英語組第16周工作匯報
簡? 潔
本周主要工作：
1.自查進(jìn)度，結(jié)束新課缆巧，制定復(fù)習(xí)計劃。
2.做好學(xué)生的抓差補(bǔ)缺豌拙。
3.對五陕悬、六年級進(jìn)行隨堂聽課。
工作中的思考：
1.本周的主要工作是對學(xué)生進(jìn)行抓差補(bǔ)缺按傅。留下來輔導(dǎo)的孩子多是作業(yè)錯誤太多或者不完成作業(yè)的孩子捉超，每天都輔導(dǎo)孩子到五點(diǎn)多，但是孩子只能是把錯題訂正唯绍、或者補(bǔ)齊自己的作業(yè)拼岳，有時到五點(diǎn)多連昨天的作業(yè)都補(bǔ)不齊，更別談輔導(dǎo)今天作業(yè)况芒。于是第二天還得繼續(xù)補(bǔ)昨天要補(bǔ)的作業(yè)惜纸。一個字“累”，孩子累，老師也累堪簿。主要原因是回到家孩子什么都不做痊乾，家長也不管，只能靠老師在學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)的盯椭更！想起上次聽上海一位教授說過：教育需要一個生態(tài)的平衡哪审，僅僅靠學(xué)校教育是一個缺失的狀態(tài)，只有校內(nèi)虑瀑、校外平衡的教育才能促進(jìn)孩子發(fā)展湿滓。
2.本周對五、六年級進(jìn)行了隨堂聽課舌狗，發(fā)現(xiàn)孩子的上課狀態(tài)非常不好叽奥，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性較差。反思一下有下面幾個原因：
（1）現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段痛侍，孩子們認(rèn)為都是自己學(xué)過的內(nèi)容朝氓，對課程失去了興趣。課堂上多是做試卷主届，講評試卷赵哲，這樣的題海戰(zhàn)術(shù)即使放到我們自己身上都覺得特別累，更何況是孩子君丁。
（2）反思孩子的一天枫夺，從早上六點(diǎn)左右起床，到下午五點(diǎn)多放學(xué)绘闷，甚至晚上回家寫作業(yè)還要寫到九橡庞、十點(diǎn)，孩子能不累嗎印蔗？而且五 扒最、六年級非考試科目全部停了，語喻鳄、數(shù)扼倘、外各種試卷，甚至連科學(xué)和品德都要背除呵。
（3）我認(rèn)為只有充足的休息才能有高效的學(xué)習(xí)和工作。午休時間還給孩子爪喘，任課老師不要再讓孩子寫颜曾、做，就讓孩子睡覺秉剑。中午的休息非常重要泛豪。中午不睡著，孩子一個下午的上課狀態(tài)都不好，甚至晚上寫作業(yè)诡曙，早早就困了臀叙，思維屬于迷糊的狀態(tài)。每天給孩子一節(jié)放松和發(fā)泄的課价卤，比如音樂劝萤，體育，讓孩子在歌聲和運(yùn)動中釋放一下自我慎璧。
（4）任課老師不僅要帶著孩子學(xué)床嫌，還要帶著孩子玩，給孩子許一個小目標(biāo)或者一個小獎勵胸私，讓孩子看到學(xué)習(xí)的希望厌处。比如：這周大家上課狀態(tài)好或月考成績優(yōu)秀，老師帶你們做一個大家喜歡的活動岁疼±妫或者最后一段時間大家加油干，堅持畢業(yè)考試后我們來舉行一次旅途較遠(yuǎn)的研學(xué)旅行捷绒。有了目標(biāo)的學(xué)習(xí)才更有干勁洒敏。
下周工作計劃：
1.整理復(fù)習(xí)各個單元內(nèi)容。
2.做好第三次月考成績分析疙驾。
3.檢查備課凶伙，反饋問題。
