“我希望你成為一個(gè)不同凡響的人，能做出一番不凡事業(yè)的人站粟，成為一個(gè)有不俗見(jiàn)地的君子黍图。” 媽媽在你的教育路上鋪墊的每一步奴烙，都是為了使你更可行地助被、但依靠自己的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力和行動(dòng)力，穩(wěn)健踏實(shí)地邁近并抵達(dá)你人生的終極目標(biāo)切诀。

作為一位忙碌的創(chuàng)業(yè)者揩环，因?yàn)橐咔榈脑颍罴t今年和孩子文博享受了一段超長(zhǎng)的“假期”幅虑。2020年春節(jié)過(guò)后的3-4月丰滑，兩人難得地開(kāi)啟了一個(gè)半月的24小時(shí)單獨(dú)相處模式，“這是一段很特別的時(shí)光倒庵，也是我重新審視自己育兒方式及模式有效性的契機(jī)褒墨。拋開(kāi)每天針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)，在潛移默化中擎宝，母親管理孩子最重要的也許是控制好自己的情緒郁妈、引導(dǎo)好孩子的言行∪想”

在這之前圃庭，從業(yè)央視CCTV-2《對(duì)話》欄目和《贏在中國(guó)》欄目五年、正和島四年失晴，與商界領(lǐng)袖和知名專(zhuān)家學(xué)者及意見(jiàn)領(lǐng)袖打交道逾十年的她剧腻，從2016年6月辭職正和島、7月創(chuàng)建中美領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展基金會(huì)涂屁，投身基金會(huì)主導(dǎo)的中美事業(yè)和“中美青年領(lǐng)袖峰會(huì)”系列品牌的活動(dòng)期間书在，經(jīng)常在中、美兩國(guó)的多地出差拆又，參加和組織各類(lèi)國(guó)內(nèi)儒旬、國(guó)際交流活動(dòng)，無(wú)暇家務(wù)事帖族，因此在孩子教育的家庭分工上栈源，她主要承擔(dān)著“抓大放小”的工作，負(fù)責(zé)做整體規(guī)劃竖般。

在李紅看來(lái)甚垦，讀萬(wàn)卷書(shū)、更要行萬(wàn)里路，“只有觀世界艰亮，才有世界觀”闭翩。她認(rèn)同及崇尚培養(yǎng)孩子“世界公民”的觀念，因此從小帶兒子文博游歷很多城市迄埃、國(guó)家疗韵，“孩子未來(lái)的路還是要靠自己走，但從小讓他去經(jīng)歷人生百味侄非，去觀察世間百態(tài)蕉汪，看到更大的世界、更多的風(fēng)景彩库，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀肤无，才是父母最好的饋贈(zèng)先蒋『眨”

博士畢業(yè)前懷孕，最焦慮的時(shí)刻“雙喜臨門(mén)”

回想起懷孕的那段時(shí)光竞漾，李紅說(shuō)“那正是我人生最焦慮的時(shí)刻”眯搭。正在中國(guó)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院攻讀“管理學(xué)”博士的她，發(fā)現(xiàn)自己懷孕時(shí)“有點(diǎn)懵”业岁，因?yàn)楹⒆拥牡絹?lái)完全是意外鳞仙，未在計(jì)劃中，當(dāng)時(shí)她正處于準(zhǔn)備博士論文和畢業(yè)答辯的沖刺期笔时，正是最忙碌的時(shí)刻棍好。同時(shí)，心理上尚未做好準(zhǔn)備允耿，“加上自己是高齡孕產(chǎn)婦借笙，有不小的風(fēng)險(xiǎn)，所以當(dāng)時(shí)的身心壓力特別大较锡∫导冢”

