讀《50 Models for Strategic Thinking》系列分享之一
這本小冊(cè)子是在去年6月份達(dá)拉斯機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)時(shí)購(gòu)買的，內(nèi)容本不多类嗤，是由50個(gè)簡(jiǎn)要介紹的小方法構(gòu)成洗搂，中間偶爾翻了翻扔枫，綜是未完成线脚，直到上個(gè)月嵌赠，在連續(xù)幾次的出差途中卸亮，利用飛機(jī)上的閑暇時(shí)光閱讀完畢忽妒。頗有些收獲，想著還是要總結(jié)一下的兼贸。
這些從各處搜集來(lái)的50個(gè)小方法被作者分成四大類別：怎樣提升自己段直、怎樣更好地理解自己、怎樣幫助他人改進(jìn)溶诞、怎樣更好地理解他人鸯檬。
讀書就是這樣，同一本書很澄，不同的人閱讀京闰、甚而不同的時(shí)間閱讀，感悟和啟發(fā)總是不同的甩苛。我就通過(guò)一個(gè)系列的短文分享自己在當(dāng)下感悟比較多的點(diǎn)吧蹂楣。由于內(nèi)容比較多，一次只分享一個(gè)點(diǎn)讯蒲。
今天分享的方法是：項(xiàng)目組合矩陣（The
Project Portfolio Matrix）痊土。
方法介紹
假若您同時(shí)置身于多個(gè)項(xiàng)目中，您就是作者稱為的“Slasher(/)”了墨林，這個(gè)詞取自當(dāng)下一個(gè)普遍的現(xiàn)象：很多人都身兼多職赁酝，比如“我是一名醫(yī)生/音樂(lè)人/網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師”。同樣的現(xiàn)象在IT職場(chǎng)也很普遍旭等，如果被問(wèn)及“您是在哪個(gè)項(xiàng)目白么簟？”Slasher的回答通常是“我在A/B/C項(xiàng)目中”搔耕。
畢竟隙袁，一個(gè)人的時(shí)間和精力總是有限的，如何更好地在這些項(xiàng)目中取得平衡呢？TheProject Portfolio Matrix可以呈現(xiàn)出一個(gè)更好的全局視野菩收，以幫助我們做出正確的判斷梨睁。比如，可以用時(shí)間和成本分別作為橫軸與縱軸娜饵，將所從事的每一種活動(dòng)放入其中合適的位置坡贺。
推而廣之，這個(gè)方法不僅可以用于工作上箱舞，也可以用于生活中遍坟。下圖就是書中的一個(gè)個(gè)人應(yīng)用此方法的例子。
當(dāng)然褐缠，橫縱軸的定義完全可以自己根據(jù)需要來(lái)設(shè)定政鼠，比如分別設(shè)為“此項(xiàng)目多大程度上有助于達(dá)到我的整體目標(biāo)？”以及“我從此項(xiàng)目中能學(xué)到多少東西队魏？”
如何解讀這個(gè)矩陣圖呢？
l如果一個(gè)項(xiàng)目對(duì)您整體目標(biāo)的貢獻(xiàn)度不大万搔，從中學(xué)到的東西也有限胡桨，最好拒絕加入這個(gè)項(xiàng)目，實(shí)在無(wú)法逃脫的話瞬雹，也不必把它作為高優(yōu)先級(jí)項(xiàng)目對(duì)待昧谊；
l如果一個(gè)項(xiàng)目可以讓您學(xué)到一些東西，但是對(duì)整體目標(biāo)貢獻(xiàn)度不大酗捌，看看能否通過(guò)您的努力呢诬，試圖改變對(duì)這個(gè)項(xiàng)目，使它與您的整體目標(biāo)關(guān)聯(lián)起來(lái)胖缤；
l如果一個(gè)項(xiàng)目與您的整體奮斗目標(biāo)或愿景是相關(guān)的尚镰，不過(guò)都是您熟悉的事物，學(xué)到的東西很有限哪廓，盡可能找個(gè)人幫您做這些事情狗唉；
l如果一個(gè)項(xiàng)目既符合您的奮斗愿景，又能讓您學(xué)到很多東西涡真，那恭喜了分俯，全力以赴投入戰(zhàn)斗吧！
我的啟發(fā)
這本書一個(gè)很有趣的地方是哆料，每一篇結(jié)束后都會(huì)附有一句很有哲理的話缸剪。比如，本篇附加的就是Michelangelo的“The greatest danger for most of us is not that our aim is
too high and we miss it, but that it is too low and we reach it.”
我讀到這個(gè)ProjectPortfolio Matrix方法的時(shí)候东亦，正在考慮如何幫助我的客戶改善他們的探索性測(cè)試的管理杏节，這促使我思考了很多。
Slasher給我的啟發(fā)是，只要一個(gè)人所要做的事情遠(yuǎn)大于他有限的資源的時(shí)候拢锹，就可以稱為Slasher了谣妻，從而就可以試著畫一個(gè)組合矩陣以便獲得一個(gè)全局視角卒稳。
從這個(gè)意義上講减江，TestManager是一個(gè)Slasher，哪怕他只負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試管理捻爷，因?yàn)橐查枰獪y(cè)試的項(xiàng)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出既有測(cè)試人員能承擔(dān)的測(cè)試項(xiàng)目數(shù)量甜紫；每個(gè)Tester也是一個(gè)Slasher囚霸，哪怕他只負(fù)責(zé)一個(gè)特性的測(cè)試工作拓型，因?yàn)榱哟欤瑴y(cè)試時(shí)間總是有限的揣云，而能夠執(zhí)行的測(cè)試總是無(wú)限的邓夕。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?Capacity of People《 ?Capacityof Test Items
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?Limited Time《 ?Unlimited Tests
怎么辦呢焚刚，無(wú)論是TestManagers還是普通的Testers矿咕，都要始終具備測(cè)試的全局視角，把有限的測(cè)試時(shí)間和人力投入到最重要的測(cè)試內(nèi)容上熬芜，即開(kāi)展基于風(fēng)險(xiǎn)的測(cè)試（RiskBased Testing）涎拉」呐。可以這么說(shuō)，對(duì)于任何一個(gè)希望把測(cè)試盡可能做好的人來(lái)說(shuō)酌住，RBT是個(gè)必選項(xiàng)赂韵。
書里提到的ProjectPortfolio Matrix對(duì)應(yīng)到RBT中，就是我們常說(shuō)的風(fēng)險(xiǎn)分析圖表了谴古，只不過(guò)橫縱坐標(biāo)分別被我們替換成了“風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性”和“風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生后的影響大小”兩個(gè)維度，如下就是我和客戶一起根據(jù)所選定的一個(gè)特性所做的FRA（FeatureRisk Analysis）矩陣圖了带饱，有了FRA勺疼，我們的探索性測(cè)試便有方向性和目標(biāo)性可循了。
