這是一個拼娃又拼媽的時代。
孩子一出生焙糟，連翻身都還不會就被早早送入各種早教機構(gòu)口渔。等再大些，剛上幼兒園穿撮，父母就急著給他們報各種興趣班缺脉，鋼琴痪欲、舞蹈、唱歌攻礼、畫畫业踢、英語、數(shù)學(xué)礁扮、國學(xué)知举、圍棋、溜冰太伊、演講雇锡、情商培養(yǎng)。僚焦。锰提。。芳悲。明目之多立肘，令人咋舌，比我們成人要學(xué)的都多芭概。
與之相匹配的是對父母特別是媽媽的高要求赛不。網(wǎng)上曾經(jīng)給出“時下當(dāng)媽媽標(biāo)準(zhǔn)”：下得了菜場，上得了課堂罢洲，做得了蛋糕踢故，講得了故事，教得了奧數(shù)惹苗，講得了語法殿较，改得了作文，做得了小報桩蓉，懂得琴棋淋纲，會得書畫，搜得了攻略院究，找得了景點洽瞬，提得了行李，拍得了照片业汰，想得出創(chuàng)意伙窃，搞得了活動，掙得了學(xué)費样漆，付得了消費为障。最重要的是，扛得住情緒崩潰，熬得過歲月滄桑鳍怨。
金星老師也曾說過“德國女人只工作呻右，日本女人只帶孩子，中國女人就是超人鞋喇。你得工作声滥，創(chuàng)業(yè)，洗衣服做飯帶孩子确徙，打掃衛(wèi)生收拾家醒串，照顧公婆，伺候老公鄙皇，教育子女芜赌，對外和諧社會關(guān)系，對內(nèi)和諧家庭關(guān)系伴逸〔颍”
可見中國媽媽仿佛要十項全能，會七十二般武藝错蝴，才能符合這個時代的要求洲愤。
可是盡管付出這么多，也不見得培養(yǎng)教育出的孩子就非常優(yōu)秀顷锰，有些父母因為教育問題越來越迷茫柬赐，他們付出了大量的時間、金錢和精力官紫，卻離自己當(dāng)初設(shè)想的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)肛宋。我想產(chǎn)生這樣結(jié)果的原因在于父母在教育問題上沒有把時間、金錢和精力用在點上束世，他們過于拼命酝陈，用力過猛。
由伊頓教育集團推出的《嘿毁涉，你懂你的孩子嗎》一書中指出現(xiàn)在的父母很多其實僅僅是在養(yǎng)育自己的孩子沉帮，而不是在教育自己的孩子，他們從孩子一出生就因為害怕無法養(yǎng)育好孩子就把小孩交給孩子的爺爺奶奶贫堰、外公外婆甚至是一些托教中心穆壕，再大些孩子開始上學(xué)，他們又把孩子的教育問題寄托于學(xué)校其屏，他們愿意付出金錢但是卻不愿意親自去陪伴粱檀。還有一些父母習(xí)慣于替孩子做很多事，希望用自己已有的經(jīng)驗幫助孩子漫玄，替他們做決定，用一些嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們，讓自己的孩子在無形中喪失做決定的能力和體驗嘗試這個世界的權(quán)利更剝奪了他們在相應(yīng)成長階段該有的快樂睦优。
公民成人成熟教育倡導(dǎo)者汗盘，家庭文化與家長教育學(xué)科帶頭人皱碘，中國"EMBA后"學(xué)科創(chuàng)建人齊大輝在《一次管一生的教育》一書中提到：我們大多數(shù)家長都屬于“三無”家長：沒有知識準(zhǔn)備，無知隐孽；沒有科學(xué)方法癌椿，無法；隨著孩子的成長菱阵，到高中就變得“無奈”了踢俄。他說對于很多家長來說，孩子的教育問題重要但不緊要晴及，說白了家長處于口頭上“重要”都办，但行動上“不緊要”的狀態(tài)，家長愿為孩子的學(xué)習(xí)“付費”虑稼，卻不愿為自身補習(xí)“買單”琳钉。
所以作為父母我們能給自己的孩子最適度，最需要的愛至關(guān)重要蛛倦，而不是安排好一切歌懒，讓他們失去前進的動力和方向，管理學(xué)和組織行為學(xué)大家斯蒂芬.P.羅賓斯在《作出好決定》這本書中提出的觀點：你是誰溯壶、你將成為誰及皂、（或已經(jīng)成為了誰）很大程度上決定于你的決定如果孩子喪失了做決定的能力，以后也很難成長為一個很成功的人士茸塞。更不是對他們放任不管躲庄，讓他們?nèi)笔г撚械母改钢異邸?br>
可是什么樣的愛才是對孩子最適度最需要的愛呢？
