? ? 夫?qū)W,莫先于立志确虱。志之不立含友,猶不種其根而徒事培擁灌溉,勞苦無成矣。世之所以且窘问,隨俗習非辆童,而卒歸于污下者,凡以志之弗立也惠赫。故程子曰:“有求為圣人之志把鉴,然后可與共學《郏”人茍誠有求為圣人之志庭砍,則必思圣人之所以為圣人者安在。非以其心之純乎天理而無人欲之私與混埠?圣人之所以為圣人怠缸,惟以其心之純乎天理而無人欲,則我之欲為圣人岔冀,亦惟在于此心之純乎天理而無人欲耳凯旭。欲此心之純乎天理而無人欲,則必去人欲而存天理使套。務(wù)去人欲而存天理罐呼,則必求所以去人欲而存天理之方。求所以去人欲而存天理之方侦高,則必正諸先覺嫉柴,考諸古訓,而凡所謂學問之功者奉呛,然后可得而講计螺,而亦有所不容已矣。
夫所謂正諸先覺者瞧壮,既以其人為先覺而師之矣登馒,則當專心致志,惟先覺之為聽咆槽。言有不合陈轿,不得棄置,必從而思之秦忿;思之不得麦射,又從而辨之,務(wù)求了釋灯谣,不敢輒生疑惑潜秋。故記曰:“師嚴,然后道尊胎许;道尊峻呛,然后民知敬學罗售。”茍無尊崇篤信之心杀饵,則必有輕忽慢易之意莽囤。言之而聽之不審,猶不聽也切距;聽之而思之不慎朽缎,猶不思也;是則雖曰師之谜悟,猶不師也话肖。
夫所謂考諸古訓者,圣賢垂訓葡幸,莫非教人去人欲而存天理之方最筒,若五經(jīng)、四書是也蔚叨。吾惟欲去吾之人欲床蜘,存吾之天理而不得其方,是以求之于此蔑水,則其展卷之際邢锯,真如饑者之于食,求飽而已搀别;病者之于藥丹擎,求愈而已;暗者之于燈歇父,求照而已蒂培;跛者之于杖,求行而已榜苫。曾有徒事記誦講說护戳,以資口耳之弊哉!
夫立志亦不易矣垂睬【囊欤孔子,圣人也羔飞,猶曰:“吾十有五而志與學,三十而立檐春÷咛剩”立者,志立也疟暖。雖至于“不逾矩”卡儒,亦志之不逾矩也田柔。志豈可易而視哉!夫志骨望,氣之帥也硬爆,人之命也,木之根也擎鸠,水之源也缀磕。源不濬則流息,根不植則木枯劣光,命不續(xù)則人死袜蚕,志不立則氣昏。是以君子之學绢涡,無時無處而不以立志為事牲剃。正目而視之,無他見也雄可;傾耳而聽之凿傅,無他聞也。如貓捕鼠数苫,如雞覆卵聪舒,精神心思凝聚融結(jié),而不知有其他文判,然后此志常立过椎,神氣精明,義理昭著戏仓。一有私欲疚宇,即便知覺,自然容住不得矣赏殃。故凡一毫私欲之萌敷待,只責此志不立,即私欲便退仁热;聽一毫客氣之動榜揖,只責此志不立,即客氣便消除抗蠢【儆矗或怠心生,責此志迅矛,即不捣列伞;忽心生秽褒,責此志壶硅,即不忽威兜;燥心生,責此志庐椒,即不燥椒舵;妒心生,責此志约谈,即不妒笔宿;忿心生,責此志窗宇,即不忿措伐;貪心生,責此志军俊,即不貪侥加;傲心生,責此志粪躬,即不傲担败;吝心生,責此志镰官,即不吝提前。蓋無一息而非立志責志之時,無一事而非立志責志之地泳唠。故責志之功狈网,其于去人欲,有如烈火之燎毛笨腥,太陽一出拓哺,而魍魎潛消也。
自古圣賢因時立教脖母,雖若不同士鸥,其用功大指無或少異∽患叮《書》謂“惟精惟一”烤礁,《易》謂“敬以直內(nèi),義以方外”肥照,孔子謂“格致誠正脚仔,博文約禮”,曾子謂“忠恕”舆绎,子思謂“尊德性而道問學”鲤脏,孟子謂“集義養(yǎng)氣,求其放心”亿蒸,雖若人自為說凑兰,有不可強同者,而求其要領(lǐng)歸宿边锁,合若符契姑食。何者?夫道一而已茅坛。道同則心同音半,心同則學同。其卒不同者贡蓖,皆邪說也曹鸠。
后世大患,尤在無志斥铺,故今以立志為說彻桃。中間字字句句,莫非立志晾蜘。蓋終身問學之功邻眷,只是立得志而已。若以是說而合精一剔交,則字字句句皆精一之功肆饶;以是說而合敬義,則字字句句皆敬義之功岖常。其諸“格致”驯镊,“博約”,“忠恕”等說竭鞍,無不吻合板惑。但能實心體之,然后信予之非妄也
譯文:
