? ? ? ? ? ? ? 2019興成長1班
? ? ? 一、我想學(xué)習(xí)歹嘹，不甘過一個平凡的暑假箩绍。
? ? ? 記得學(xué)期末，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作群發(fā)了一個網(wǎng)上學(xué)習(xí)的通知尺上，看到通知后就想：正好這個暑假沒有什么特殊事情材蛛，在家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，充實一下自己的暑假生話怎抛，也許會有意外的收獲卑吭，何樂而不為呢？于是我翻看了通知马绝，才知道要先確定班級豆赏。
一共有五個班級可選，報哪個班級更適合自己呢富稻？說心里話掷邦，自己首選的是閱讀與教師成長班，又一想自己不是一個閱讀型教師椭赋，交流起來耙饰，會很困難，很尷尬的纹份。于是選擇了互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革專題班苟跪，本以為這個班是學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代化的教學(xué)手段廷痘，如何做ppt或是如何運用互動課堂軟件之類的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)能讓自己熟練運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高自己的課堂效率件已。因為自己深知笋额，靈活運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行授課，是自己的弱項篷扩，自己已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展了兄猩。后來通過學(xué)習(xí)才知道自己的理解是錯誤的，四班----教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班鉴未，才是自己想學(xué)的內(nèi)容枢冤。學(xué)著學(xué)著，才發(fā)現(xiàn)铜秆，每個學(xué)員主修一個班淹真，其他班都可以進去學(xué)，這并不影響我的報名學(xué)習(xí)的目的连茧，并豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容核蘸，這讓我很高興。這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報名啸驯，真是值了客扎，為自己的選擇而高興。心想這個假日一定會收獲頗多罚斗。
? ? ? 二徙鱼、下定決心，認真進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)针姿。
? ? ? 因為學(xué)校要求的報名時間很短疆偿，自己報名成功，心里非常高興搓幌，心想：這個假日有事可做了杆故。于是自己下載了CC talk，開始我的網(wǎng)上學(xué)習(xí)溉愁，清晰地記得第一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)是看的直播《2019興成長計劃開班典禮》处铛。
通過安妮老師的介紹了解了如何進行學(xué)習(xí)----每周一看直播并按時打卡，才知道要用教育局給的賬號進行學(xué)習(xí)拐揭，于是和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要了我的學(xué)習(xí)帳號撤蟆。那時很期待學(xué)習(xí)，這也是我的第一次網(wǎng)上學(xué)習(xí)堂污。等著盼著家肯，7月8日我認真地聽了1班的第一節(jié)課。現(xiàn)在想想盟猖，由于自己的手機操作不好讨衣，每次學(xué)習(xí)换棚，都是一個砍兒，都需要好幾次去嘗試反镇，進入學(xué)習(xí)固蚤。
印象最深的兩句話是：
你想學(xué)習(xí)嗎尝丐？請回家去姻氨；你想玩嗎?請到學(xué)校來。
教師會下崗嗎弃衍？轉(zhuǎn)型的教師不會下崗惊豺，不轉(zhuǎn)型的教師會下崗燎孟。
這讓我意識到自己已經(jīng)落伍，作為一名新時代的老師尸昧，已經(jīng)跟不上時代的發(fā)展了揩页，學(xué)習(xí)也迫在眉睫。
