去感悟佩捞，從單詞上去感悟绞幌。不同家長陪孩子的方式不同，我選擇我最喜歡的閱讀陪伴失尖，有了感悟啊奄，我就能更好地和孩子侃侃而談，讓孩子愛上閱讀掀潮，需要我們讀書樣子的榜樣菇夸，我們讀書的樣子一定會給他啟發(fā)。

?----------------------這是寫在自己“從頭學(xué)英語”前的感悟仪吧。

? 最后庄新，摘錄別人的話，努力薯鼠！ “” 再淵博的父母择诈，也替代不了圖書館；再富有的父母出皇，也不是所謂的搖錢樹羞芍，把財富留給孩子，不如把孩子變成財富郊艘，孩子終究要自己去面對荷科。”