“孩子的出現(xiàn)，像是一場(chǎng)新的考驗(yàn)”蚂蕴，李紅認(rèn)為低散，兒子文博的到來(lái)，改變了她的人生軌跡和規(guī)劃骡楼，但是也是意外和幸福的收獲熔号。憑借自己的意志力和多年媒體人超強(qiáng)的抗壓力，她不僅博士答辯順利通關(guān)鸟整、也順利地迎接了文博的到來(lái)引镊，“上帝也很眷顧我，誠(chéng)如我母親說(shuō)的雙喜臨門(mén)，給了我一個(gè)健康的兒子”祠乃。

文博也因?yàn)樵趮寢尭怪泻翢o(wú)選擇余地的陪伴李紅準(zhǔn)備博士論文研究與寫(xiě)作的過(guò)程梦重，接受了一場(chǎng)嚴(yán)苛的“胎教”洗禮，出生后被有些不知情的阿姨調(diào)侃為“小博士”亮瓷，因?yàn)椤皬哪锾ダ锞陀辛搜芯繗赓|(zhì)琴拧。”

對(duì)孩子個(gè)性品質(zhì)嘱支、視野眼界的培養(yǎng)蚓胸，是李紅最開(kāi)始的育兒初衷。文博從3歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)除师、4歲開(kāi)始學(xué)小提琴沛膳，都一直堅(jiān)持下來(lái)，直到現(xiàn)在汛聚。她希望文博通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴锹安，培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)、使他能夠欣賞和熱愛(ài)音樂(lè)倚舀、熱愛(ài)生活叹哭，李紅也希望小提琴是文博的知心朋友、靈魂伙伴痕貌。李紅說(shuō)风罩，她會(huì)更注重孩子“持之以恒、堅(jiān)忍不拔”的品質(zhì)培養(yǎng)舵稠，這一點(diǎn)以學(xué)習(xí)小提琴為樣本超升，鼓勵(lì)、敦促文博遇到困難不放棄哺徊。

只有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間室琢，文博的中山音樂(lè)堂處女秀

截至目前，8歲的文博已經(jīng)在保利音樂(lè)Poly WeDo校內(nèi)登臺(tái)表演六次唉工，而李紅最難忘的還是在中山音樂(lè)堂“2019保利音樂(lè)Poly WeDo新年音樂(lè)會(huì)”上的小提琴團(tuán)體演奏之文博的處女秀研乒，這也是保利音樂(lè)Poly WeDo一年一度的官方重要活動(dòng)。當(dāng)時(shí)文博只有一個(gè)多月的準(zhǔn)備時(shí)間淋硝，但在媽媽的鼓勵(lì)下雹熬，他刻苦訓(xùn)練，成功地實(shí)現(xiàn)了“小目標(biāo)”谣膳，精彩的完成了這次合奏演出竿报。

為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備的時(shí)候，文博已經(jīng)在保利音樂(lè)Poly WeDo接受小提琴教育培養(yǎng)兩年多了继谚，因?yàn)?018年暑期文博安排了其他行程烈菌、錯(cuò)失了報(bào)名 “大師班”的機(jī)會(huì)，而其它的小伙伴們經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的訓(xùn)練，已經(jīng)熟練掌握了多首曲子芽世。

當(dāng)文博媽媽決定讓文博申請(qǐng)加入“大師班”為新年音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備時(shí)挚赊，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間了，要與保利音樂(lè)Poly WeDo室內(nèi)樂(lè)團(tuán)預(yù)備團(tuán)的小伙伴們一起登臺(tái)演奏《小步舞曲》 济瓢、《康康舞曲》荠割、《瑤族舞曲》的任務(wù)目標(biāo)，對(duì)文博而言旺矾，是一項(xiàng)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)蔑鹦。因?yàn)檫@三首曲子對(duì)當(dāng)時(shí)的文博都是陌生的，意味著要從頭學(xué)起箕宙，不僅和小伙伴們差了幾個(gè)月的訓(xùn)練距離嚎朽；還因?yàn)樵趯W(xué)期末期間，面臨著小學(xué)教育系統(tǒng)各科測(cè)驗(yàn)的學(xué)業(yè)壓力柬帕。