? ? 聽完直播后彻磁，我進行了認真的打卡，因為自己的手機操作也不是強項狸捅，一遍遍看回放衷蜓，仔細聽打卡要求，打卡成功也費了我好大的勁尘喝。后來才知道光顧著打卡了磁浇，打卡之前沒有改昵稱，竟然沒有積分朽褪，有點小遺憾置吓。
? ? ? 三、學(xué)習(xí)時間不由己缔赠，這讓我有點小郁悶衍锚。
? ? ? 我是一個很認真的人，每周一堅持看直播嗤堰，并認真打卡戴质，這對我來說應(yīng)該不是問題，可事與愿違踢匣，家里臨時有事情告匠，我錯過了7月15日的第二次直播課，我清晰地記得离唬，已經(jīng)七點了后专，我的直播課開始了，我已身不由己输莺。用一句話形容我那時的心情：真可謂"身在曹營心在漢"戚哎。心想裸诽，只能看回放了。
? ? ? ? 四建瘫、聽課打卡成功崭捍，這讓我很興奮，我一定要堅持學(xué)習(xí)啰脚。
? ? ? 聽著聽著殷蛇，盼著盼著，第三次直播課如期而至橄浓，我認真地聆聽了羅書記的課粒梦，并按要求進行了打卡，心想這一次一定要改好昵稱荸实，我首先進入了我的小打卡匀们，確定一下昵稱，一切準(zhǔn)備就緒准给，聽課打卡泄朴，很期待的。
我會查學(xué)習(xí)積分了露氮，第二次打卡成功祖灰，這讓我很興奮。興成長畔规，讓我興奮局扶，讓我收獲，讓我成長叁扫。助教老師一句句鼓勵的話語三妈，也增強了我堅持學(xué)習(xí)的勇氣。
? ? ? ? 五莫绣、又一次的身不由己畴蒲，讓我碰上了。
? ? ? 因為是假日对室，不確定因素太多了饿凛！計劃沒有變化快，7月28日软驰，又出了趟遠門涧窒，明知道7月29日，是我的第四次直播課锭亏，可真是沒有辦法纠吴。心想看直播應(yīng)該沒問題的。誰知晚上要在沒有網(wǎng)絡(luò)的風(fēng)景如畫的小山村里住宿慧瘤。我的流量只有一兩個信號戴已，與家人打字聯(lián)系都需要轉(zhuǎn)半天固该，別提看直播了。那一夜糖儡，我根本看不到山村的美伐坏，又一次有了＂身在曹營心在漢＂的感覺，我的這顆學(xué)習(xí)的心呀......就這樣握联，我錯過了第四次直播課桦沉。整過了三天沒有網(wǎng)絡(luò)的日子，真是煎熬金闽！
? ? ? 六纯露、看著自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成績，我有些泄氣代芜。
? ? 出門回來了埠褪，第一時間查看了學(xué)習(xí)積分，看了自己僅得的三分真有些泄氣挤庇。＂能學(xué)習(xí)合格嗎钞速？"我不禁在問自己。又想嫡秕，不管得分了渴语，還是看看回放吧！于是淘菩，我打開了吳虹校長的《未來學(xué)校離我們有多遠》遵班。
? ? ? 看著那無私奉獻的互加老師屠升，看著那一張張求知的笑臉潮改，看著那一個個孩子完美的蛻變。作為一名鄉(xiāng)村老師腹暖，我又有什么理由不去學(xué)習(xí)汇在？不去努力呢？此時我是一個矛盾體......一看成績就泄氣脏答，一聽互加就想學(xué)糕殉，我猶豫著，矛盾著殖告。
? ? ? 七阿蝶、猶豫矛盾之時，同伴的幫助黄绩，堅定了我學(xué)習(xí)的信心羡洁。
? ? ? 出門回來才知道，大家都在寫簡書爽丹。學(xué)習(xí)之余筑煮，翻看了興成長老師們分享的簡書辛蚊，一篇篇精美的詩配畫，一章章別具匠心的心得體會真仲，感染著我袋马，激勵著我。欣賞著老師們的精美簡書成了我的精神享受秸应。我也看到了同校李老師的簡書被錄入了精選簡書虑凛，享受之余深感自愧不如。真是書到用時方恨少灸眼，我多么想寫一篇簡書和大家分享卧檐，挑戰(zhàn)一下自己，可是自己的寫作水平太有限了焰宣，我不禁打了退堂鼓霉囚。就在這時，我的電話鈴響了匕积，同伴李老師知道我回來了盈罐，主動教我寫簡書，手把手地教闪唆。于是我的第一篇簡書在7月31日成功與大家見面了盅粪。
? ?
? ? ? 感謝我的同伴李老師，感謝有你悄蕾。因為有你票顾，我成功了發(fā)表了第一篇簡書；因為有你帆调，才有了我的第二篇簡書奠骄；因為有你，堅定了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心番刊。
? ? ? 最后含鳞，我要感謝互加這個平臺，感謝為互加計劃默默付出的老師們芹务，有了你們的無私付出蝉绷，才有了我們今天的成長。"感謝____感動____感激"送給偉大的你們枣抱。讓我們一起為愛同行……最美遇見___勇氣力量____最好未來熔吗。
