作者是Daniel J. Siegel, M.D. UCLA臨床醫(yī)學(xué)院精神科教授铅乡，官方主頁 。書中一開始就提出“生存式教養(yǎng)”與“發(fā)展式教養(yǎng)”的概念，展示這兩種教養(yǎng)方式對(duì)待“小祖宗”們弄出花樣百出的“問題”時(shí)的做法不同费彼，并認(rèn)為大部分時(shí)間家長(zhǎng)都是采用“生存式教養(yǎng)”來快速息事寧人；人父母口芍，教育目標(biāo)肯定不是局限于生存（survive）而是希望小朋友茁壯成長(zhǎng)箍铲；于是如何進(jìn)行發(fā)展式教養(yǎng)就變的很重要了。這就要求父母了解大腦的基本知識(shí)鬓椭，本書居于這個(gè)緣由颠猴，寫出這個(gè)全腦教養(yǎng)簡(jiǎn)易指南。
1.書中介紹做法很簡(jiǎn)單小染，就是要大腦整合協(xié)調(diào)（integration）翘瓮，左右上下協(xié)同作戰(zhàn)；
2.為了簡(jiǎn)單易懂快速裤翩，作者針對(duì)左右腦资盅、上下腦（本人覺得深淺比較好）、記憶、個(gè)人認(rèn)知呵扛、人際關(guān)系五個(gè)方面同時(shí)考慮年齡因素（大腦發(fā)育狀態(tài)）每庆，給出了十二個(gè)故事，并針對(duì)這個(gè)故事所展現(xiàn)的情形給出十二個(gè)處理策略今穿；
3.如果處于關(guān)注親子教育時(shí)段的你缤灵，這是一本很值得拿來一讀并作為參考的書，若沒有時(shí)間閱讀蓝晒，可文章給出的思維導(dǎo)圖腮出、筆記或者 速讀視頻
4.延伸參考資料：作者TEDx演講視頻
5.感謝英文讀書會(huì) 的max zhang推薦并導(dǎo)讀。