歷經(jīng)博士培養(yǎng)嚴(yán)酷洗練的李紅哟忍，和孩子分享了媽媽當(dāng)年做博士論文及壓力管理的心理路程，鼓勵(lì)文博接受這項(xiàng)挑戰(zhàn)雕崩。這期間魁索，文博練習(xí)小提琴偶爾也會(huì)因?yàn)閴毫Υ蠖[情緒，或者大哭幾次盼铁，但媽媽在安撫鼓勵(lì)的同時(shí)，也不允許文博掉隊(duì)或放棄…… 文博咬著牙一路向前并逐步趕上了隊(duì)伍尝偎，演出圓滿而順利饶火。保利音樂(lè)的曹紅文校長(zhǎng)和老師們都認(rèn)為，文博通過(guò)這次高強(qiáng)壓力的日常訓(xùn)練和集訓(xùn)歷練致扯，成長(zhǎng)很快肤寝；文博也在首秀中表現(xiàn)優(yōu)良，交出了一份滿意的“答卷”抖僵。

“只有觀世界鲤看，才有世界觀”

學(xué)校的學(xué)習(xí)和作業(yè)，加上每天練琴耍群，每天兩種英文在線課程…… 孩子自由活動(dòng)的空間已經(jīng)不多义桂。而且文博喜歡閱讀，他一有時(shí)間就看電子書(shū)蹈垢，閱讀各種歷史和軍事讀物慷吊。所以李紅沒(méi)再給孩子準(zhǔn)備其它的課外培訓(xùn)班，她希望文博的時(shí)間里有一些留白曹抬，發(fā)展他有興趣和熱忱去做的事溉瓶。

李紅介紹，文博從小就喜歡歷史和軍事。在從小培養(yǎng)孩子的閱讀力上堰酿，家人做了一些鋪墊和“功課”疾宏。外婆在文博出生前準(zhǔn)備的早教機(jī)里，有多個(gè)類(lèi)別的近萬(wàn)個(gè)古今中外的故事触创，文博從小就愛(ài)聽(tīng)灾锯。幼兒園時(shí)期他就聽(tīng)完了里面的好幾千個(gè)故事，尤其愛(ài)“鄭和下西洋”這一篇嗅榕，聽(tīng)了幾十遍顺饮，可謂百聽(tīng)不厭。前兩年凌那，李紅給了兒子一本Kindle兼雄，從此文博就迷上了電子書(shū)。

最近天天和孩子待在一起帽蝶，李紅意外地發(fā)現(xiàn)了文博電子書(shū)里的近期書(shū)單赦肋，名單如下——《歐洲的君主專(zhuān)制》、《工業(yè)革命》励稳、《文藝復(fù)興與大航旱璩耍》、《動(dòng)蕩的新世界》驹尼、《新生的美國(guó)》趣避、《民族壓迫與反抗》、《帝國(guó)主義的擴(kuò)張》新翎、《第一次世界大戰(zhàn)》程帕、《第二次世界大戰(zhàn)》、《法國(guó)大革命》地啰、《二戰(zhàn)德國(guó)陸軍單兵裝備》愁拭、《德意志公敵》、《古印度·中國(guó)》亏吝、《希臘與羅馬的興衰》岭埠、《歐洲黑暗時(shí)代》、《二戰(zhàn)那些事》蔚鸥、《輕武器典藏手冊(cè)》惜论、《蒙古大帝國(guó)》、《唐朝大歷史》株茶，以及孩子們都愛(ài)看的《父與子》……

看到這些書(shū)單来涨，李紅感到意外又驚喜，意外是孩子近一年陸續(xù)居然看了這么多有價(jià)值和意義的書(shū)启盛，孩子對(duì)書(shū)的品類(lèi)選擇之自主性蹦掐，非常有見(jiàn)地技羔。驚喜是因?yàn)楹⒆酉矚g歷史的程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她的想象卧抗，“讀史使人明鑒”藤滥，兒子這么愛(ài)看書(shū)，她覺(jué)得對(duì)于鑄造其未來(lái)人格和性格是潛移默化社裆、值得欣慰的好事情拙绊。書(shū)，是孩子最好的朋友泳秀、導(dǎo)師标沪，古有圣賢，李紅為兒子找到了自己最好的精神伙伴而慰藉嗜傅，心里頗為踏實(shí)金句。

