? ? ? ? ? 鶴鳴班班級情況分析
一寞冯、班級基本情況
(一)學(xué)生情況鶴鳴班目前人數(shù)是24渴析,其中16名男生,8名女生吮龄〖蠹耄活潑、聰明是整個班級孩子給我的良好印象漓帚。班風(fēng)比較活躍母债,班上半數(shù)的學(xué)生有著明確的學(xué)習(xí)方向,但有少數(shù)部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確尝抖,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上好勝心強(qiáng)毡们,樂于學(xué)習(xí),勇于克服學(xué)習(xí)上的困難牵署,思維活躍漏隐,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣喧半,有較有成效的學(xué)習(xí)方法奴迅;但也有不少同學(xué)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),或是學(xué)習(xí)習(xí)慣較差挺据,積年累月取具,致使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。但大部分學(xué)生能做到禮貌守紀(jì)扁耐、愛勞動暇检、講衛(wèi)生、用心參加各項有好處的活動婉称。
】槠汀(二)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:男生比較喜歡動腦筋构蹬,回答問題比較用心,但作業(yè)完成狀況不夠理想悔据,總有學(xué)生做不完作業(yè)庄敛,而女生作業(yè)完成較好些,有部分學(xué)生對新知識的理解較慢科汗,而且容易把新舊知識混淆藻烤,因此分析潛力也有待提高。課堂氣氛比較活躍头滔,但也有部分學(xué)生別人回答問題的時候不會傾聽怖亭,有部分學(xué)生管不住自己,自控潛力較差坤检。
二兴猩、班級特色:
(1)學(xué)生思想活躍早歇,好勝心強(qiáng)峭跳,同學(xué)之間互爭互競風(fēng)氣較好。
∪鼻啊(2)班級凝聚力較強(qiáng)蛀醉,班級榮譽(yù)感強(qiáng)烈,校園組織的各項活動衅码,全班同學(xué)都用心踴躍的報名參加拯刁,都想為班級取得榮譽(yù)。班風(fēng)逝段、學(xué)風(fēng)狀況良好垛玻。
三、本班存在的問題:
1.有部分學(xué)生出力不少但效果不佳奶躯。許多學(xué)生沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣帚桩。
2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)诱贿,因此處于被動應(yīng)付的局面泊窘。
3、有部分學(xué)生聽課潛力較差郭蕉,不會聽課。
4喂江、部分學(xué)生無論是在知識掌握上召锈,還是在潛力運(yùn)用上,都有必須的差距获询。
四涨岁、解決問題的途徑和策略:
」胀唷(1)針對不同學(xué)生存在的不同現(xiàn)象,對“癥”下“藥”梢薪。
∽柚住(2)與家長進(jìn)行思想溝通,共同商討教育好學(xué)生的辦法沮尿。爭取獲得家長的支持丛塌,讓家長明白兒童階段學(xué)生的教育方法。
⌒蠹病(3)在課堂教學(xué)中不僅僅要教給學(xué)生知識赴邻,還要教給學(xué)生獲取知識的方法,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的潛力啡捶,使之能獨(dú)立思考姥敛,合作學(xué)習(xí)。
∠故睢(4)老師經(jīng)常檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備狀況彤敛,課后學(xué)習(xí)狀況。比如每節(jié)課提前到教室檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備狀況了赌,對做得好的學(xué)生及時表揚(yáng)墨榄,對沒有做好的學(xué)生督促及做好,久而久之勿她,學(xué)生就養(yǎng)成了好的課前準(zhǔn)備習(xí)慣袄秩。老師布置的作業(yè)也要經(jīng)常性的做檢查,不僅僅要檢查其作業(yè)質(zhì)量逢并,還要看學(xué)生是怎樣做的之剧,對于學(xué)習(xí)方法欠缺的學(xué)生進(jìn)行及時的指導(dǎo),使之懂學(xué)砍聊、懂做背稼。養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
一玻蝌、思想教育方面
1.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成蟹肘,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)的思想情操,同桌之間要互相監(jiān)督對方的不良好的行為灶伊,幫助大家營造良好的班級風(fēng)氣疆前。
2.充分利用班會或者集合的機(jī)會寒跳,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育聘萨,培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩的心。利用課余時間開展各種活動童太,教育學(xué)生做文明學(xué)生米辐。
3.加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識的養(yǎng)成胸完,從小養(yǎng)成愛惜糧食的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生以校為家翘贮,以班為家的責(zé)任感赊窥,從而加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
二狸页、教學(xué)方面
1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練锨能,隨時指出存在的問題,要持之以恒芍耘,不能時緊時松址遇,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。在班級里開展一對一幫扶學(xué)習(xí)活動斋竞,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶上成績差的同學(xué)倔约,以此來提高學(xué)生的學(xué)生成績和提高全班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.加大學(xué)生課外閱讀量坝初,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力浸剩。為孩子們提供一些優(yōu)質(zhì)閱讀書目,提高學(xué)生的閱讀積累鳄袍,提升其寫作能力绢要。
? ? 3.每周進(jìn)行作業(yè)反饋,頒發(fā)表揚(yáng)信給作業(yè)完成優(yōu)秀的同學(xué)拗小,以培養(yǎng)孩子們獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣袖扛。
? ? 4.每周評選出行為習(xí)慣與學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué),肯定優(yōu)秀的同學(xué)十籍,激勵其他同學(xué)蛆封。
三、安全紀(jì)律方面
學(xué)生安全教育勾栗,責(zé)任重于泰山惨篱。學(xué)生的安全工作是我們工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下幾點(diǎn):
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)围俘,不打架砸讳,不罵人,講文明界牡,講禮貌簿寂,爭做文明的小學(xué)生。
2.課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵宿亡,要抓好課堂常規(guī)管理常遂,做到“明、細(xì)挽荠、嚴(yán)”克胳,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課平绩,從而提高課堂教學(xué)效率。
3.課間紀(jì)律漠另,對學(xué)生提出明確的要求捏雌,不能隨意在過道跑動,盡量在操場游玩笆搓。
4.集合時要做到快性湿、齊、靜满败。不管是出操還是放學(xué)之前的集合窘奏,要做到隊伍快速整齊的集合,并且能快速保持安靜葫录。
四着裹、衛(wèi)生方面
1.良好的教室衛(wèi)生是學(xué)生健康的最基本的保證,因此要特別重視值日生每天要按時清掃衛(wèi)生米同,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生骇扇,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.個人衛(wèi)生面粮。餐前便后要洗手少孝,勤喝水。自己的書柜隨時保持整潔干凈熬苍。自己的東西用完放回原處稍走。每天老師檢查書柜是否整潔。
? 五柴底、加強(qiáng)家長與班主任的溝通
教育學(xué)生婿脸,及時與家長的溝通是很重要的,而且柄驻,家長也需要學(xué)習(xí)狐树,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友鸿脓,但是抑钟,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們家長落后了野哭,不了解孩子的心理在塔,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通拨黔,在溝通蛔溃、交流中進(jìn)步。
相信通過堅持不懈地努力,我們鶴鳴班定會越來越出色城榛。