小組名稱：幸福書院610正3組
學(xué)習(xí)人員：唐華第
學(xué)習(xí)天數(shù)：112
讀書日期：2024.1.3
閱讀章節(jié).生活態(tài)度取向和養(yǎng)育風(fēng)格痊臭、教學(xué)風(fēng)格226～228頁
【原文金句摘錄】
一人柿、每一種取向的優(yōu)缺點(diǎn)葱椭，影響著你做為一個家長的行為。了解自己的生活態(tài)度取向的目的不是讓你給自己套上框框，而是為了增加你對自己的了解，一是你更加合理的做出選擇，而不是成為自己在兒童時期的感知以及所作出的決定的盲目犧牲品糟趾，并且隨后就"忘了""。當(dāng)你認(rèn)識到自己生活態(tài)度取向中可能存在的缺陷時甚牲，你就能夠找到方法克服它义郑。
二、采取容易的辦法并不總是能使生活更容易丈钙。他開始遭受到巨大的壓力和不安逸非驮，他的孩子也是因?yàn)楹⒆觽冎缹Ω秼寢尩奈ㄒ环椒ň褪恰扒楦袑Ｖ啤保ê哌蠡虬l(fā)脾氣），直到媽媽讓步雏赦。
三劫笙、我不再把決定這些問題的責(zé)任加到孩子們身上，孩子們就更安全了星岗。他也更安逸了填大。他們學(xué)到了使自己的需求得到滿足的技巧。
我的踐行：
我是孩子的教育者俏橘、引導(dǎo)者允华、陪伴者，觀察者敷矫，引領(lǐng)者例获、合作者汉额？
我認(rèn)為曹仗、他人認(rèn)為、我看到他人認(rèn)為蠕搜；
要更多的了解自己怎茫、療愈自己、愛滿自溢[愛心]
【感恩生命中三件事】：
? 感恩平臺給予學(xué)習(xí)成長的機(jī)會妓灌；
? 感恩老師們的大愛付出轨蛤；
? 感恩遇見《正面管教》學(xué)習(xí)的每一天～