在文博很小的時(shí)候，李紅就注冊(cè)了“文博”的自媒體賬號(hào)吕嘀，記錄育兒的點(diǎn)滴和孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)刻违寞，近期還開(kāi)設(shè)了“文博看世界”的視頻賬號(hào)，旨在培養(yǎng)兒子“世界公民”的理念偶房，使文博將來(lái)能夠有通過(guò)中英雙語(yǔ)和小朋友分享生活和學(xué)習(xí)中有意義的事兒趁曼、點(diǎn)滴傳遞中美文化的能力。帶著文博看世界棕洋，能給孩子早早的播下視野開(kāi)闊的種子挡闰；李紅認(rèn)為，孩子從小游歷世界拍冠，帶來(lái)的變化在早期可能不那么明顯尿这，但其實(shí)將潛移默化地影響孩子的人生觀、價(jià)值觀庆杜、世界觀。

讀萬(wàn)卷書(shū)碟摆、行萬(wàn)里路晃财，兒子很小就和她一起走遍美國(guó)、德國(guó)典蜕、新加坡断盛、韓國(guó)、迪拜愉舔、泰國(guó)钢猛、中國(guó)香港…… 文博去美國(guó)已近十次，在紐約住了兩個(gè)月深度自游學(xué)轩缤，去過(guò)硅谷命迈、舊金山贩绕、波士頓等。中國(guó)國(guó)內(nèi)的城市也走過(guò)十幾個(gè)：廣州壶愤、上海淑倾、深圳、青島征椒、天津娇哆、蘇州、杭州勃救、湖南長(zhǎng)沙碍讨、懷化、芷江蒙秒、西安勃黍、德清莫干山、烏鎮(zhèn)税肪、沈陽(yáng)溉躲、鄭州、三門(mén)峽…… 李紅說(shuō)益兄，“我的人生路已經(jīng)走了半程锻梳，兒子文博的才剛開(kāi)始。如果說(shuō)規(guī)劃净捅，走遍世界也是人生路的一部分疑枯。”

“兒子喜歡和我一起看新聞蛔六、聊時(shí)事荆永，文博對(duì)國(guó)際新聞很關(guān)心，尤其是一些去過(guò)的地方国章；也關(guān)心人類(lèi)未來(lái)走向具钥、關(guān)心地球的危機(jī)狀態(tài)等等∫菏蓿”比如就在近日骂删，文博隨口一句時(shí)事評(píng)論，李紅可謂驚掉了“下巴”——文博如是評(píng)價(jià)美國(guó)總統(tǒng)：“特朗普為了美國(guó)的利益四啰，把美國(guó)的名譽(yù)都耗盡了宁玫！”李紅驚詫于兒子的一針見(jiàn)血和參透力。此外柑晒，文博因?yàn)槿サ牡胤蕉嗯繁瘛⒔?jīng)常和媽媽一起參加國(guó)際交流活動(dòng)，更是耳濡目染匙赞，所以從小在與人溝通交流時(shí)不怯場(chǎng)佛掖，不分老幼大小都是“自來(lái)熟”妖碉。

李紅清晰地記得，文博在四五歲時(shí)和她一起在北京出席一個(gè)晚宴苦囱，席間她忙于和嘉賓交流嗅绸，孩子就主動(dòng)和身邊一位逾七十歲的華裔女士自然的交談起來(lái)。兩個(gè)之前從不相識(shí)的老撕彤、小“朋友”相談甚歡鱼鸠。晚宴快結(jié)束的時(shí)候，這位女士還特意向李紅點(diǎn)贊羹铅，夸獎(jiǎng)文博是個(gè)說(shuō)話得體蚀狰，表達(dá)流暢，不乏自我主張职员，是有想法麻蹋、有個(gè)性的孩子。

