成長是一個一個階段的延續(xù)茎匠。聰明的人畢竟是少數(shù)格仲，但是，勤能補(bǔ)拙诵冒，古人勤學(xué)的故事是我的啟蒙教育凯肋，從小我就知道自己不算是個聰明的孩子，農(nóng)村出來的造烁，父母忙于生計否过，除了在生活上保障之外，其他的不多惭蟋。一顆種子已經(jīng)種在土里苗桂，會長成什么樣子沒有人會知道。
有些印象深刻的事情是不是在腦海里冒出來告组，算是他們給我的提示煤伟，讓我不要忘記自己是從哪里來的，你今天的一切是靠自己努力不懈怠得來的木缝，不要重復(fù)父輩們的命運(yùn)便锨！
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沒有傘的孩子要命向前跑！拿一樣的工資我碟，我坐在辦公室看看資料放案，打打電話就能完成工作工作，可是有很多人的工作卻要頂著毒辣的烈日矫俺，忍受著35度的酷暑高溫吱殉。這種差別不是立刻顯現(xiàn)出來的，從小的自我努力就可以改變大多數(shù)的狀況厘托，我實在是很慶幸友雳，聽進(jìn)去了上一輩人的忠告，同時也是不幸的铅匹，我看到了一個更大層面的這種不平衡押赊，而自己卻處于劣勢，無力抗?fàn)帲?/p>
不是所有的親人都能夠理解你的成長包斑，至少我知道我的今天與我從來沒有停下來有直接的關(guān)系流礁！
