? ? ? ? 上學(xué)期我布置了一篇作文擦俐，題目是《我最喜歡的? ? ? ? ? ? ? 》脊阴。班上有個(gè)女生的文章吸引了我的注意，是這樣寫的:
? ? ? ? 蔡徐坤蚯瞧，我也有所關(guān)注嘿期，是最近勢頭正猛的一個(gè)小伙子。文章中那略顯稚嫩的文筆埋合，凌亂的筆跡备徐，小心翼翼的表白，無不透露著小女孩的喜歡甚颂，于是我給她打了一個(gè)大√蜜猾。第二天我與她聊天，她和我說：“老師振诬，我寫這篇作文時(shí)心里非常忐忑蹭睡。我生怕你不支持我，讓我重新寫赶么。我沒想到我這篇作文只扣了2分肩豁。”我笑了笑。
? ? ? ? 我開始注意她清钥，筆盒上琼锋，書皮上貼著蔡徐坤的貼紙，墊板上也印的蔡徐坤的照片祟昭，校牌的背面還悄悄寫著蔡徐坤的名字缕坎，旁邊還有一顆小小的?。我不由發(fā)笑篡悟，這像極了當(dāng)初同樣追星的我們谜叹。
? ? ? ? 私底下我把這三位惹事的小朋友留在了辦公室。我開始說教推汽，當(dāng)起了心靈導(dǎo)師补疑，和事佬。
? ? ? ? “你可以喜歡一個(gè)明星歹撒，也可以不喜歡他莲组，這是你的權(quán)利。你不喜歡人家暖夭，可以私下和別人八卦锹杈，但你明明知道人家喜歡他，又要當(dāng)著人家的面說他的不是迈着，這是膈應(yīng)人竭望，不是一種很禮貌的行為≡２ぃ”兩位男生悻悻地低著頭咬清。
? ? ? ? “每個(gè)明星的粉絲都很多，但誰能保證每個(gè)人都喜歡他呢？眾口難調(diào)枫振，不管是明星還是你喻圃，做好自己就好。你覺得你的偶像想看到你現(xiàn)在的樣子嗎粪滤？希望你為了他浪費(fèi)讀書的時(shí)間嗎斧拍？”女生搖了搖頭。
? ? ? “追星可以是閑暇之時(shí)的生活調(diào)味杖小，但絕不可成為生活的全部肆汹。”我從劉德華與楊麗娟的故事，又講到了“虹橋一姐”的事跡予权“好悖看著他們略有所思的樣子，我覺得我目的達(dá)到了扫腺。于是我走出辦公室岗照，讓三個(gè)孩子自己解決這件事。
? ? ? ? 晚上笆环，我接到了家長打給我的電話攒至，和大多數(shù)家長一樣，她希望自己的孩子以學(xué)業(yè)為重躁劣，認(rèn)為追星影響學(xué)習(xí)迫吐。我把女生的作文發(fā)給了她，我希望她能去了解下女兒喜歡的明星账忘，和她好好聊一聊志膀。
? ? ? ? 追星風(fēng)波就這樣暫告一段落。
? ? ? ? 后來我又和女生聊了一次鳖擒，我問她溉浙，為什么喜歡蔡徐坤？和作文中所說的一樣败去，她說她在他身上感覺到了陽光與前進(jìn)的動(dòng)力放航，蔡徐坤能給她帶來力量。她想努力學(xué)習(xí)圆裕，考上好的大學(xué)广鳍，變得更加優(yōu)秀，離他近一點(diǎn)吓妆。我把這些話轉(zhuǎn)述給了家長赊时，家長笑了，我想她應(yīng)該也理解了行拢。
? ? ? ? 能引導(dǎo)粉絲朝著夢想努力祖秒，讓自己變得更優(yōu)秀，這才是追星真正的意義。傳播正能量竭缝，這也是明星作為公眾人物的義務(wù)房维。