2016年9月申請(qǐng)美國(guó)杰出人才獲批后焊切，李紅就定好了孩子的教育規(guī)劃扮授，計(jì)劃在小學(xué)結(jié)束之前安排文博到美國(guó)接受教育。李紅坦言专肪，對(duì)孩子的教育規(guī)劃源自于自己年少時(shí)有名校夢(mèng)想刹勃、而不知如何規(guī)劃，且早年因家庭條件所限而未能如愿的遺憾嚎尤。之后她雖然到英國(guó)荔仁、美國(guó)留學(xué)、也讀了博士芽死，但總覺(jué)得兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了不少?gòu)澛贩α骸Ｒ虼耍诤⒆拥慕逃?guī)劃上关贵，她以自己為鑒遇骑，提早鋪墊和規(guī)劃。

父母合作分工揖曾，取長(zhǎng)補(bǔ)短质蕉，育兒最好方式是“智養(yǎng)”

這幾年，李紅一直游走在中翩肌、美兩國(guó)的多個(gè)城市，并陸續(xù)在美國(guó)硅谷舉辦了2018-2019年兩屆“中美青年領(lǐng)袖峰會(huì)”等活動(dòng)禁悠，非常地忙碌念祭。但在她看來(lái)，女性創(chuàng)業(yè)者碍侦，尤其是母親粱坤，在做好時(shí)間管理的前提下隶糕，平衡工作與生活并非兩難。

工作的狀態(tài)就安心打拼站玄，和家人枚驻、孩子相處，她會(huì)更注重品質(zhì)時(shí)間株旷，不會(huì)把工作的壓力帶回來(lái)再登。但每月、每周晾剖，她都有和家人相處的固定安排锉矢，定期或非定期，比如創(chuàng)造美食共享時(shí)間齿尽，或者共同旅游的時(shí)間沽损，這期間她會(huì)提前做好攻略，并盡量避免受到外界干擾循头。

在孩子的教育上绵估，她和爸爸有很好的分工，取長(zhǎng)補(bǔ)短卡骂，達(dá)到很好的互補(bǔ)效果国裳。李紅負(fù)責(zé)定戰(zhàn)略、規(guī)劃偿警，抓教育大方向躏救，重教育投資，決定要往哪兒走螟蒸。孩子爸爸抓細(xì)節(jié)盒使，比如監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)、與學(xué)校教育系統(tǒng)對(duì)接七嫌、管理日常生活等等少办。

和孩子的親子時(shí)刻，李紅通常每天都會(huì)拿出一段時(shí)間做好陪伴诵原，比如一起享受美食英妓、陪兒子上在線英語(yǔ)課或者練琴。現(xiàn)在的文博已經(jīng)是一名小學(xué)三年級(jí)的大男生绍赛，談到育兒中有沒(méi)有像大多數(shù)新手媽媽那樣特別焦慮的時(shí)候蔓纠，李紅表示，克服焦慮是一個(gè)母親必經(jīng)的過(guò)程吗蚌，無(wú)論你有多么完美的想法或規(guī)劃腿倚，到了孩子身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難落實(shí)細(xì)節(jié)或執(zhí)行不下去蚯妇。因?yàn)楹⒆拥乃季S模式和行為方式很難與你的規(guī)劃相匹配敷燎；另一方面暂筝，孩子還有課業(yè)和其他壓力∮补幔或者這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距焕襟。

孩子身上如果有一些她不太愿意看到的表現(xiàn)或習(xí)慣，李紅也會(huì)困惑或思考：這是源自哪里饭豹？是誰(shuí)帶給孩子的影響…… 是外在因素鸵赖？還是內(nèi)在家庭的因素？這也許是孩子成長(zhǎng)過(guò)程必經(jīng)的心理路程墨状，無(wú)論對(duì)孩子還是家長(zhǎng)而言卫漫，關(guān)鍵還是引導(dǎo)，并且及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題肾砂、解決問(wèn)題列赎。李紅和先生會(huì)經(jīng)常探討文博成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，然后嘗試找尋根源镐确，發(fā)現(xiàn)表象之外的內(nèi)在成因包吝，并努力找到解決方案。在教育孩子上源葫，李紅現(xiàn)在更多授權(quán)文博爸爸管理細(xì)節(jié)诗越，因?yàn)榘职指?xì)心、循循善誘息堂。母親對(duì)孩子嚷狞，有自然屬性的寬容、包容力荣堰、甚至溺愛(ài)床未。

