關于和孩子的相處方式，最近有了很多新的思考點靶草，真的刷新了我的以往的認知蹄胰。同時，也更深刻的認識到自己以往是多么的無知＾认琛（可怕~）

今天這篇文章中裕寨，分享了7個思考點，希望我們有則改之無則加勉派继。

1.教育是一種信仰宾袜，是堅定不移的相信孩子

孩子，從一出生驾窟，就具有學習的能力庆猫。這種天生的能力，只要有合適的土壤绅络，就會被激發(fā)出來月培。

做為母親嘁字，我要做的：對小魚以后的學習，不應該過多的去干涉杉畜，需要給予她充分的信任和時間纪蜒，讓她找到適合自己的學習方式，并用這個特殊的方式去學習寻行。

最重要的霍掺，是要給予她100%的肯定和支持，相信她可以做到拌蜘，可以做好杆烁。同時，在她需要的時候简卧，為她提供必要的幫助和指導兔魂。

2.即使很小的寶寶，也有渴望理解別人和表達自己的欲望

對九個月的小魚來說举娩，很多時候析校，當我在說話的時候，她會放慢自己的動作铜涉，或停下伸向玩具的小手智玻，或一動不動的坐在那里，或仰著小腦袋瞪大雙眼看著我芙代，聽我說話吊奢。

對小魚來說，她想知道纹烹，媽媽在說什么页滚，她會努力來理解我的話。

她也會通過嗯嗯嗯呀呀呀铺呵，或漏出前兩天新長的小白牙裹驰，又或用小手來摸摸我的鼻子我的臉，來表達她自己片挂，用獨屬于她的這種方法幻林。

3.好奇心，是孩子學習的重要動機宴卖，也是強大的推動力

小鳥天生就會去扇動翅膀滋将，孩子天生就帶有好奇心，會自動地去學習很多東西症昏。

小魚雖然才9個月，但當我把洞洞書父丰、布書或觸摸書放在她周圍的時候肝谭，在我沒有引導她去看的情況下掘宪，她會自己去翻看這些書∪林颍看到書上的圖案魏滚，有時候會用手摸摸，有時候會盯著某一點盯一會坟漱，有時候會摳摳上面的洞洞鼠次，當然，更多的時候是放到嘴里去啃的芋齿。

作為母親的直覺腥寇，我相信，待小魚大一些了觅捆，她會自己學習如何去閱讀的赦役。那個時候，在她好奇心的驅動下栅炒，我只要稍微引導掂摔，她就能找到適合自己的閱讀方式了。

4.小寶寶的尷尬處境：沒有辦法理解別人赢赊，也沒有辦法表達自己

【想象一個場景】自己一個人前往一個陌生的國家乙漓，我們不懂當?shù)氐恼Z言，也不懂當?shù)厝说牧曀资鸵疲菂s需要和他們生活在一起叭披。

【成人的感受】

說真的，這種處境（身處一個語言不通秀鞭、完全陌生的國度）光是想一想趋观，就讓人覺得很頭疼了。

【孩子的感受】

然而锋边，對一個孩子皱坛，尤其是年齡較小的寶寶來說，她所生活的環(huán)境豆巨，其實和上面說的那個處境差不多剩辟。很多時候，她聽不懂成人說的話往扔，也不知道該如何表達自己贩猎。

他們會經常著急得哇哇大哭，手舞足蹈萍膛。

【成人要做的】

這個時候吭服，如果我們一個勁的問：寶寶你怎么了？是不舒服了蝗罗，還是餓了呀艇棕？你告訴媽媽呀蝌戒？

這只會讓寶寶更加著急，哭的更兇沼琉。

我們正確的做法北苟，應該是：設身處地的，站在孩子的角度打瘪，去看待周圍的世界友鼻，理解她的處境，盡可能的思考她的困擾闺骚。然后彩扔，抱著她，告訴她你理解她葛碧，同時引導她表達自己借杰，幫她解決問題。

5.孩子的心聲：世界太陌生进泼，我不知道如何融入

【想象一個場景】我們找了一份從來沒有做過的工作蔗衡，在上班的時候不停地出錯，周圍的老員工們也許會耐心地幫助我們乳绕，也許會大聲地嘲笑我們绞惦。

【成人的感受】

這樣的處境下，還真的是容易犯錯洋措，焦慮也是少不了的济蝉。免不了會陷入這樣的怪圈：越是想做好，越是焦慮菠发，也就越容易做錯王滤。

【孩子的感受】

對于一個孩子來說，她所生活的環(huán)境滓鸠，對她來說雁乡，是陌生且復雜的。首先糜俗，幾乎沒有人能理解她踱稍，聽懂她的表達。其次悠抹，因為生理上的限制珠月，比如力量弱小，認知簡單等楔敌。這些啤挎，都會讓她容易犯錯，并且犯錯的感覺會讓她更焦慮卵凑。

