?第2章看靠，掌握臨界知識(shí)的底層思維與方法
一赶促、兩種心態(tài)
1.綠燈思維
當(dāng)遇到突破自己認(rèn)知的事情，不要一味的逃避拒絕挟炬。要善于用接納鸥滨，探索的眼光看待新事物。就像互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)剛到來(lái)的時(shí)候谤祖，如果你買東西分享出去婿滓，會(huì)賺傭金。這樣就會(huì)覺(jué)得不好意思分享賺這個(gè)錢≈嘞玻現(xiàn)在隨著分享經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展凸主，它已成為大的趨勢(shì)，讓消費(fèi)者也獲得紅利额湘。分享賺錢已經(jīng)不是新鮮事物了
2.以慢為快
打通知識(shí)阻塞秕铛，實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通，需要花慢功夫在知識(shí)阻塞的地方缩挑〉剑花慢功夫解決真問(wèn)題。有一個(gè)生產(chǎn)圓珠筆的廠家供置，遇到的問(wèn)題是圓珠筆漏油谨湘，圓珠磨損到一定程度，就會(huì)容易使筆漏油芥丧。他們就想辦法如何找到耐摩擦的圓珠材料或防止摩擦的辦法紧阔。而另一個(gè)人則發(fā)現(xiàn)，當(dāng)圓珠筆寫(xiě)2萬(wàn)字的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)漏油的現(xiàn)象续担，可以通過(guò)改造筆芯只夠?qū)?萬(wàn)字擅耽，那么這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。就是花功夫找到真問(wèn)題物遇，才能讓問(wèn)題得到解決乖仇。
二憾儒、提升學(xué)習(xí)能力的三個(gè)底層方法
1.反思
讓我認(rèn)識(shí)到生活處處皆學(xué)問(wèn)，要了解自己思考的過(guò)程乃沙，不斷修正自己的假設(shè)起趾，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中，觸類旁通警儒，才能有所進(jìn)步训裆。
寫(xiě)反思的過(guò)程也是不斷調(diào)整的過(guò)程，從流水賬蜀铲，到寫(xiě)情緒和感受边琉，到分板塊寫(xiě)出自己的思考過(guò)程，找到臨界知識(shí)记劝，構(gòu)建知識(shí)管理系統(tǒng)艺骂。整個(gè)過(guò)程是不斷進(jìn)步的過(guò)程。只要開(kāi)始行動(dòng)隆夯，不斷修正钳恕，就會(huì)進(jìn)步越來(lái)越大。
2.以教為學(xué)
學(xué)習(xí)演講龍兄老師的學(xué)練評(píng)賽教蹄衷，其中教是很重要的一環(huán)忧额。我也認(rèn)識(shí)到在給同學(xué)點(diǎn)評(píng)的過(guò)程中，會(huì)受到他們的啟發(fā)愧口，也會(huì)由于他們的思考深度增長(zhǎng)睦番，促進(jìn)我更多的思考，給出指導(dǎo)耍属，教學(xué)相長(zhǎng)托嚣。所以要想學(xué)好什么內(nèi)容，就需要善于運(yùn)用這一技巧厚骗。
3.刻意練習(xí)
刻意練習(xí)的關(guān)鍵是改變思考能力示启，也就是提升元認(rèn)知的能力，提升認(rèn)知的效率和深度领舰。方法是
a.把基礎(chǔ)核心知識(shí)畫(huà)小圈夫嗓，就是找到關(guān)鍵的臨界知識(shí)點(diǎn)，把它吃透冲秽，就像學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖舍咖，先學(xué)好核心關(guān)鍵技術(shù)，分類锉桑、關(guān)鍵詞排霉、聯(lián)想等。
b.把核心知識(shí)組合形成更大的能力單元民轴。例如將導(dǎo)圖的核心技術(shù)融會(huì)貫通攻柠，用于工作報(bào)告球订，會(huì)議記錄，清單整理等辙诞。
c.再將單元之間聯(lián)系構(gòu)建認(rèn)知框架辙售，可以將思維導(dǎo)圖的技能與寫(xiě)作技能演講技能轻抱，相通之處嫁接飞涂，形成超級(jí)能力。