“養(yǎng)育孩子不說(shuō)富養(yǎng)窮養(yǎng)，其實(shí)是智養(yǎng)振坚，因?yàn)榫褪歉改钢悄芩睫备椤⒓彝?nèi)外資源的整合”。談到家庭在教育上的經(jīng)濟(jì)投入渡八，李紅認(rèn)為啃洋，不能太低，最好不要低于總收入的30%屎鳍。投入在教育產(chǎn)品和服務(wù)上的選擇宏娄，要根據(jù)孩子的特點(diǎn)和興趣、必要性逮壁、時(shí)間空間绝编、價(jià)值和提升孩子能力等方面考量，不可盲目攀比，更要關(guān)注孩子的身心健康和承受能力十饥。

談到自己育兒的心得，李紅認(rèn)為祖乳，只要經(jīng)濟(jì)允許逗堵，就可以帶孩子多走走、多看看眷昆，了解當(dāng)?shù)氐奈幕蜌v史蜒秤。“2018年7-8月亚斋，我們帶文博在美國(guó)深度游學(xué)作媚，在尊重孩子意愿的前提下、一家三口共同設(shè)計(jì)參觀訪問(wèn)路線和活動(dòng)安排帅刊，可以說(shuō)走遍了紐約纸泡、華盛頓、波士頓的名勝古跡赖瞒，參訪了聯(lián)合國(guó)女揭、華爾街及投行摩根士丹利、紐交所栏饮、名校哈佛和MIT吧兔、以及大大小小各種美術(shù)館、歷史或藝術(shù)博物館…… 孩子的眼界被刷新袍嬉，可謂一場(chǎng)收獲頗豐的心靈洗禮之旅境蔼。”從美國(guó)回來(lái)伺通，李紅在兒子的【文博】微信公眾號(hào)上箍土，和孩子商量著推出了“文博看世界”系列一至八，把暑期見(jiàn)聞以圖文方式泵殴，精彩紛呈地描繪記錄了下來(lái)涮帘，希望和小朋友們分享——“和文博一起去看世界”，是“文博看世界”品牌的初衷笑诅、內(nèi)涵和口號(hào)调缨。

李紅夫婦倆還喜歡帶文博參加有現(xiàn)實(shí)意義的活動(dòng)或項(xiàng)目，比如安全教育吆你，學(xué)習(xí)如何自我防身弦叶，以及地震、防火安全教育等妇多。2019年五一節(jié)伤哺，文博就單飛參加了“火種守護(hù)者”的童子軍訓(xùn)練項(xiàng)目。

出差期間只要條件允許，李紅也喜歡帶著文博立莉，讓他參與觀摩媽媽的活動(dòng)绢彤、峰會(huì)、項(xiàng)目等蜓耻。比如前兩年去硅谷出差茫舶，帶著文博體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)數(shù)字峰會(huì)里的人工智能AI，VR產(chǎn)品刹淌；包括媽媽主持的峰會(huì)活動(dòng)饶氏，偶爾也會(huì)讓文博爸爸帶著文博來(lái)參加觀摩。

