上周末帶孩子們?nèi)タ戳恕栋私腔\中》，故事情節(jié)不再詳述动看，總體來說尊剔，這部電影還是值得帶大一點的孩子看的：幾個主演的性格都刻畫的比較飽滿，故事情節(jié)也比較引人入勝菱皆，主旋律適合給孩子打雞血须误，觸動他們的斗志。不足之處是后段有點倉促仇轻，雖說這個電影是根據(jù)真實事件改編京痢，但是現(xiàn)實中類似的結(jié)局往往沒有那么美好，有點強行美化拯田。還有一點历造，就是不知道為什么要強行說四川話，是為了表達那幾個娃兒們沒受過教育船庇，沒有其它出路吭产？但是，說實話鸭轮，電影里說的四川話真的不標準（我本人是四川人）臣淤，還不如直接普通話，大家會接受的窃爷。當然了邑蒋，瑕不掩瑜姓蜂。
影片中最精彩的部分當屬川劇變臉及由此引發(fā)的一系列事情。當主角向騰輝看到馬虎因搶劫被抓医吊，蘇木腿被打受傷钱慢，不能正常行走，他懊悔自己當初的決定——為了娃兒們的前程卿堂，把他們轉(zhuǎn)到另一俱樂部發(fā)展束莫。本以為他們實現(xiàn)了自己的當初的夢想，不曾想草描，他們居然淪落到如此田地览绿。當他索要合同無門，反而被打穗慕，焦慮饿敲、無助、無奈又不甘心逛绵。怀各。。當朋友開著小汽車載著他暑脆，因堵車停留在車水馬龍的繁華街道時渠啤，突然竄出了一行人，表演著川劇變臉添吗。向騰輝看著他們表演沥曹，若有所思。碟联。妓美。
當時看到這個情節(jié)的時候，我覺得有點突兀鲤孵，怎么突然插進川劇變臉壶栋？這和劇情感覺格格不入。直到看到最后普监，我才明白贵试。看完后凯正，我把電影的主要情節(jié)又給兒子講了一下毙玻，重點跟他解釋了這個情節(jié)。為什么馬虎會在被抓后詆毀向騰輝是個騙子廊散， 壓榨桑滩、剝削他們小時候，把他們當賺錢的機器允睹，不把他們當人运准。幌氮。。我當時是這么跟兒子解釋的：因為社會輿論本就以為向騰輝是這樣的人胁澳，如果馬虎站出來說向騰輝的好話该互，沒人會相信，因為馬虎是向騰輝身邊親近的人听哭，人們只接受自己已經(jīng)接受的觀點慢洋。就像別人已經(jīng)認為你是個壞孩子，結(jié)果不久陆盘，你妹妹站出來澄清，說你有多么好败明，人們一般不會相信隘马。但是反過來，如果你的妹妹舉了一些例子來證明妻顶，你就是個壞孩子酸员，那么大家確信無疑了，他們會說：我早知道他是個壞孩子讳嘱，你看幔嗦，現(xiàn)在連他自己的妹妹都出來指證他了。沥潭。邀泉。
昨天恰好在成甲《好好學習》里看到，這叫習慣性防衛(wèi)钝鸽，意思也大概是我上面解釋的汇恤，只是我不知道，原來叫這個鞍吻 因谎！為什么我們會習慣性防衛(wèi)呢？當一個問題出現(xiàn)在別人身上的時候颜懊，我們習慣把這個問題歸因于別人财岔，認為是那個人自身有問題。而當同樣的問題發(fā)生在自己身上的時候河爹，我們就不這么想了匠璧，反而會把問題歸因于外部因素。這在心理學中被稱為“基本歸因偏差”昌抠。簡單的講患朱，就是自己成功了，是自己有那個能力和實力炊苫；如果失敗了裁厅，那也是外部原因造成的冰沙；別人成功了，那是外部原因执虹，比如走了狗屎運拓挥；別人失敗了，那是他能力有問題袋励。侥啤。。
所以茬故，在生活中盖灸，我們要有意識的防止陷入這種習慣性防衛(wèi)，因為它會禁錮我們的思想磺芭，看不清這個世界真實的樣子赁炎。
