? ? ?【昵稱】道具
? ? ?【我的技能】本周所學(xué)的技能中步咪，你能掌握的最熟練的技能是什么？
第二周中益楼，一種學(xué)了7節(jié)課歧斟，有6節(jié)技能課和1節(jié)答疑課，其中6節(jié)技能課分別是：素材收集偏形、內(nèi)容的價(jià)值感静袖、高效寫(xiě)作、文章開(kāi)頭俊扭、文章結(jié)尾和文章修改队橙，1節(jié)答疑課是弘丹老師根據(jù)問(wèn)題回答問(wèn)題。
根據(jù)一周的作業(yè)萨惑，素材收集涉及課程捐康、讀書(shū)方法、動(dòng)畫(huà)庸蔼，內(nèi)容的價(jià)值感方面提供了動(dòng)畫(huà)片的選擇方法解总，拆書(shū)法和心理歷程，其中最熟練的技能就是素材收集姐仅，根據(jù)最近的作業(yè)將相關(guān)的內(nèi)容收集到印象筆記中花枫，并根據(jù)文章類型進(jìn)行分類刻盐。
【我要發(fā)問(wèn)】本周所學(xué)內(nèi)容中，你有哪些不會(huì)的呢劳翰？
根據(jù)一周的作業(yè)和大作業(yè)敦锌，有兩個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題就是怎么用讀者的角度去寫(xiě)作佳簸，另一個(gè)問(wèn)題是怎么去提煉故事乙墙，使故事與自我經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效匹配，這兩個(gè)問(wèn)題分別由弘丹老師和琪琪老師進(jìn)行了解答生均。
【我的閃光點(diǎn)】本周你做的好的地方听想？
第一個(gè)地方是一直堅(jiān)持寫(xiě)作，并在簡(jiǎn)書(shū)APP中持續(xù)更新马胧，第二哗魂，參加了簡(jiǎn)書(shū)的日更打卡活動(dòng)，并自主的更新了兩片文章漓雅，中間涉及日常記錄和學(xué)習(xí)課程反饋录别。
【不足之處】
根據(jù)大作業(yè)的老師的點(diǎn)評(píng)和反饋，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)弘丹老師的課程內(nèi)容的理解還是不夠邻吞，很多方法沒(méi)有在實(shí)際寫(xiě)作中進(jìn)行有效的應(yīng)用组题，缺少對(duì)優(yōu)秀文章的寫(xiě)法、套路進(jìn)行理解抱冷，寫(xiě)好的前提是進(jìn)行針對(duì)性的模仿崔列，但比較一周的作業(yè)，沒(méi)有達(dá)到模仿和認(rèn)真套用老師課程的方法旺遮。
【下周的行動(dòng)清單】
認(rèn)真準(zhǔn)備大作業(yè) 15-18日每天分別完成選題赵讯、內(nèi)容選取、如何開(kāi)頭耿眉、如何結(jié)尾的任務(wù)边翼。
? ? 認(rèn)真完成每日的思考題
重新梳理弘丹老師兩周的視頻課程 完成相關(guān)課程的思維導(dǎo)圖和整理
建立一個(gè)寫(xiě)作的知識(shí)系統(tǒng) 寫(xiě)一遍寫(xiě)作知識(shí)系統(tǒng)的文章