關(guān)于未來(lái)的教育方式有勾，李紅計(jì)劃文博在小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)后疹启，為他開(kāi)通的視頻號(hào)至少一天一播。讓文博用中英文分享當(dāng)日在學(xué)邪ǎ或生活中他覺(jué)得有意思喊崖、有價(jià)值的事，以及給他帶來(lái)觸動(dòng)或思考的細(xì)節(jié)菲宴、人物等贷祈。這樣的規(guī)劃，一方面有助于文博雙語(yǔ)表達(dá)及雙語(yǔ)思維的訓(xùn)練喝峦，另一方面也能夠激勵(lì)更多的中國(guó)孩子跟隨文博的成長(zhǎng)势誊，學(xué)習(xí)英文。日積月累谣蠢，從小學(xué)粟耻、初中到高中，如果能夠持之以恒眉踱，那將是一筆不小的教育財(cái)富挤忙。

快問(wèn)快答

1.如果完美的父母100分，您給自己的母親角色打多少分谈喳？為什么册烈？

答：85分吧。都說(shuō)給孩子最好的愛(ài)是陪伴婿禽，但因?yàn)槭聵I(yè)關(guān)系赏僧，感覺(jué)陪伴孩子的時(shí)間還是不夠，雖然我主要抓孩子成長(zhǎng)的大方向扭倾，主導(dǎo)教育投資淀零，定目標(biāo)，但在細(xì)節(jié)上做得還不夠膛壹。

2.您認(rèn)為母親給孩子最好的禮物是什么驾中？

答：言傳身教唉堪。讓孩子從母親身上看到自己，透視到自己未來(lái)的無(wú)限可能肩民，然后自己走出未來(lái)那條路唠亚。

3.對(duì)孩子的成長(zhǎng)而言，您認(rèn)為什么才是最重要的此改？

答：三觀和品性的正確引導(dǎo)趾撵。人品第一位。

4.您認(rèn)為孩子是要窮養(yǎng)還是富養(yǎng)好共啃？

首先，我不認(rèn)同男孩窮養(yǎng)的說(shuō)法暂题。我個(gè)人以為移剪，窮養(yǎng)會(huì)帶來(lái)孩子對(duì)物質(zhì)資源匱乏的記憶；可能因此會(huì)造成某種程度精神或性格的缺失薪者，甚至不安全感纵苛；可能會(huì)影響孩子自信心的建立等等。同時(shí)言津，我亦不同意攻人、更不會(huì)富養(yǎng)孩子（因?yàn)闆](méi)有這個(gè)條件），富養(yǎng)會(huì)讓孩子覺(jué)得凡事得來(lái)容易悬槽，不懂珍惜怀吻、甚至不懂感恩。

我認(rèn)為有效的做法是初婆，依據(jù)自身現(xiàn)實(shí)條件蓬坡、家庭的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，正確引導(dǎo)孩子的金錢(qián)觀磅叛、價(jià)值觀屑咳，讓孩子認(rèn)識(shí)到錢(qián)的價(jià)值和它來(lái)之不易的本質(zhì)，鼓勵(lì)孩子從小就有通過(guò)自己能力掙錢(qián)的意識(shí)弊琴。父母根據(jù)家庭的能力和孩子的情況育兒兆龙，我提倡“智養(yǎng)”孩子，更多發(fā)揮家庭的智能水平敲董，整合外部資源和社會(huì)紫皇、教育資源且最優(yōu)資源配置的能力，可能比單純說(shuō)窮養(yǎng)臣缀、富養(yǎng)孩子更有意義坝橡。

5.如何定義孩子的成功？

答：人中龍鳳精置，卓爾不凡计寇；有自我不可替代的價(jià)值，對(duì)社會(huì)有用的人才；能產(chǎn)生特定影響力番宁，某種程度地推動(dòng)世界的進(jìn)步和發(fā)展元莫。

6.您最想對(duì)孩子說(shuō)的一句話

答：“我希望你成為一個(gè)不同凡響的人，能做出一番不凡事業(yè)的人蝶押，成為一個(gè)有不俗見(jiàn)地的君子踱蠢。” 媽媽在你的教育路上鋪墊的每一步棋电，都是為了使你更可行地茎截、但依靠自己的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力和行動(dòng)力，穩(wěn)健踏實(shí)地邁近并抵達(dá)你人生的終極目標(biāo)赶盔。