【成人要做的】

一想到侵浸，小魚以后也要面對這些旺韭，我心里就挺不是滋味的氛谜。

所以啊掏觉，我要提前做好功課，在“陌生世界“和小魚之間值漫，搭建一座橋梁澳腹，幫她更好的理解這個世界，順利的融入這個社會杨何。我想我會這樣做：

1.換位思考酱塔，盡可能的把自己當成小魚，理解她的處境危虱，思考她遇到的問題羊娃，同時不斷的學習如何更好的幫助孩子；

2.給她更多的耐心埃跷，認真的傾聽蕊玷，引導她表達自己，并且教她如何更好的表達自己弥雹。

6.我們眼中的簡單垃帅，其實是孩子世界中的復雜

我們經常會認為：孩子學一種東西的時候，要從簡單的開始學起剪勿。但其實贸诚，在我們眼中的簡單，在孩子眼中厕吉，是復雜的事情酱固。

比如，我們想讓孩子學會獨立头朱，首先會想到运悲，讓她從最簡單的自己穿衣服，自己穿鞋子開始髓窜。但對孩子來說扇苞，這可是一項難度不小的挑戰(zhàn)！

首先寄纵，穿衣服需要孩子手指靈活鳖敷，最起碼能把扣子扣住程拭；其次定踱，需要孩子的動作協(xié)調，胳膊腿手和腳并用恃鞋，能把自己的胳膊塞到袖子里崖媚，把自己的腿放到褲腿里亦歉；最后，還需要孩子有一定的認知和記憶畅哑，分得清褂子褲子袖子領子肴楷，知道穿衣服的順序等。當然荠呐，還需要孩子的信心和耐心赛蔫，相信自己能把衣服穿上，并且保持耐心泥张，一點點的穿呵恢。可能媚创，還需要應對挫折的冷靜渗钉，等等。

看钞钙，我們眼中最簡單的穿衣服鳄橘，在孩子面前，竟然是這么大的挑戰(zhàn)歇竟！

7.強迫式教育不可取挥唠，隱性強迫危害多

最后，要避免強迫式教育焕议，避免通過威逼利誘的方式宝磨，讓孩子學一個不感興趣的東西。

比如盅安，我之前說過唤锉，彈鋼琴的女孩會比較有氣質，以后想讓小魚從小彈鋼琴别瞭。但如果小魚以后不喜歡彈窿祥，那即使已經花錢報了興趣班，那我也不能因為錢花出去了蝙寨，而強迫她繼續(xù)學習晒衩。因為花出去的錢是沉沒成本，收不回來了墙歪，但是听系，小魚的時間和精力都是寶貴的，不能繼續(xù)浪費在她不感興趣的事物上虹菲。我要做的靠胜，是幫她尋找新的興趣。（當然，前提是浪漠，確定了她是真的不喜歡陕习，而不是因為遇到困難的退縮）

還有一種強迫，是隱性的址愿。就是喜歡不停地問孩子們各種問題该镣。

比如，我之前抱著小魚的時候必盖，我會經常指著一些東西拌牲，問寶寶，你看這是什么歌粥？那是什么呀？

我一直認為拍埠，這能幫助寶寶更好的認識新事物失驶。但其實，這并不好枣购！試想嬉探，如果小魚大一點了，會說話棉圈，也認識一些東西了涩堤。

當我問她這個問題的時候，如果她答錯了分瘾，一次答錯可能沒什么關系胎围，但如果連續(xù)幾次都答錯了，這個挫敗感肯定會影響她的德召。因為白魂，孩子的內心是敏感且脆弱的，有一種想要通過一些方式上岗，證明自己“是聰明的”的傾向福荸。當回答錯了，會讓她覺得丟臉肴掷，會認為自己是“不聰明的”敬锐。

但如果反過來，當她連續(xù)答對了呆瞻，我肯定會表現(xiàn)的很開心台夺，這種情緒是會傳染的，她會因此很興奮栋烤。不是說這不好谒养，但時間久了，會給她一種錯覺：如果我表現(xiàn)的好，媽媽就會很高興买窟。

那她學習的目的丰泊，就會變成取悅成人，而不是出于自己的好奇心始绍。

這兩者瞳购，是有本質的區(qū)別的。那最終學習的效果亏推，和學習帶給她的樂趣学赛，也完全是不同的。

而我吞杭，更希望盏浇，小魚的學習，是出于她的好奇心芽狗。

所以绢掰，我之后，會戒掉這個問問題的方式童擎。在遇到她不認識的東西時滴劲，直接指著，告訴她顾复，這是什么什么班挖，這有什么用，這能和之前認識的什么聯(lián)系起來芯砸。

說真的萧芙，對于這個隱性的強迫。如果不是我在書上看到乙嘀，我自己是永遠不會末购，意識到這有什么問題的，反而是樂在其中的虎谢。（無知的可怕）

這也提醒我盟榴，需要多學習多看書，不斷的豐富自己的視野婴噩，拓展思考的角度擎场，堅持用寫文章的方式把問題思考透徹，才能擁有更科學的育兒方式几莽。這點迅办，與大家共勉！