本班教室又滿了锡足，教室滿了在我這里同義于“靠窗戶那排沒(méi)座位了”漓帚，沒(méi)有窗戶的我該怎么安靜地學(xué)習(xí)呢篮昧？所以只好退而求其次赋荆，選擇教室環(huán)境不如東教的電教教室坐下自習(xí)好了。
電教教室的格局和其他教室不同懊昨，電教那扇通向寒夜的門(mén)還有臟兮兮的墻皮構(gòu)成了我對(duì)它全部的壞印象窄潭。縱然它有千種不好酵颁，考慮到這是我唯一一個(gè)能找到的有靠窗座位的教室嫉你，好像也沒(méi)有什么別的選擇擺在我面前了。
課本背不過(guò)那么仔細(xì)讀一讀也是好的嘛躏惋，歌曲音質(zhì)差一點(diǎn)不過(guò)委屈下自己耳朵也無(wú)傷大雅是吧幽污，前排的女生沒(méi)有前幾天見(jiàn)得漂亮了自己腦補(bǔ)一下也完全說(shuō)的過(guò)去是吧！
躺在床上回想起剛剛下肚的小米粥簿姨，其實(shí)沒(méi)有八寶粥了這樣也可以接受距误。只是寫(xiě)東西總沒(méi)有思路讓人苦惱，不過(guò)想到就算像佛像一般思索半天也想不出什么東西隨便寫(xiě)點(diǎn)湊活湊活也就罷了扁位。
想想雖然自己雖然沒(méi)什么能耐做好什么事不過(guò)心態(tài)不錯(cuò)不也可以嘛准潭！
樂(lè)觀嘛，本不就是退而求其次湊活湊活得了唄贤牛。今日畢不了的事拖到明天我也很無(wú)奈啊惋鹅。
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近日狀態(tài)不佳，
我又有什么辦法殉簸？