知名青少年心理咨詢師钾虐，青少年心靈成長導(dǎo)師多家親子母嬰雜志專欄作者噪窘，今日頭條、搜狐母嬰效扫、一點咨訊等育兒自媒體金牌作者月華在她的新書《別等孩子長大了倔监，才后悔你現(xiàn)在做的太多》一書中提到60分媽媽的理念，這一理念很好地解答了我的困惑菌仁。她在提出60媽媽的理念的同時也指出那些追求完美浩习，對孩子照顧無為不至的媽媽是100分媽媽。
1.100分媽媽VS60分媽媽
60分媽媽這個概念出自著名的心理學(xué)大師唐納德.溫尼特谱秽，原意是“goud? enough? mother"(足夠好的媽媽）洽蛀，即”做媽媽的夠好就好，不必盡善盡美疟赊。因為盡善盡美的媽媽可能會使寶寶不得不過早注意來自外界的要求郊供，甚至是作出妥協(xié)。
在這個快節(jié)奏近哟、以結(jié)果為導(dǎo)向的社會下驮审，我們這些父母過度重視結(jié)果，過度追求完美吉执，總想用自己近乎完美的表現(xiàn)去培養(yǎng)自己的孩子疯淫，可有時候他們因為過分嚴(yán)格要求自己，而沒有把孩子最需要的愛給予他們戳玫，最終導(dǎo)致自己所做不是孩子所需熙掺，自己所給不是孩子所要。這種媽媽就是所謂的100分媽媽量九。他們的生活重心是孩子适掰，一切為了孩子。
但是60分媽媽懂得隱藏自己40分的愛荠列，他們會用這40分去愛自己类浪，會接納自己與孩子的不完美，懂得站在孩子的立場上去愛他肌似，在與孩子相處中慢慢成長费就，她們是“有原則、會示弱川队、能放手力细、不強求”的媽媽，孩子成長的過程也是她們自己歷練成長的過程固额。在拼娃和拼媽的時代眠蚂，她們往往能得到雙贏。
可問題是怎么做一個60分媽媽斗躏，給自己的孩子一個最適度最需要的愛呢逝慧？
《別等孩子長大了，才后悔你現(xiàn)在做的太多》這本書分為七章來寫啄糙，在我看來主要可以分為兩部分笛臣，第一部分主要是結(jié)合生活中的實際案例引出60分媽媽的理念并且和100分媽媽對比，讓讀者明白60分媽媽的重要性并引導(dǎo)讀者媽媽們更清楚了解孩子不同階段的真正需求隧饼，讓媽媽們降低自己的焦慮沈堡，慢慢放手讓孩子自己成長。后面一部分是則是結(jié)合實際案例引導(dǎo)我們這些媽媽們面對不同情況燕雁，具體怎么去做一個60分媽媽诞丽。
讀完這本書我結(jié)合自己的理解和感受覺得做60分媽媽鲸拥，你需要做到以下4點。
1.給孩子提供最適宜的成長環(huán)境
a.家庭教育＞學(xué)校教育 ? ?媽媽應(yīng)給予孩子適當(dāng)?shù)呐惆?/p>
有跟蹤研究表明率拒，一個孩子一生中最為重要的影響來自父母和家庭崩泡，可是很多父母往往把孩子的教育寄托于學(xué)校，他們只注重給孩子提供好的物質(zhì)生活猬膨。學(xué)校教育能給孩子提供專業(yè)性的教育固然很重要，但是父母才是孩子的第一任老師呛伴，也是最重要的一任老師勃痴。作為孩子與這個社會連接的紐帶，父母在某種程度上決定著孩子是否擁有自信热康，是否能夠形成獨立的人格沛申，是否擁有愛的能力。所以父母如果想教育好孩子需要適當(dāng)?shù)囟嗯惆楹⒆印?/p>
b.改變孩子先改變自己
還有些父母也許他們懂得去陪伴孩子姐军，但是他們往往喜歡用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的孩子铁材，可是她自己本身就做不到，須不知孩子喜歡模仿父母奕锌，所以無論你累死也難讓孩子培養(yǎng)成好習(xí)慣著觉，所以改變孩子先改變自己。一切孩子的問題都與家庭有關(guān)惊暴。父母做好了自己饼丘，也許孩子無形中就以你為榜樣，很快地養(yǎng)成了好習(xí)慣辽话，擁有了好的品質(zhì)肄鸽。
2.接納孩子與自己的不完美
不難發(fā)現(xiàn)盡管現(xiàn)在的父母和孩子那么拼命努力，也不見得結(jié)果就能達(dá)到我們的預(yù)期油啤，有些媽媽不管自己付出多少典徘，內(nèi)疚感和挫敗感都會伴隨著他們，尤其當(dāng)孩子的表現(xiàn)不能讓她們滿意時益咬，這種情感就會更加強烈逮诲，她們太在意媽媽這個身份，太在意自己在對待 孩子時能盡量做到完美础废。我甚至見過一些媽媽汛骂，當(dāng)她們自己在對待孩子和教育孩子上犯了錯誤，走了誤區(qū)评腺，她們都不愿意虛心聽取別人的意見帘瞭，她們不能容忍自己在教育孩子的過程中出現(xiàn)錯誤，出現(xiàn)問題蒿讥，到最后自欺欺人蝶念，傷害了自己和孩子抛腕。
