寫(xiě)作目的：
幫助職場(chǎng)新人慨灭，融入職場(chǎng)球及、技能提升、思維升維筹陵。
文風(fēng)說(shuō)明：
不喜廢話，好語(yǔ)句精煉朦佩，故文章無(wú)閑言碎語(yǔ)语稠，一概以建議結(jié)論為主。
職場(chǎng)同事接觸常見(jiàn)場(chǎng)景：
場(chǎng)景1：
小王在路上碰見(jiàn)一位同事颅筋，總覺(jué)得前兩天剛見(jiàn)過(guò)面议泵，但想不起來(lái)是誰(shuí)。
對(duì)方走近后微笑打招呼：“王哥好先口，今天起色不錯(cuò)暗锞！”
小王勉強(qiáng)應(yīng)和：“哈哈谐宙，是啊……”
回到辦公室小王才想起來(lái)凡蜻，剛那位是客戶部的小盧，周一開(kāi)會(huì)討論時(shí)認(rèn)識(shí)的划栓。
場(chǎng)景2：
小王剛組織完高層會(huì)議堂油，發(fā)現(xiàn)研發(fā)VP的杯子忘在會(huì)議桌上素标，而此時(shí)對(duì)方已到門(mén)口。
小王馬上拿過(guò)杯子跑去寓免，朝對(duì)方喊道：“趙總，您的杯子忘記了撕予！”
研發(fā)VP怪異地看了一眼小王蜈首，接過(guò)杯子道了聲謝，轉(zhuǎn)身離去吆寨。
部門(mén)張經(jīng)理趕忙走到小王身邊責(zé)怪：“小王什么情況踩寇，這位是研發(fā)的陳總！下次搞清楚再叫辣卒！”
一哥分析
職場(chǎng)中，每天應(yīng)對(duì)各種事務(wù)票罐，接觸各類(lèi)人員泞边，讓我們漸漸患上一種奇怪的病——
比如疗杉，同事間碰面卻叫不出對(duì)方的名字；
比如梢什，總覺(jué)得同事A和同事B長(zhǎng)得很像朝聋，經(jīng)常搞混；
比如荔睹，昨天剛聊的事情，今天忘了具體內(nèi)容宵距；
比如吨拗，經(jīng)常把同事C的名字記成朋友D的名字，每次叫錯(cuò)哨鸭；
……
一哥稱(chēng)它為“職場(chǎng)健忘癥”娇妓。
曾有一位職場(chǎng)朋友向一哥反應(yīng)這種情況蕊蝗，并為此深深苦惱蓬戚。
一哥把自己當(dāng)時(shí)用的一個(gè)小工具介紹給他，并提醒他每天花2分鐘更新下這個(gè)工具子漩。
兩周后對(duì)方驚喜地告訴一哥幢泼，“職場(chǎng)健忘癥”消失了！
為此孵班，一哥向大家推薦此小工具招驴，希望能幫助有類(lèi)似困擾的伙伴們。
小工具介紹
小工具名為“職場(chǎng)人脈管理表”虱饿，分為三個(gè)部分。
每天2分鐘更新維護(hù)渴肉，快和你的“職場(chǎng)健忘癥”說(shuō)拜拜吧折柠！
1.組織結(jié)構(gòu)人員表
以公司組織架構(gòu)為基礎(chǔ)，匹配你目前所認(rèn)識(shí)的同事前塔。
優(yōu)勢(shì)：以一張表承冰，系統(tǒng)地展現(xiàn)出你所掌握的公司人脈及各人員所在部門(mén)的狀態(tài)。
2.職場(chǎng)人脈清單
針對(duì)每位同事百宇，設(shè)立并填寫(xiě)相關(guān)字段，基礎(chǔ)字段有：
職能昌粤、部門(mén)啄刹、姓名、關(guān)系屬性袱讹、說(shuō)明備注昵时。
其中，“關(guān)系屬性”主要用以標(biāo)注該同事與你之間共性的一些關(guān)系，比如是否同屬于一個(gè)項(xiàng)目組盹廷、一個(gè)興趣班等等久橙。
優(yōu)勢(shì)：可直接區(qū)分不同屬性的人員分布管怠，便于職場(chǎng)關(guān)系打造缸榄。
3.關(guān)系屬性專(zhuān)題對(duì)接表
針對(duì)重要的關(guān)系屬性晴氨，單獨(dú)做一份對(duì)接表碉输，便于重點(diǎn)關(guān)系維護(hù)敷钾。
通過(guò)此表，你也可以將任務(wù)管理融入其中（如下圖）阻荒。
優(yōu)勢(shì)：專(zhuān)題性小組成員管理财松，聯(lián)動(dòng)任務(wù)管理輕松掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)信息。
信息圖收藏版
為便于大家保存此主題知識(shí)點(diǎn)眨攘，一哥將相關(guān)內(nèi)容整合成“信息圖”，望對(duì)大家有所幫助鲫售。
備注：
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2.想要“職場(chǎng)人脈管理表”原表模板的伙伴，可關(guān)注一哥私信哦法梯。
自我介紹
寫(xiě)作目的：
幫助職場(chǎng)新人犀概，融入職場(chǎng)阱冶、技能提升、思維升維木蹬。
職場(chǎng)一哥：
1.一個(gè)剛?cè)肼殘?chǎng)便遇見(jiàn)超給力師傅指導(dǎo)的幸運(yùn)青年镊叁。
2.一個(gè)用6年從基層變?yōu)楣竞诵墓歉傻穆殘?chǎng)奮斗者。
3.一個(gè)善于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)疤苹、分享和帶教敛腌，同時(shí)希望將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給更多小伙伴的小師傅。
原創(chuàng)及轉(zhuǎn)載聲明：
以上內(nèi)容均為本人原創(chuàng)尤莺，作者“尖頭尖腦的equal”生棍，自稱(chēng)“職場(chǎng)一哥”涂滴。
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