? ? 此時(shí)此刻心情有點(diǎn)激動(dòng)豆胸，睡不著奥洼，確切地說，應(yīng)該是小有成就感配乱，幸福感溉卓。聽著兩個(gè)孩子的呼吸聲皮迟，我此時(shí)覺得很平靜，很享受桑寨，很舒適伏尼。原來，改變自己的情緒影響的不止是自己尉尾。
? ? 這兩天我時(shí)刻都在提醒自己爆阶，在孩子面前保持情緒穩(wěn)定，不急躁沙咏，盡量要克制自己辨图，好好講話。我在這樣做肢藐，同時(shí)也給孩子們商量一起去做故河，孩子們明顯有改變，比如在學(xué)習(xí)時(shí)比之前的狀態(tài)更好了吆豹，我們之前說話也更融洽鱼的。在碰到讓我覺得比較失控的情況時(shí)，我就在心里一直重復(fù)著痘煤，不急凑阶！不急！好好說話衷快！或者是我提醒過她們后我就去做點(diǎn)其他事情來占據(jù)我的時(shí)間宙橱，平復(fù)我的心情，我感覺很有用蘸拔。子涵的脾氣跟我學(xué)了不少师郑，我們堅(jiān)持的第一天，吼叫的情況減少很多很多都伪，晚上我們共同討論了感受呕乎，大家都覺得非常不錯(cuò)≡删В可是第二天吼叫的情況明顯比第一天多點(diǎn)，但我可以看出來帝璧，我們都在有意識地控制自己先誉，后來平靜的時(shí)候，我們就討論吼叫時(shí)的自己的烁，子涵說她控制不住自己的脾氣褐耳，我說那要學(xué)會控制自己，子涵欣然答應(yīng)渴庆，我覺得這就是我們的進(jìn)步铃芦，內(nèi)心很欣慰雅镊。
? ? ? 我現(xiàn)在意識到，之前我給孩子在閱讀方面只是做到了淺閱讀刃滓，對一本書很少進(jìn)行深閱讀仁烹，所以導(dǎo)致子涵現(xiàn)在的閱讀能力不高。今晚我讓她自己讀一個(gè)故事咧虎，然后給我講卓缰。她一開始很抗拒，一直說自己講不好砰诵，我告訴她征唬，先耐心看，看懂故事說個(gè)大概茁彭。她剛開始講的幾遍总寒，特別不理想，連基本的內(nèi)容都弄錯(cuò)理肺，后來我就讓她繼續(xù)讀偿乖，我想發(fā)火，但是忍住了哲嘲，我給她說贪薪，書讀百遍，其義自見眠副！画切。讀了次數(shù)多，故事內(nèi)容慢慢就會清晰起來囱怕。她還是強(qiáng)調(diào)自己講不出來霍弹，而且還抹眼淚，此時(shí)我沒有妥協(xié)娃弓、退縮典格，我當(dāng)時(shí)想要不我把故事給她先講一遍，然后讓她復(fù)述台丛，可是我又覺得不太合適耍缴，我不能無論在什么時(shí)候都先給她，所以我就堅(jiān)持讓她再讀原文挽霉，如此反復(fù)防嗡，在最后的時(shí)候，講的內(nèi)容越來越正確侠坎，每當(dāng)她說對了的時(shí)候蚁趁，我就及時(shí)表揚(yáng)她，慢慢地她也露出笑容成功地講出了故事实胸。我想這是一個(gè)好的開始他嫡，同時(shí)番官，我也想到了一個(gè)計(jì)劃，以后每周隆重地講一個(gè)故事钢属，我給她錄制徘熔，希望能更多地鍛煉她，提高她的成績署咽，也鍛煉她其他的能力近顷。睡覺前，我給子涵說宁否，你遇到事情很像一個(gè)人窒升，沒等我說，她就知道是誰——高登慕匠，遇到什么事情都說自己不行饱须，而不像托馬斯一樣，即使自己很小台谊，但也覺得自己很有用蓉媳。
? ? 今天接近中午時(shí)去接潤澤，去到后才發(fā)現(xiàn)自己早到了二十分鐘锅铅，本來想在外面等著酪呻，后來就想早點(diǎn)接出來吧。我看到他們的教室里拉著窗簾盐须，在外面看不到孩子們玩荠，我來到教室門口，正準(zhǔn)備發(fā)完一個(gè)信息后再推門去叫他贼邓，這時(shí)阶冈，從教室里傳出來一聲：“媽！”我聽到是潤澤的聲音塑径，就打開門叫他出來了女坑，我很奇怪地問：“你怎么知道我來了？”沒想到他說他看到我的鞋子了统舀，我很驚訝匆骗，我突然出現(xiàn)，他看不到我绑咱，僅看到一雙鞋子就確定是我绰筛。有時(shí)我們可能覺得孩子不記得父母更多的信息，可能有時(shí)他們卻又時(shí)刻關(guān)注著我們描融。我們愛他們，可能他們愛我們的時(shí)間更長衡蚂，從一出生就愛我們一輩子窿克。
? ? 前段時(shí)間骏庸，我?guī)缀趺刻於及l(fā)脾氣，有很多失控的時(shí)候年叮，而且那時(shí)候自己好像把自己卡在了一個(gè)死胡同具被，固執(zhí)地想，我就不能給她們好話只损，叫他們很多時(shí)候都不聽話一姿，甚至還會想要魚死網(wǎng)破。現(xiàn)在想想跃惫，這是多么錯(cuò)誤岸Ｌ尽！她們只是孩子啊爆存，改變得從做父母的開始改變蛉顽，言傳身教很重要！當(dāng)這兩天改變自己先较，做一個(gè)溫柔的媽媽時(shí)携冤，覺得身邊的一切人和事變得可愛多了。
? ? 以后要堅(jiān)持下去闲勺，希望我們都能走在進(jìn)步的路上曾棕！