她們也不能容忍自己的孩子達(dá)不到自己的預(yù)期，她們總希望自己的孩子方方面面都比同齡的孩子強媒殉。一旦自己的孩子比別的孩子發(fā)育晚担敌，學(xué)習(xí)節(jié)奏慢，她們就容易焦慮廷蓉，容易對孩子發(fā)脾氣全封。她們不懂去花一些時間去了解孩子的習(xí)性，不懂去通過學(xué)習(xí)去了解孩子每個階段最需要什么桃犬，無法理解孩子行為背后的原因和動機刹悴。
其實不管你怎么做，在孩子心中攒暇，你就是完美的媽媽土匀，100分的媽媽，你不用過分在意自己媽媽這個身份形用，你需要接納自己接納孩子就轧。你已經(jīng)為了孩子做到了最大努力，出現(xiàn)問題不焦慮田度，出現(xiàn)錯誤勇于承擔(dān)妒御，孩子愿意和你一起成長。
3.順應(yīng)孩子的習(xí)性每币，不同階段給予孩子不同的愛
我發(fā)現(xiàn)身邊很多父母包括我自己孩子越長大越覺得迷茫携丁，孩子大了有自己的思想和獨立意識，讓你不清楚他要干什么兰怠。比如我女兒現(xiàn)在一歲多梦鉴，正是學(xué)走路的階段，他有時候貌似想表明她什么都能應(yīng)付揭保，吃東西非要自己拿著吃肥橙，想要什么玩具非要自己扶著東西往前走直到自己能拿到手，但是真正讓她自己獨立走路的時候她有些害怕秸侣，走了幾步存筏，就會看看我們是不是在她身邊。
這本書中講到孩子有不同的成長階段味榛，比如像我女兒這個時候正是自我意識形成的時期椭坚，這個階段他們想開始探索這個世界，開始不再那么依戀自己的媽媽搏色，但是她又不能完全獨立善茎，所以作為媽媽不能像她很小的時候那樣對待她，剝奪她探索世界的權(quán)利频轿，也不能完全像對待大孩子那樣對她放任不管垂涯。
4.學(xué)會放手烁焙，讓孩子成為他自己
現(xiàn)在很多父母認(rèn)為，學(xué)習(xí)才是最重要的任務(wù)耕赘，別的事情一概不重要骄蝇，其實學(xué)習(xí)只是一個人綜合能力的一部分。他們不停地給孩子報各種培訓(xùn)班操骡，不管自己是否喜歡九火，其實這些需求可能是父母的需求而不是孩子的。他們還喜歡在生活小事上去替孩子做一些事情当娱，比如當(dāng)孩子拒絕喂飯吃既、嘗試自己吃飯時，他是在鍛煉自己的獨立性與身體的協(xié)調(diào)能力跨细，但是父母因為孩子會弄臟衣服而堅持給孩子喂飯。家長們以為自己幫助孩子又快又好地完成了事情河质，卻不知道自己的過度保護只能導(dǎo)致孩子本能的退化冀惭。
孩子成長的過程就是媽媽逐步放手的過程，這樣做不僅媽媽有更多的時間和精力做自己的事掀鹅，也能更好地鍛煉孩子自己的獨立性散休。
我見過很多媽媽她們因為有了孩子事業(yè)上做的更好。有一個媽媽乐尊，自從有了第一個孩子之后戚丸，開始對育兒相關(guān)的內(nèi)容特別感興趣，在國外的教學(xué)資料中發(fā)現(xiàn)了一個特別受兒童歡迎的工具——思維導(dǎo)圖扔嵌，這個工具可以有效地引起孩子的興趣限府，并且很好的讓孩子的思考成體系。后來她就把這項技能應(yīng)用到自己和孩子的實際生活中痢缎，經(jīng)常讓自己的孩子畫思維導(dǎo)圖胁勺，通過思維導(dǎo)圖去寫作文，她的孩子因為畫了思維導(dǎo)圖不僅鍛煉了思維能力独旷，還不再擔(dān)心自己的作文無內(nèi)容可寫署穗。而她自己也成為了一名思維導(dǎo)圖培訓(xùn)師。
這樣的媽媽在我看來就是60分媽媽嵌洼，她們不是不愛自己的孩子案疲，她們懂得如何把時間、金錢和精力用在點上麻养，會多觀察自己的孩子褐啡，發(fā)掘他們的興趣點。同時在培育孩子的過程中自己也得到了成長回溺。這樣真可謂是雙贏春贸。
看完我的文章混萝，你不是也覺得做60分媽媽很有必要呢，如果你也不知道在這個拼娃和拼媽的時代萍恕，如何給你的孩子最適度最需要的愛逸嘀，推薦你也來來看看月華的新作《別等孩子長大了，才后悔你現(xiàn)在做的太多》允粤，說不定就給出了你更多的解答崭倘。
