社區(qū)進(jìn)校園骨望，攜手新局面
四月，走在春末的雨季里欣舵，些許的小雨淋濕了頭發(fā)擎鸠、模糊了視線，但這時的景和景中的人卻格外迷人缘圈。為紀(jì)念五四運(yùn)動一百周年劣光，培育五四精神新內(nèi)涵，在“服務(wù)社區(qū)居民糟把，共建和諧局面”的感召下绢涡，為使孩子們提前感受大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和環(huán)境氛圍，感受青年五四精神遣疯，2019年4月27日雄可，經(jīng)管學(xué)院舉辦社區(qū)進(jìn)校園的活動，讓建華家園的孩子們走進(jìn)大學(xué)校園缠犀。
當(dāng)大巴車緩緩?fù)Ｔ谛ｉT口滞项，隨著一陣清脆整齊的腳步聲孩子們就這樣進(jìn)入了校園。在春暉樓東辦612室夭坪，孩子們認(rèn)真聆聽了一場主題為“青春心向黨，建功新時代”的講座过椎，主講人王寧通過PPT的播放帶領(lǐng)孩子們共同回顧了“五四”運(yùn)動百年歷史室梅，重溫了那段激情燃燒的歲月，用通俗易懂并帶有孩子化的語言講述了百年五四運(yùn)動以及傳承五四精神的意義疚宇，講解過程中亡鼠，為活躍現(xiàn)場氣氛，讓孩子們更加融入學(xué)習(xí)的氛圍敷待，還特別設(shè)置了有獎問答環(huán)節(jié)间涵，寓教于樂的舉動更是讓孩子們歡欣鼓舞，吸引孩子們積極參與其中榜揖，主動回答問題勾哩。五四運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步举哟、民主思劳、科學(xué)的科學(xué)精神，在當(dāng)今已然成為中華人民共和國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富妨猩，讓孩子們在耳濡目染中學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神潜叛、民主科學(xué)精神和改革創(chuàng)新精神，幫助他們從小就樹立正確的社會價值觀和人生觀，指引他們茁壯健康成長威兜。隨后销斟，孩子們來到了記錄學(xué)校悠久歷史、文化淵源的校史館內(nèi)椒舵，在講解員耐心細(xì)致的講解下蚂踊，孩子們參觀了學(xué)校一路走來的光輝歷程以及一代一代建設(shè)者們艱苦奮斗，成就卓然的創(chuàng)業(yè)人逮栅，感受他們身上所體現(xiàn)的不畏艱難險阻的鐵道精神精神悴势，志愿者們還教了社區(qū)兒童們學(xué)唱團(tuán)歌，五月的花海里更美的是孩子們純真的笑臉措伐。通過此行特纤，不僅為孩子們帶去知識，更培養(yǎng)了他們的愛國情懷侥加，孩子們看到了外面的世界捧存，看到了大學(xué)校園生活的美好，那一雙雙可愛純潔的眼睛担败，充滿著對未知世界的好奇與新鮮昔穴。臨走之時，社區(qū)兒童小小拉著志愿者的手感嘆地說提前，大學(xué)可真好吗货，我也要好好學(xué)習(xí)，以后做一個很厲害的人狈网，讓在外打工的爸爸媽媽因為我而驕傲宙搬！
夢開始的地方只是簡單的愿望，但夢的盡頭一定是信仰拓哺。社區(qū)進(jìn)校園活動的意義十分重大勇垛，孩子們學(xué)習(xí)了解文化的方式是豐富多彩的，我們對社區(qū)兒童的幫助不僅僅只局限于輔導(dǎo)課本士鸥，還有讓他們走進(jìn)我們的生活闲孤，它的形式也是多種多樣的，讓社區(qū)低保的孩子們有機(jī)會親身走進(jìn)大學(xué)校園烤礁，對大學(xué)校園有更多直接的了解讼积，孩子們在感受大學(xué)校園生活的同時，更加增添了對青年五四精神的向往脚仔，更加渴望努力學(xué)習(xí)币砂、發(fā)展特長、立志進(jìn)入理想大學(xué)的校園玻侥，擁有一個更加美好的未來决摧。
