6月18日，驕陽似火绽乔。因?yàn)橄聦W(xué)期操場改建，學(xué)校在學(xué)期末又給孩子們增加了一場別開生面的趣味運(yùn)動會碳褒，分集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目折砸，低年級組上午進(jìn)行集體項(xiàng)目，下午自由參加個(gè)人項(xiàng)目沙峻。
集體項(xiàng)目三項(xiàng)：小蟲快跑睦授、摸爬滾打、拆橋過河摔寨。
學(xué)校很長一段時(shí)間活動一個(gè)接一個(gè)去枷，學(xué)生心很野，而且那些活動都是以個(gè)人展示為主的活動，我覺得要利用這個(gè)活動凝聚一下班級集體力量删顶，提振一下士氣竖螃。所以和班級家長義工根據(jù)我班孩子的特點(diǎn)制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)《河啵“小蟲快跑”將學(xué)生按相似身高排列特咆，這樣不會出現(xiàn)有人騎跨在上面使不上勁的現(xiàn)象，提升了速度猎荠；
“摸爬滾打”要靈活坚弱、要速度，我們安排平時(shí)運(yùn)動能力強(qiáng)的多跑幾趟关摇，弱的往后壓荒叶；
“拆橋過河”考驗(yàn)的是家長義工拆橋速度和配合流暢，所以在家長義工的配合上输虱，我們吸取了其他年級的教訓(xùn)些楣，細(xì)致分工。
毫無懸念宪睹，我們的每一個(gè)小項(xiàng)均取得了第一愁茁，也拿到了總分第一名的好成績。
之后亭病，有位媽媽微信和我溝通鹅很，因?yàn)樗吹阶约旱暮⒆釉诿罎L打項(xiàng)目中被壓后，心里很難過罪帖，希望我能在比賽中給孩子們平等機(jī)會促煮。事后反思：我能理解一個(gè)媽媽的心情。如果我只是一個(gè)媽媽整袁，我肯定也會這樣去做菠齿。前面幾次秋季運(yùn)動會，我們在班級個(gè)人項(xiàng)目取得積分優(yōu)勢的情況下坐昙，我從來不在集體參與項(xiàng)目中把部分弱的孩子排等級绳匀，為什么？因?yàn)閭€(gè)人項(xiàng)目讓那些有運(yùn)動能力和特長的孩子在競賽中發(fā)揮了自我炸客、提升了自信疾棵，集體項(xiàng)目我就要讓每個(gè)孩子參與進(jìn)來，體會運(yùn)動的快樂痹仙。一個(gè)總前提：參與活動是班級榮譽(yù)感和凝聚力的最好方式是尔，人人參與，盡自己的力量為班級爭光蝶溶∈壤可是這次趣味只有這三個(gè)集體項(xiàng)目，所以我把爭取榮譽(yù)和拚搏的雞血放在第一抖所，把“趣味”放在了第二梨州。我也希望家長能理解。
