“高三”，對于三年前或者說一年前的我而言雹仿，是遙遠(yuǎn)而恐怖的詞匯抓艳，那時的我對于這兩個字的解釋太過蒼白無力债沮，“學(xué)習(xí)”错森，“壓力”俄讹，“考大學(xué)”，“拼命”邑商，“痛苦”……一系列艱難困苦的詞語都可以用來解釋這個詞語摄咆。
但當(dāng)我只有13天二模，還有48天高考的時候奠骄，當(dāng)我面對堆積成山的一模卷子的時候豆同，當(dāng)我的筆尖在紙上從未停歇它的飛舞的時候，就這個晚上含鳞，心煩意亂，突然而來莫名的傷感芹务，有想哭的感覺蝉绷。
我想我可能有些明白，“高三”對于我的意義了枣抱。高三必然是痛苦熔吗，艱辛的一年，但痛苦不止在永遠(yuǎn)沒有盡頭的學(xué)習(xí)佳晶，刷題桅狠，更在于對心里的磨難。是夢想之于現(xiàn)實的落差，是當(dāng)自己的期盼一點點落空中跌，當(dāng)所有的努力沒有回報咨堤，你是否還能繼續(xù)堅持，在最后的不到五十天里漩符，你是否還能堅持一喘，執(zhí)著，不放棄嗜暴？每次考試結(jié)束凸克，看著成績單上總是差強人意的分?jǐn)?shù)，看著樓道里張貼著的各大高校的明信片闷沥，差距依然那么大萎战，似乎在無情的嘲笑你的努力是毫無意義，你的水平就是這樣的舆逃，你永遠(yuǎn)在原地踏步撞鹉。曾經(jīng)的年級大會上，老師跟我們講颖侄，高三的價值是幫助你成熟鸟雏，是在你為了目標(biāo)奮力拼搏，拼死學(xué)習(xí)之后览祖，依然沒有達(dá)到目標(biāo)的時候的豁達(dá)孝鹊，釋然，是你如何處理一次次的失望所帶來的壓力展蒂，當(dāng)你真的堅持努力之后又活，才能正視這段青春，真正的無悔锰悼。
作為一個北京的高三考生柳骄，被吐槽輕松是最常聽到的。我無意辯論北京的孩子到底是不是占盡了便宜箕般，但是對于北京中心城區(qū)的孩子而言耐薯，高考并不是唯一的出路，高三也就更輕松一些丝里，或者說對于成績有可以輕視一些的資本曲初。
對我而言，高考幾乎一次浴火的過程杯聚，至于是否能夠涅槃重生臼婆，我想答案是肯定的。每天六點準(zhǔn)時起床幌绍，在路上背書颁褂，七點到校故响，開始早讀，上午四節(jié)或者五節(jié)課颁独，四十五分鐘一節(jié)彩届，下午兩到三節(jié)課后還安排有考試。聽課對于很多大人而言奖唯，被看做是非常輕松的事情惨缆，但是我想說，上課真的是極其痛苦丰捷。學(xué)生坯墨，在課堂其實是一個被動接受的角色，不僅要很緊老師的思路病往，還要自己思考內(nèi)化捣染，保持四十五分鐘集中注意力，然后記好筆記停巷，時常復(fù)習(xí)耍攘，到了高三這個階段，基本上就是要坐在座位上坐一天畔勤，除了課間去上衛(wèi)生間或者去接水蕾各，以及中午去問題，基本沒有其他的活動了庆揪，因為我們的教室在四樓式曲，所以爬樓梯已經(jīng)成為最大的運動量了。
這是所有高三的學(xué)生都能體會到的痛苦缸榛，但在我想有些樂趣是很多人看不到的吝羞。一是在學(xué)習(xí)中的樂趣，一是老師和同學(xué)之間内颗，一是同學(xué)和同學(xué)之間钧排，都是無比美好。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己一天都放下手機(jī)均澳，卷子恨溜，筆記本上都是慢慢的筆記，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你完成了今晚的所有任務(wù)负懦，當(dāng)你腦子里的知識慢慢越積越多筒捺，真的會發(fā)現(xiàn)自己的知識水平似乎到了人生最高峰，上知天文纸厉，下知地理，有一種滿足感和傲氣似的五嫂。相反颗品，每天訂下宏偉的目標(biāo)肯尺，然后開始一邊學(xué)習(xí)一邊看手機(jī)，寫十分鐘躯枢，玩半個小時则吟，這樣的晚上才是常態(tài)，最后只能在懊悔锄蹂，悔恨之中爬上床氓仲。
高三一年，老師是最應(yīng)該感謝的人得糜，從古至今贊美老師的文章數(shù)不勝數(shù)敬扛，但我想高三的老師是真的值得尊敬，值得銘記于心朝抖。他們是真的指路明燈啥箭，在每次考試之前給你充分的練習(xí)，告訴你合理的建議治宣，每個階段急侥，都會為你規(guī)劃安排好，不需要你操心該練點什么侮邀，他們總有最完善的方案坏怪。他們永遠(yuǎn)精神飽滿的等待你的問題，總是耐心專心地為你解答绊茧，總會樂意開導(dǎo)你的小情緒铝宵，最懂得你的痛苦悲傷和難過。只有一年的磨合按傅，和今年的沖刺捉超，老師早已成為我們的將軍，為了一個共同的敵人唯绍，不吝惜所有拼岳，將畢生的功力傳授于我們，陪我們十年寒窗苦讀况芒，只待金榜題名惜纸。我們早已經(jīng)在不斷地磨礪中熟悉對方，熟悉語文老師nl不分的口音绝骚，熟悉地理老師的冷笑話耐版，熟悉英語老師半中文半英文的講話風(fēng)格，熟悉政治老師的一口京腔压汪，熟悉歷史老師的渾厚響亮的聲音……每每想起這些粪牲，總會忍不住笑出來，這些就像密碼一樣止剖，只有同一個班的我們才有的共同密碼腺阳。我想畢業(yè)后也會記得地理老師長得圓圓的落君，像天線寶寶，說話萌萌的亭引，總嗯嗯啊啊的绎速，她曾經(jīng)和我們說，只希望我們以后得生活能快樂焙蚓，不需要多么好的大學(xué)纹冤，只要生活得幸福就行了……
? ?現(xiàn)在已經(jīng)不能想“畢業(yè)”這兩個字，從一開始分班之后難以融入這個班級购公，到現(xiàn)在生活得如魚得水萌京。雖然沒有一個最要好的閨蜜，雖然不知道畢業(yè)后大家各奔東西之后還能不能記得對方君丁，但是這種風(fēng)雨同舟的感情是刻骨銘心的枫夺。我們就像一個戰(zhàn)壕的兄弟，每個中午班級能自動的安靜下來绘闷，沒有老師監(jiān)考的考試也能安靜地讓老師驚詫橡庞，在這種安靜中，我感悟到一中力量印蔗，推著我埋頭書桌扒最，我周圍的同學(xué)在默默無言地傳遞的能量，分享夢想的力量华嘹“扇ぃ可能真的如題，是我的矯情耙厚，但我愿意相信這種感覺强挫，是一個集體同時走向同一個方向是，作為個體的歸屬感薛躬，很舒服俯渤。
? ?高三的生活很艱辛，同時也很精彩型宝。一起哭一起笑的校園生活即將結(jié)束八匠，如今的單純不知道還能維持多久。
? 最后的48天趴酣，祝福自己梨树。