學習笼蛛,都是要先立志洒放。志要是不立,就象不種樹根而徒勞澆水一樣滨砍,這樣是做無用功的往湿。世上的人知所以沿襲舊的,敷衍應(yīng)付,養(yǎng)成不好的習慣惋戏,最后變成道德低下的人,都是因為沒有立志领追。所以程子講:要有成為圣人志向的人,然后才能與他一起共同學習响逢。人要是真心想要成為圣人的志向绒窑,則必然會思考圣人為什么會成為圣人的原因?難道不是內(nèi)心純?yōu)榱贾鴽]有一絲的私欲舔亭?圣人之所以成為圣人些膨,只是因為內(nèi)心純?yōu)榱贾鵁o一絲的私欲蟀俊。這樣我想成為圣人,也只有追求內(nèi)心純?yōu)榱贾鵁o一絲的私欲订雾。想要做到內(nèi)心純?yōu)榱贾鵁o一絲的私欲肢预,則要必需除去私欲,顯現(xiàn)良知洼哎。想要除去私欲烫映,顯現(xiàn)良知,則必然要去找怎么除去私欲而顯現(xiàn)良知的方法噩峦。想要找到除去私欲而顯現(xiàn)良知的方法锭沟,則必需要驗證前人的思考,考證于古人言語,這樣才是做學問的功夫识补,然后才能夠得到真正的的知識族淮,這都是不能夠欺騙自已的。
而所講的則必需要驗證前人的思考李请,即然認為那人是先行者而向他學習瞧筛,則要一心一意聽從先行者的話。如果感覺不對导盅,也不要放棄较幌,還要認真思考,思考還是不對白翻,又要認真分辨乍炉,直到完全明白,不能夠一知半解滤馍。古人講尊敬教師才能重視他傳授的道.在上的君王能尊師重道,百姓才能專心求學岛琼。假如沒有尊重相信的決心,則必然有輕忽的念頭巢株。說的話如果聽了不加以審查槐瑞,就象沒有聽一樣,聽了而思考不慎密阁苞,就象沒有思考一樣困檩,這樣雖然說學習了,就象沒有學習一樣那槽。
考證于古人的言語. 圣賢人的言語悼沿,無不是教人去私欲而顯良知的方法,就是五經(jīng)和四書呀骚灸。我真心想要去我的私欲把良知顯現(xiàn)出來.如果找不到方法.則必然要這樣去做糟趾,打開書的時候,就象餓肚子的人想要吃飯一樣,只求個吃飽;
就象病人需要藥一樣义郑,只求治好;就象黑夜需要燈一下蝶柿,只求光明;就象瘸腳需要拐仗一樣,只求行動非驮。對于只求記住的人來講只锭,只是增長口耳聞見罷了。
就是立志也是不容易的呀院尔。孔子喉誊,圣人呀邀摆,也曾經(jīng)講過:我十五歲開始發(fā)奮學習,到了三十歲才真正立志伍茄。立者栋盹,志立了。后來到了不不逾矩程度敷矫,也是志向到了不逾矩例获。立志怎么能輕視之呀!志向曹仗,是一個人精氣的核心榨汤,人的的性命,樹木的根怎茫,水的源頭收壕。源頭被堵了,則流水就沒了轨蛤,樹根不培植則樹木就會死蜜宪,人要是沒命就會死去,志要是不立則神志不清醒祥山。想要成為君子圃验,無時無處不以立志為最重要的事情。眼睛認真看缝呕,沒有關(guān)注其它的事物澳窑,耳朵認真聽,沒有聽其它的岳颇。就象貓抓老鼠照捡,雞孵蛋一樣,精神心思完全關(guān)注话侧,而不知有其它事情栗精,然后才能講這個立志立了起來,神氣精明,良知顯現(xiàn)悲立。一有私欲便能知道鹿寨,自然不會容它住下。這樣凡是有一點點私欲起來薪夕,就反思志向不立脚草,這樣私欲便退去;聽到一點點客氣動起來,就反思志向不立原献,客氣便消除馏慨。或懶惰的心姑隅,忽心写隶,燥心,嫉妒的心讲仰,貪心慕趴,驕傲的心,小氣的心鄙陡,等等的心生起就反思志向不立冕房,這樣它們就會消除。這樣沒有一刻間不是在關(guān)注自已的志向趁矾,沒有一件事情不是在關(guān)注自已的志向耙册。這樣反思志向的功夫,就是在去私欲毫捣,有如大火燒毫毛一樣觅玻,太陽一出鬼怪自然消失一樣。
從前的圣賢人都是與時俱進的教育培漏,雖然各不相同溪厘,但其用功大都一樣或只差一點點∨票《書》謂“惟精惟一”畸悬,《易》謂“敬以直內(nèi),義以方外”珊佣,孔子謂“格致誠正蹋宦,博文約禮”,曾子謂“忠恕”咒锻,子思謂“尊德性而道問學”冷冗,孟子謂“集義養(yǎng)氣,求其放心”惑艇,雖然每個人都有不同的表達蒿辙,這不能強求拇泛,但其中的關(guān)鍵地方都是一樣的。為什么呢思灌,就是因為天理都是一樣的俺叭。天理是一樣的則道心是一樣的,道心一樣則學問就是一樣的泰偿。其它的不同的學說熄守,都是邪說.
后來的人有個大的毛病,主要是在沒有志向耗跛,所以今天特地的講出來裕照。中間字字句句都是立志。人一生的學問调塌,只是這個立志而已牍氛。若要說是精一,則字字句句都是精一烟阐,若要說是敬義,則字字句句都是敬義的功夫紊扬。其與格致”蜒茄,“博約”,“忠恕”等說餐屎,無不吻合檀葛。如果能真心的體會,然后才會真正相信我講的都是真的呀腹缩。