轉眼到了期中攻冷，工作已經兩三個月了。這兩三個月的工作生活其實還算不錯遍希，林浩然從小的理想就是當一個老師等曼，而今實現了，自然很高興凿蒜。關于他為什么喜歡當老師禁谦，事情是這樣的。讀書那么多年废封，跟他的同學相比州泊，他覺得自己身無長物，唯獨每次發(fā)言漂洋、演講或讀師范試講時覺得自己很有成就感遥皂。別的人講話或發(fā)言時假如有人說話或做別的事情，輪到他發(fā)言或演講肯定都是凝神靜聽刽漂，而且每次老師和同學們都會回饋給他經久不息的掌聲演训。他想這都是緣于他喜歡看書，文史哲贝咙，心理學样悟，國學，宗教等是他的最愛。肚子里有東西窟她，倒的時候自然就豐盈充實些陈症。
但工作后很多事情不是靠讀讀書就能解決的，你需要處理一件又一件事務性的工作震糖，在處理這些事情的時候你要從書本里抽離出來录肯，與世俗為伍。很多時候吊说，如果真的按照書里的說法來做嘁信，看起來真的是寸步難行呢！而且別人一定會說：這家伙真是個書呆子疏叨！
所以，工作后的林浩然本能地好像有些疏遠書了穿剖，而且有意地把自己盡可能地融入到世俗的生活中去蚤蔓，很多男老師下了班后私底下喜歡罵點臟話：我X，他媽的……什么的糊余，他好像也慢慢開始學起來了秀又。但有些事情他是不會學的，比如在辦公室調戲女老師贬芥，下了班一伙人聚在一起喝酒洗桑拿吐辙，因為晚上打麻將熬通宵第二天課都沒備就去上課等等。所以看起來世俗的生活很簡單蘸劈，但一個遠離世俗很久昏苏、很遠的人，要想很好威沫、很快地融入進去也是有一定難度的贤惯。
但是在工作層面，或者說官方層面棒掠，與世俗的規(guī)則契合是必須的孵构，比如面對學生的分數、名次和成績烟很。
林浩然讀大學時看了很多書颈墅，而當今中國教育屢被詬病的現象是他頗為關注的。應試雾袱，功利恤筛，填鴨，管束谜酒，產業(yè)化叹俏，不公平，黑幕僻族，省界鴻溝…… 學生時代粘驰，每每讀到這些屡谐，他就在想，等我當了老師蝌数，我要改變這些愕掏。可如今他當了老師了顶伞，他心里邊雖還存有理想教育的一絲情懷饵撑，但行動上卻令自己也大吃一驚。在與同行競爭面前唆貌，他一樣會逼著學生去讀滑潘、去背、去記锨咙，完不成作業(yè)一樣罰抄或者罰站语卤，學生上課有不認真聽講或者做別的事情的現象他也一樣會大聲呵斥或批評。他覺得自己學得太快酪刀，大學時那個理想化的自己和理想化的教學場景幾乎還沒怎么出現就消失了粹舵。
期中的一個重要工作就是期中考÷钐龋考點已經給學生講了一遍又一遍眼滤，卷子也做了一套又一套，他心里有點擔心历涝，又有點期待這次考試诅需，他想知道自己的教學水平在同年級四個政治老師里排第幾？有時候他又感嘆到：上學時每次考試擔心自己一個人的成績睬关，現在工作當了老師诱担，卻是要擔心一群人的成績。
監(jiān)考电爹，改卷子蔫仙，統計成績，排名次……很快丐箩，成績出來了摇邦。
他教的三個班在高一十二個班里一個排第一，另外兩個分別是第三屎勘、第四施籍。首戰(zhàn)告捷！他心里實在高興壞了概漱。
